《高考政治大一輪復(fù)習(xí) 單元整合提升2 為人民服務(wù)的政府課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治大一輪復(fù)習(xí) 單元整合提升2 為人民服務(wù)的政府課件 新人教版必修2（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、政治人人 教教 版版第二單元整合提升第二單元整合提升必 修 二 本專題在高考中，主要考查角度有政府的職能、政府與人民的關(guān)系、對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則的表現(xiàn)、公民向政府求助的途徑、依法行政的必要性、科學(xué)民主依法決策、政府接受監(jiān)督等。從考查形式上看，選擇題和非選擇題兼而有之，但以選擇題為主。 在備考中，首先要明確主要考點(diǎn)，本專題的主要考點(diǎn)有政府的職能、政府的作用、政府的宗旨和原則、依法行政的意義和要求、政府權(quán)力的行使和監(jiān)督、政府威信等。其次，把握命題規(guī)律，近幾年高考一般以各級(jí)政府具體活動(dòng)為背景，考查考生對(duì)政府的職能、政府宗旨和工作原則等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，考查政府權(quán)力的監(jiān)督和制約等。最后，在備考策略上，
2、應(yīng)對(duì)政府這一主體給予特別關(guān)注，特別是政府救災(zāi)、食品安全等問題的處理，說明我國政府是有威信的政府。要運(yùn)用對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的有關(guān)知識(shí)，理解推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。近幾年高考往往出現(xiàn)要求從政府和公民兩個(gè)角度進(jìn)行分析的考查方式，政府與公民、政府與人民的關(guān)系、公民的權(quán)利和政府的權(quán)力成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。政府的職能和責(zé)任、依法行政、政府在關(guān)注民生的過程中的職能和作用是高考的重點(diǎn)。 1宏觀認(rèn)識(shí)政府的相關(guān)知識(shí)性質(zhì)性質(zhì) 人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國政府是人民的政府人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國政府是人民的政府職能職能保障人民民主和維護(hù)國家長治久安；組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；組織社會(huì)主義文化保障人民民主
3、和維護(hù)國家長治久安；組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；組織社會(huì)主義文化建設(shè)；加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)；推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)建設(shè)；加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)；推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)原則原則 宗旨：為人民服務(wù)；原則：對(duì)人民負(fù)責(zé)宗旨：為人民服務(wù)；原則：對(duì)人民負(fù)責(zé)決策決策科學(xué)性：不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng)；民主性：增強(qiáng)決策透明度和公眾參科學(xué)性：不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng)；民主性：增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度；依法決策：堅(jiān)持決策的內(nèi)容及其環(huán)節(jié)都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行與度；依法決策：堅(jiān)持決策的內(nèi)容及其環(huán)節(jié)都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行執(zhí)行執(zhí)行依法行政：堅(jiān)持法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決依法行政：堅(jiān)持法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)
4、不可為，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決糾正不作為、亂作為，堅(jiān)決克服懶政、怠政、堅(jiān)決懲處失職、瀆職糾正不作為、亂作為，堅(jiān)決克服懶政、怠政、堅(jiān)決懲處失職、瀆職監(jiān)督監(jiān)督 要求：一靠民主，二靠法制，健全行政監(jiān)督體系；體現(xiàn)：政務(wù)公開要求：一靠民主，二靠法制，健全行政監(jiān)督體系；體現(xiàn)：政務(wù)公開 2.我國政府在國家政治體制中的地位 (1)政府與人民：我國政府是人民的政府，為人民服務(wù)是其宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是其工作原則，政府以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益為己任。 (2)政府與人大：我國政府是權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是我國的行政機(jī)關(guān)，由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督。 (3)政府與黨：我國政府是人民和黨的意旨的執(zhí)行者
5、，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。 (4)政府與政協(xié)：我國政府接受政協(xié)的監(jiān)督，聽取政協(xié)的意見，推動(dòng)決策的科學(xué)化和民主化。 3服務(wù)型政府的打造怎樣打造服務(wù)型政府從政府的從政府的職能看職能看打造服務(wù)型政府，政府必須切實(shí)履行保障人民民主和維護(hù)國家長打造服務(wù)型政府，政府必須切實(shí)履行保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能，組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，組織社會(huì)主義文治久安的職能，組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能化建設(shè)的職能，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的職能，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的職能從政府工從政府工作原則看作原則看打造服務(wù)型政府，政府必須貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則，堅(jiān)持為打造服務(wù)
6、型政府，政府必須貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則，堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作宗旨，堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹立求真務(wù)人民服務(wù)的工作宗旨，堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法從政府權(quán)從政府權(quán)力運(yùn)行看力運(yùn)行看要做到科學(xué)民主依法決策，堅(jiān)持依法行政，自覺接受監(jiān)督要做到科學(xué)民主依法決策，堅(jiān)持依法行政，自覺接受監(jiān)督從政府工從政府工作人員看作人員看政府及其工作人員要有良好的業(yè)績(jī)；政府及其工作人員要有良好的業(yè)績(jī)；政府工作人員要重品政府工作人員要重品行、作表率，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀行、作表率，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情
7、為民所系、利為民所謀 1人大是行政機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。() 答案錯(cuò)誤。行政機(jī)關(guān)是人大的執(zhí)行機(jī)關(guān)。 2中國共產(chǎn)黨能代替國家行使政府職能。() 答案錯(cuò)誤。政黨、社會(huì)團(tuán)體、政協(xié)、愛國組織都無權(quán)行使或者代替政府行使政府職能。 3政府有管理經(jīng)濟(jì)的職能，所以政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。() 答案錯(cuò)誤。政府不可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)，而是以宏觀調(diào)控為主，變直接干預(yù)為間接引導(dǎo)。 4政府管得越少越好，或者政府應(yīng)該包辦一切。() 答案錯(cuò)誤。政府履行職能要做到：不越位，政府不能包辦一切，政府不要把那些不該管、管不了、也管不好的事情都攬?jiān)谑掷?；不缺位，政府?yīng)該把該管的事情真正管好；不錯(cuò)位，政府不能既當(dāng)規(guī)則的制訂者，又當(dāng)規(guī)則的執(zhí)行者
8、。 5建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是樹立政府權(quán)威。() 答案錯(cuò)誤。根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)和為人民服務(wù)的能力和水平。 6政府要依法執(zhí)政。() 答案錯(cuò)誤。政府依法行政，中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政。 7政府要依法行政，提高依法行政水平，必須加強(qiáng)立法工作。政府屬于立法機(jī)關(guān)。() 答案錯(cuò)誤。我國的立法機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)及其常委會(huì)。 8在政府民主決策過程中，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，對(duì)少數(shù)人的意見不予考慮。() 答案錯(cuò)誤。少數(shù)服從多數(shù)原則、尊重少數(shù)原則都是我們?cè)诿裰鳑Q策中應(yīng)堅(jiān)持的原則。 9檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督。() 答案錯(cuò)誤。檢察機(jī)關(guān)的監(jiān)督屬于司法監(jiān)督，是行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督。 10
9、政府拓寬接受監(jiān)督的渠道，意味著擴(kuò)大了公民的監(jiān)督權(quán)。() 答案錯(cuò)誤。政府拓寬接受監(jiān)督的渠道，方便了公民監(jiān)督，但并沒有擴(kuò)大公民權(quán)利。 11有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。() 答案錯(cuò)誤。有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系。這個(gè)體系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。 12最大限度地放權(quán)就能提升政府權(quán)威。() 答案錯(cuò)誤。這一觀點(diǎn)忽視了政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，不利于政府職能的履行。 有關(guān)政府的知識(shí)考查模式 設(shè)問模式 (1)從政治生活角度分析，政府為什么要做“”事？ (2)從政治生活角度分析，政府應(yīng)怎樣做“”事？ 答題要素 (1)政府為什么要做某一件事？ 提示：國
10、家性質(zhì)和政府性質(zhì)決定。是政府為人民服務(wù)宗旨和貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的需要。是政府某種職能(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè))的內(nèi)在要求。是政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要。 (2)政府怎樣做某一件事？ 提示：履行職能：切實(shí)履行好自己的職能，把該管的事情真正管好。堅(jiān)持原則：堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。政府應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。依法行政：堅(jiān)持依法行政，才能提高行政管理水平。接受監(jiān)督：健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系，自覺接受人民監(jiān)督。決策：堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策。 說明類非選擇題解法 題型特點(diǎn)說明類
11、非選擇題一般來說，其設(shè)問形式主要有兩種： (1)運(yùn)用某原理說明某一說法(做法)。 (2)運(yùn)用某原理(知識(shí))說明某現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、意義，做法的正確性或危害，應(yīng)采取的措施。 解題方法 第一步：仔細(xì)審題，明確題意，弄清命題者的意圖。 要做到“兩審”：審材料和審問題。一般先審問題后審材料，帶著問題審材料。審問題，就是要弄清問題的中心，看清問題的特殊要求(如要求說明原因、意義或做法的正確性)，從而弄準(zhǔn)答題應(yīng)當(dāng)運(yùn)用的課本知識(shí)。審材料，先粗讀再細(xì)讀，盡快抓住它的關(guān)鍵詞句、主要觀點(diǎn)和中心思想。 第二步：根據(jù)材料內(nèi)容對(duì)接教材知識(shí)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。 帶著問題讀材料，找出問題、材料、教材三者之間的相關(guān)點(diǎn)，這是答題的
12、關(guān)鍵。具體來說要做到： 從材料內(nèi)容本身找有效信息。要特別注意抓住材料中的關(guān)鍵詞句，從中解讀答題重點(diǎn)。 從材料與教材之間找關(guān)聯(lián)點(diǎn)。從教材中找命題的知識(shí)背景或命題依托的知識(shí)點(diǎn)，確定材料與教材知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)、相似點(diǎn)。 教材中知識(shí)點(diǎn)的表述，是準(zhǔn)確答題的重要依據(jù)，也是解讀材料信息的基礎(chǔ)。 從材料內(nèi)容與問題角度找相關(guān)點(diǎn)。 有的時(shí)候，仔細(xì)研究所要回答的問題，可以獲得閱讀材料時(shí)忽略了的重要信息，可以避免答題時(shí)拋開材料或問題隨意發(fā)揮、答非所問的錯(cuò)誤傾向。 第三步：理清思路，組織答案。 答案應(yīng)具有針對(duì)性，切忌“攻”其一點(diǎn)不及其余。如涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要考慮其主次與先后，用序號(hào)標(biāo)明，做到條理清楚、層次分明、語言規(guī)范。切
13、不可答非所問，偏離題意。 對(duì)于說明某一說法(做法)的題目，要從是什么、為什么、產(chǎn)生的影響、正確的做法(錯(cuò)誤的危害)角度進(jìn)行分析。對(duì)于有特殊要求的題目(如要求說明產(chǎn)生某現(xiàn)象的原因、意義，應(yīng)采取的措施)，還要在答案組織中使用凸顯特殊要求的詞語，可以參見原因類、意義類、措施類題目的解題方法。(2014新課標(biāo)，38(1)閱讀材料，完成下列要求。 進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對(duì)微觀事務(wù)的管理，是新一屆政府推進(jìn)行政體制改革的重要內(nèi)容。 材料2013年3月，十二屆全國人大一次會(huì)議批準(zhǔn)的國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案明確提出，要減少和下放投資、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)審批事項(xiàng)，減少資質(zhì)資格許可
14、和認(rèn)定，取消不合法不合理的行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金項(xiàng)目。5月13日，李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行行政審批制度改革，必須把政府的作用與市場(chǎng)和社會(huì)的力量結(jié)合起來，增加服務(wù)供給，滿足社會(huì)需求。 2013年，國務(wù)院分批取消和下放了416項(xiàng)行政審批等事項(xiàng)，修訂政府核準(zhǔn)的投資項(xiàng)目目錄，推動(dòng)工商登記制度改革。2014年政府工作報(bào)告提出，今年要再取消和下放行政審批事項(xiàng)200項(xiàng)以上。 結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義。 解析需要綜合運(yùn)用政府的相關(guān)知識(shí)回答，我國政府深化行政審批制度改革對(duì)政府職能和政府責(zé)任的履行，對(duì)依法行政和審慎用權(quán)都具有重要意義。 答案深化行政體制改革，提高政府依法行政水平；加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，全面正確履行政府職能；進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，激發(fā)市場(chǎng)和社會(huì)的活力，充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性；創(chuàng)新行政管理方式，提高公共服務(wù)能力。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練
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