學期七年級語文上冊 觀舞記課件 魯教版

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1、觀舞記觀舞記冰冰心心 1 1、了解印度舞的特點、了解印度舞的特點 2 2、感受美、欣賞美、感受美、欣賞美、 創(chuàng)造美創(chuàng)造美自讀課文，完成自讀課文，完成1、標出文章的自然段、標出文章的自然段2 、思考：、思考：文章主要寫了什么內容？文章主要寫了什么內容？請你試著用最簡潔的語請你試著用最簡潔的語言概括。言概括。 她們的舞蹈是一種怎她們的舞蹈是一種怎樣的美？試從文章中找出樣的美？試從文章中找出一個精辟的詞語來概括。一個精辟的詞語來概括。1、試從文章中找出描寫印度舞、試從文章中找出描寫印度舞 特點的語句，并標劃出來。特點的語句，并標劃出來。2、課文從哪些方面表現(xiàn)卡拉瑪、課文從哪些方面表現(xiàn)卡拉瑪 姐妹舞蹈

2、的姐妹舞蹈的“飛動的美飛動的美”的？的？ 飛動的美飛動的美形體形體 神態(tài)神態(tài) 服飾服飾心靈之舞心靈之舞 作者又是怎作者又是怎樣從不同方面樣從不同方面具體描寫卡具體描寫卡拉瑪姐妹拉瑪姐妹舞蹈的？舞蹈的？、為什么說卡拉瑪、為什么說卡拉瑪“在舞蹈的狂在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己己”？、“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈，使看了卡拉瑪姐妹的舞蹈，使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術文化藝術”，怎樣理解這句話？，怎樣理解這句話？ 試著學習用試著學習用本課中學到的寫本課中學到的寫作手法（比喻、作手法（比喻、排比等）和表現(xiàn)排比等）和表現(xiàn)視覺形象的語言視覺形象的語言技巧，描繪優(yōu)美技巧，描繪優(yōu)美的舞姿和心靈的的舞姿和心靈的震撼。震撼。