2018-2019學年高中物理 第1章 1 質(zhì)點 參考系和坐標系課件 新人教版必修1.ppt
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2 物體能否看成質(zhì)點的判斷 1 在研究物體的運動時 當物體的形狀和大小對于所研究的問題可以忽略不計時 物體就可以看成質(zhì)點 典題例解 例1 在研究以下四種情況中所提出的問題時 所涉及的對象可看作質(zhì)點的是 解析 繞太陽公轉(zhuǎn)時 地球的大小遠小于地球到太陽的距離 符合看成質(zhì)點的條件 火車進站時間是從車頭進站開始到車尾進站為止 不能將火車看成質(zhì)點 花樣滑冰運動員比的是身體各部分的動作及協(xié)調(diào)性等方面 不能將其看成質(zhì)點 要研究運動員跨欄的姿勢 即身體各部分的位置及協(xié)調(diào)性 不能將其視為質(zhì)點 只有選項A正確 答案 A 2 在某屆冬奧會中 中國代表團共有66名運動員參加了4個大項 49個小項的比賽 獲得3枚金牌 4枚銀牌和2枚銅牌的好成績 下列關(guān)于冬奧會比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是 A 研究參加跳臺滑雪運動員的空中飛行姿態(tài)B 研究參加男子1500m速滑的運動員行進過程中的速度C 冰壺比賽中研究運動員推出冰壺后的旋轉(zhuǎn)方向D 研究男子空中技巧比賽中的運動員解析 研究參加跳臺滑雪運動員的空中飛行姿態(tài)時 其自身的大小不可忽略 選項A錯誤 研究1500m速滑的運動員行進過程中的速度時 運動員可以看作質(zhì)點 選項B正確 研究推出的冰壺的旋轉(zhuǎn)方向時 冰壺也不能看作質(zhì)點 選項C錯誤 研究空中技巧比賽的運動員時 需要觀察其動作的差異 此時不能將其視為質(zhì)點 選項D錯誤 答案 B下載提示(請認真閱讀)
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