《人教[部編版]一年級(jí)下冊(cè)荷葉圓圓第二課時(shí)完美版課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教[部編版]一年級(jí)下冊(cè)荷葉圓圓第二課時(shí)完美版課件(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、荷葉圓圓,第二課時(shí),第六單元,荷葉圓圓第二課時(shí)第六單元,新課導(dǎo)入,你看到的荷葉是什么樣子的?,新課導(dǎo)入你看到的荷葉是什么樣子的?,荷葉圓的,綠的。,荷葉圓圓的,綠綠的。,句式練習(xí):,如果給你一個(gè)蘋果你可以怎樣說呢?如果是香蕉又怎樣說呢?,疊詞加重一些讀,就更能讀出荷葉的特點(diǎn)了。,新課導(dǎo)入,荷葉圓的,綠的。荷葉圓圓的,綠綠的。句式練習(xí):疊詞加重一些讀,想一想,小伙伴把荷葉當(dāng)作什么?,哪只小青蛙再來快速地唱一唱?,小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。,荷葉是 的 ,。,荷葉是 的運(yùn)動(dòng)場,。,挑選自己喜歡的角色演一演。,小水珠在荷葉搖籃里是什么動(dòng)作?,文中圓圓的、綠綠的荷葉成了小水珠的搖籃、小蜻蜓的
2、停機(jī)坪、小青蛙的歌臺(tái)、小魚兒的涼傘,字里行間都洋溢著童真童趣,讓我們感受到夏天的美好。,做蹲的動(dòng)作,我們的腳要分開,蹲的左邊是足字旁。,荷葉是小朋友的 。,哪只小青蛙再來緩慢地唱一唱?,想像假如你就是一只小蜻蜓,做一做立的動(dòng)作。,課文精讀,小水珠是怎樣和荷葉一起玩耍的呢?,它把荷葉當(dāng)作了搖籃。,想一想,小伙伴把荷葉當(dāng)作什么?課文精讀小水珠是怎樣和荷葉一起,小水珠躺在荷葉上,,眨,著亮晶晶的眼睛。,眨字左邊一個(gè)目字旁,代表眼睛。,小水珠的眼睛是怎樣的?,亮晶晶的。,亮晶晶,的眼睛,亮晶晶,的星星,亮晶晶,的寶石,課文精讀,小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。眨字左邊一個(gè)目字旁,代表,小水珠在荷葉
3、搖籃里是什么動(dòng)作?,躺,課文精讀,小水珠在荷葉搖籃里是什么動(dòng)作?躺課文精讀,往后躺,現(xiàn)在你后面有一片大大的,圓圓的荷葉,一陣微風(fēng)吹來,你的身體跟著荷葉左一搖,右一搖。再左一搖,右一搖。此時(shí)此刻,你還是只覺得你是睡在荷葉上嗎?,感覺像睡在搖籃里。,課文精讀,往后躺,現(xiàn)在你后面有一片大大的,圓圓的荷葉,一陣微風(fēng),小水珠躺在荷葉上,那么小蜻蜓、小青蛙和小魚兒又是怎樣和荷葉一起玩耍的呢?請(qǐng)同學(xué)們自由讀,3,5,自然段。想一想,小伙伴把荷葉當(dāng)作什么?,課文精讀,小水珠躺在荷葉上,那么小蜻蜓、小青蛙和小魚兒又是怎樣,小蜻蜓說:,“,荷葉是我的,停機(jī)坪,,小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。,”,課文精讀,小
4、蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪,小蜻蜓立在荷葉上,展開,小蜻蜓飛翔時(shí),展開翅膀,就像一架小飛機(jī),所以荷葉就像他的停機(jī)坪。,小蜻蜓就這樣立在荷葉上。想,像,假如你就是一只小蜻蜓,做一做,立,的動(dòng)作。,課文精讀,小蜻蜓飛翔時(shí),展開翅膀,就像一架小飛機(jī),所以荷葉就像,小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓,立,上頭。,課文精讀,小荷才露尖尖角,課文精讀,青蛙在唱歌的時(shí)候動(dòng)作是蹲著。做,蹲,的動(dòng)作,我們的腳要分開,,蹲,的左邊是足字旁。,課文精讀,青蛙在唱歌的時(shí)候動(dòng)作是蹲著。做蹲的動(dòng)作,我們的腳要分,小青蛙的歌聲是哪個(gè)字,?,呱,呱呱呱。好像真的聽到青蛙在唱歌啦!,哪只小青蛙再來快速地唱一唱?,哪只小青蛙再來緩慢地唱
5、一唱?,課文精讀,小青蛙的歌聲是哪個(gè)字?呱呱呱呱。好像真的聽到青蛙在唱歌啦!課,小魚兒游來了,一朵。一朵朵。為什么說一朵朵?,水花多。,課文精讀,小魚兒游來了一朵。一朵朵。為什么說一朵朵?課文精讀,挑選自己喜歡的角色,演一演。,課文精讀,挑選自己喜歡的角色演一演。課文精讀,主要內(nèi)容,這是一篇優(yōu)美的散文詩,語言優(yōu)美,想象豐富。文中圓圓的、綠綠的荷葉成了小水珠的搖籃、小蜻蜓的停機(jī)坪、小青蛙的歌臺(tái)、小魚兒的涼傘,字里行間都洋溢著童真童趣,讓我們感受到夏天的美好。,課堂小結(jié),主要內(nèi)容 這是一篇優(yōu)美的散文詩,語言優(yōu)美,想象豐富。文,課堂小結(jié),讓我們記住夏天美麗的荷塘。因?yàn)橛辛藞A圓的、綠綠的荷葉,荷塘才變得那么充滿生機(jī),充滿快樂。,課堂小結(jié) 讓我們記住夏天美麗的荷塘。因?yàn)橛辛藞A圓的、綠,拓展延伸,1.,荷葉是小朋友的,。,2.,荷葉是我的,。,3.,荷葉是小蝴蝶的,,小蝴蝶,。,4.,荷葉是,的運(yùn)動(dòng)場,,。,5.,荷葉是,的,,,。,拓展延伸1.荷葉是小朋友的 。,作業(yè)布置,1.,畫一幅荷葉的圖畫。,2.,將這篇課文有感情地朗誦給家人聽。,作業(yè)布置1.畫一幅荷葉的圖畫。,再見,再見,