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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,,,?#?,,那一定會很好,,那一定會很好,1,學(xué)習(xí)指南,（,1,）標出自然段序號,（,2,）根據(jù)課后的生字表讀準字音，讀通句子。,（,3,）遇到不懂的詞語聯(lián)系生活或上下文想想意思。,學(xué)習(xí)指南（1）標出自然段序號,2,,正字音,,,suō jīng jiù,縮小 草莖 新舊,,,,正字音,3,,形近字,,拆（拆洗） 折（折斷） 析（分析）,,努（努力） 怒（心花怒放）,,推（推三阻四） 堆（堆積如山）,,,,,形近字
2、,4,,詞語解釋,,舒服：,1.,身體狀況好；,2.,身心感到輕松愉快；,3.,對某人某事很滿意。本文中取第二種意思。,,舒展：,1.,伸展；不卷縮,2.,舒暢；舒適。文中取第一個意思。,,,,詞語解釋,5,,近義詞,,,舒服,——,舒適,拂動,——,吹動,,,,近義詞,6,,反義詞,,,舒展,——,蜷縮,搖晃,——,穩(wěn)固,,,,反義詞,7,初讀課文,,,哪位同學(xué)概況這篇課文的主要內(nèi)容？這粒種子走過了哪些歷程？,一粒種子,—,（ ）,—,（ ）,—,（ ）,—,（ ）,,高大的樹,手推車,椅子,地板,初讀課文 哪位同學(xué)概況這篇課文的主要
3、內(nèi)容？這粒,8,再讀課文,,,本篇課文能分為四個部分，你能找到嗎？,第一部分：第,1——4,自然段是本文的第一部分，種子長成大樹。,第二部分：第,5——8,自然段是本文的第二部分，樹被農(nóng)夫砍倒，做成手推車，為其服務(wù)很多年。,第三部分：第,9,、,10,自然段是本文的第三部分，手推車被拆后做了把椅子，為農(nóng)夫服務(wù)很多年。,第四部分：第,11,、,12,自然段是本文的第四部分，椅子補拆后變成了木地板。,再讀課文 本篇課文能分為四個部分，你能找到嗎？,9,精讀課文,種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。“這真難受，”種子想，“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會很好。”
4、,種子一邊想一邊努力生長。過了些日子，它長出細細的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽光下。,,,當種子在泥土里的時候，它是怎么想的？,,,最后它的愿望實現(xiàn)了嗎？,精讀課文 種子被泥土緊緊地包裹著，它不,10,精讀課文,過了很多個日子，它長成了一顆高大的樹。,高大的樹能看到很遠的地方，它看見人和動物在山路上走來走去，跑來跑去?！耙悄茏鲆豢脮艿臉洌且欢〞芎?，”,,當它長成一棵高大的樹的時候，它又是怎么想的？,,,它的愿望實現(xiàn)了嗎？,精讀課文 過了很多個日子，它長成了一顆高大的樹,11,精讀課文,一天，一個農(nóng)夫背了鋸子和斧頭來到森林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)
5、夫嘩嘩嘩地拂動起來，農(nóng)夫把樹砍倒了。,農(nóng)夫把樹拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一輛手推車。,農(nóng)夫把谷子、土豆,……,還有調(diào)皮的兒子放在手推車上，推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時候，手推車聽到耳邊呼呼的風聲，真舒服。,,,第七自然段中的省略號是什么作用？,省略了手推車的其他用途。,后來手推車慢慢變老了，它又有什么想法了？,精讀課文 一天，一個農(nóng)夫背了鋸子和斧頭,12,精讀課文,手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時候，骨頭會吱吱嘎嘎地響。“要是我能停下來，坐著休息一會兒,,,那一定很好。那一定很舒服?！笔滞栖囈贿呥@么想著，一邊費力地跑來跑去。,,它又有了新
6、的愿望，想停下來歇一歇了。為下文變成一把椅子做鋪墊。,精讀課文 手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它,13,精讀課文,過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了一把椅子。,椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭恕！币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定很舒服。”,,手推車被農(nóng)夫和兒子拆掉了，做了一把椅子，為他們服務(wù)了很多年。椅子又逐漸老了，它又有什么想法了呢？,,,精讀課文 過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把,14,精讀課文,現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了，鋸成小木片。木片太少，只夠鋪滿一
7、個小小的陽臺。年輕的農(nóng)夫細心地用木片拼成了美麗的木地板。,木地板滿意地舒張著身子，躺在陽臺上，陽光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹。,,它向躺下休息，變成了什么呢？,,,這時候，它有什么感想呢？,,,它為什么感覺自己又是一棵樹了呢？,精讀課文 現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了,15,同學(xué)們看整篇文章，共出現(xiàn)了幾次“很好”？把出現(xiàn)這個詞的句子畫出來。,共,4,次，分別在第,1,、,4,、,8,、,10,自然段。當它是種子時，它想站在陽光下會很好；繼而想成為會跑的樹，它覺得很好；接著想休息，變成椅子，它感到很好；累了，如果能躺下，它想到會很好。,同學(xué)們看整篇
8、文章，共出現(xiàn)了幾次“很好”？把出,16,這顆種子經(jīng)過自己的努力，走過了自己豐富的歷程，表現(xiàn)了它怎樣的心情呢？,一粒小小的種子因為渴望變得“舒服”，于是有了一個又一個的美好愿望，它是那樣的努力，向上，樂觀，所以實現(xiàn)了自己的愿望。表現(xiàn)了種子美好的生活向往及為人類做出貢獻的愉悅。,,同學(xué)們，通過這粒種子的經(jīng)歷，你有什么感受？,這顆種子經(jīng)過自己的努力，走過了自己豐富的歷程,17,現(xiàn)在大家回想一下,《,去年的樹,》,這篇文章，看看這兩篇文章之間有什么相同和不同？,相同之處在于樹都為人類做出了貢獻。,不同之處：,《,去年的樹,》,體現(xiàn)了小鳥與樹之間的深情厚誼，表達了小鳥對樹朋友的深切懷念；,《,那一定很舒服,》,重點講述了從一粒種子到陽臺上的木地板，它走過的一段歷程，物盡其用。,現(xiàn)在大家回想一下《去年的樹》這篇文章，看看這兩篇文章之間,18,學(xué)習(xí)完這篇課文有哪些收獲，懂得了什么道理？,學(xué)習(xí)完這篇課文有哪些收獲，懂得了什么道理？,19,
部編版三年級語文上冊ppt課件-那一定會很好
