【中學(xué)教材全解】七年級數(shù)學(xué)(上)(北師大版)第三章整式及其加減檢測題

上傳人:tcy****09 文檔編號:70968307 上傳時間:2022-04-06 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?12KB
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1、第三章 整式及其加減檢測題 【本試卷滿分100分,測試時間90分鐘】 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.下列各說法中,錯誤的是( ) A.代數(shù)式的意義是的平方和 B.代數(shù)式的意義是5與的積 C.的5倍與的和的一半,用代數(shù)式表示為 D.比的2倍多3的數(shù),用代數(shù)式表示為 2.當(dāng),時,代數(shù)式的值是( ) A.2 B.0 C.3 D. 3.下面的式子中正確的是( ) A. B. C. D. 4.代數(shù)式的值一定不能是( ) A.6 B.0 C.8 D.24 5.已知代數(shù)式的值是5,

2、則代數(shù)式的值是( ) A.6 B.7 C.11 D.12 6.已知是兩位數(shù),是一位數(shù),把接寫在的后面,就成為一個三位數(shù).這個三位數(shù)可表示成( ) A. B. C. D. 7.一個代數(shù)式的2倍與的和是,這個代數(shù)式是( ) A. B. C. D. 8.已知兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡代數(shù)式的結(jié)果 是( ) A.1 B. C. D.-1 第8題圖

3、 第9題圖 9.在排成每行七天的日歷表中取下一個方塊(如圖).若所有日期數(shù)之和為189,則的值為( ) A.21 B.11 C.15 D.9 10.某商品進價為a元,商店將其進價提高30%作為零售價銷售,在銷售旺季過后,商店又以8折(即售價的80%)的價格開展促銷活動,這時一件商品的售價為( ) A.元 B.元 C.元 D.元 二、填空題

4、(每小題3分,共24分) 11.若,a,b互為倒數(shù),則的值是 . 12. 已知2a-3b2 =5,則10-2a+3b2 的值是 . 第13題圖 13.如圖: (1)陰影部分的周長是: ; (2)陰影部分的面積是: ; (3)當(dāng),時,陰影部分的周長是 ,面積是 . 14. (2013·吉林中考)若a-2b=3,則2a-4b-5= . 15.去括號: . 16.一個學(xué)生由于粗心,在計算的值時,誤將“”看成“”,結(jié)果得,則的值應(yīng)為____

5、________. 17. (2013·沈陽中考)如果x=1時,代數(shù)式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=-1時,代數(shù)式2ax3+3bx+4的值是 . 18.已知甲、乙兩種糖果的單價分別是元/千克和12元/千克.為了使甲、乙兩種糖果分別銷售與把它們混合成什錦糖后再銷售收入保持不變,則由20千克甲種糖果和千克乙種糖果混合而成的什錦糖的單價應(yīng)是 元/千克. 三、解答題(共46分) 19.(10分)化簡并求值. (1),其中,; (2),其中. 20.(5分)化簡關(guān)于的代數(shù)式.當(dāng)為何值時,代數(shù)式的值是常數(shù)? 21.(5分)一個兩位數(shù),把它十位上的數(shù)字與個位

6、上的數(shù)字對調(diào),得到一個新的兩位數(shù).試說明原來的兩位數(shù)與新兩位數(shù)的差一定能被9整除. 22.(6分)用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放: 第22題圖 (1)第5個圖形有多少顆黑色棋子? (2)第幾個圖形有2 013顆黑色棋子?請說明理由. 23.(6分)觀察下面的變形規(guī)律: ;;;… 解答下面的問題: (1)若n為正整數(shù),請你猜想_____________; (2)證明你猜想的結(jié)論; (3)求和:. 24.(7分)一種蔬菜千克,不加工直接出售每千克可賣元;如果經(jīng)過加工質(zhì)量減少了,價格增加了, 問:(1)千克這種蔬菜加工后可賣多少錢; (2)如果這種蔬菜1 000千克,不加工直接出售每千克可賣1.5元,問加工后原1 000千克這種蔬菜可賣多少錢?比加工前多賣多少錢? 25.(7分)任意寫出一個各數(shù)位不含零的三位數(shù),任取三個數(shù)字中的兩個,組合成所有可能的兩位數(shù)(有6個).求出所有這些兩位數(shù)的和,然后將它除以原三位數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和.例如,對三位數(shù)223,取其兩個數(shù)字組成所有可能的兩位數(shù):22,23,22,23,32,32.它們的和是154.三位數(shù)223各數(shù)位上的數(shù)的和是7,.再換幾個數(shù)試一試,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出你按上面方法的探索過程和所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,并運用代數(shù)式的知識說明所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果的正確性.

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