2019年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)（中學(xué)）》過關(guān)練習(xí)試題C卷 含答案.doc

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?。ㄊ袇^(qū)） 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)（中學(xué)）》過關(guān)練習(xí)試題C卷 含答案 注意事項(xiàng)： 1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分） 1、world 中，要實(shí)現(xiàn)對(duì)文檔中的文字進(jìn)行“替換”，在默認(rèn)設(shè)置下，首先選擇的功能菜單是（ ）。 A.“工具” B.“文件” C.“視圖” D.“編輯” 2、吳老師把課堂教學(xué)中存在的問題歸納、提煉為若干主題進(jìn)行研究，并發(fā)表系列論文。這表明吳老師具有（ ）。 A．良好的教學(xué)研究能力 B．良好的課堂管理能力 C．良好的課程開發(fā)能力 D．良好的校本研修能力 3、下列歷史故事，與秦始皇有關(guān)的是（ ）。 A．圖窮匕見 B．指鹿為馬 C．望梅止渴 D．三顧茅廬 4、下列法律中含有規(guī)定我國小學(xué)生法律地位條款的是（ ）。 A.《教育法》和《義務(wù)教育法》 B.《教育法》和《教師法》 C.《憲法》和《民法》 D.《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》 5、某縣級(jí)政府為了提高本縣的中考成績.將轄區(qū)內(nèi)兩所初中列為重點(diǎn)學(xué)校.并給予政府傾斜. 該縣級(jí)政府的做法（ ）。 A.合法，縣級(jí)政府有權(quán)自主管理 B.合法，有助于校際教育質(zhì)暈競爭 C.不合法，不能設(shè)置重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校 D.不合法，應(yīng)該平均分配各類教育資料 6、教師資格的認(rèn)定程序不包括以下哪一種?（ ） A.提出申請(qǐng) B.受理 C.參加資格考試 D.頒發(fā)證書 7、唯物主義一元論同唯心主義一元論對(duì)立的根本點(diǎn)在于（ ）。 A．世界發(fā)展動(dòng)力問題 B．意識(shí)本質(zhì)問題 C．世界本質(zhì)問題 D．實(shí)踐本質(zhì)問題 8、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（ ）人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。 A．縣級(jí) B．市級(jí) C．省級(jí) D．中央 9、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》規(guī)定，下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的說法不正確的是（ ）。 A．到2020年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國 B．實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育，基本普及學(xué)前教育 C．堅(jiān)持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育 D．構(gòu)建體系完備的終身教育 10、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（ ）。 A.為人師表 B.清正廉潔 C.敬業(yè)愛業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作 11、“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”說明教師遵守下列哪一條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性（ ）。 A.廉潔從教 B.關(guān)愛學(xué)生 C.教書育人 D.為人師表 12、下列關(guān)于教師與學(xué)生之間法律關(guān)系的說法，不正確的是（ ）。 A．教育與被教育的關(guān)系 B．管理與被管理的關(guān)系 C．保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系 D．控制與被控制的關(guān)系 13、某中學(xué)規(guī)定：教師遲到一次，罰款10元；缺勤一次，罰款50元。該校的做法（ ）。 A. 正確，學(xué)校有教師管理權(quán) B. 正確，學(xué)校有自主辦學(xué)權(quán) C. 不正確，學(xué)校沒有罰款的權(quán)利 D. 不正確，警告無效后才能罰款 14、“教育活動(dòng)必須符合國家和社會(huì)公共利益”，這句話體現(xiàn)的原則是（ ）。 A.國家性原則 B.公共性原則 C.方向性原則 D.強(qiáng)制性原則 15、教師進(jìn)行人格修養(yǎng)最好的策略是（ ）。 A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“無法即法” 16、我國最大的內(nèi)陸盆地是（ ）。 A．四川盆地 B．塔里木盆地 C．柴達(dá)木盆地 D．準(zhǔn)噶爾盆地 17、16世紀(jì)法國作家拉伯雷的一部小說，風(fēng)靡一時(shí)，兩個(gè)月內(nèi)的銷量，就超過了《圣經(jīng)》九年的銷量，這一部贊頌人文主義的偉大杰作是（ ）。 A．《神曲》 B．《十日談》 C．《巨人傳》 D．《唐吉訶德》 18、下列作品中，不屬于魯迅創(chuàng)作的是（ ）。 A《狂人日記》 B.《阿 Q正傳》 C.《祝?！? D.《女神》 19、中國是絲綢的故鄉(xiāng)。下列傳說人物中，首創(chuàng)種桑養(yǎng)蠶之法、抽絲織絹之術(shù)，被后世奉為“先蠶圣母”的是（ ）。 A.黃帝 B.神農(nóng) C.女媧 D.螺祖 20、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，下列有關(guān)各級(jí)人民政府、教育行政部門有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)的說法，不正確的一項(xiàng)是（ ）。 A.提供教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備 B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品 C.對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造工作給以鼓勵(lì)和幫助 D.支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為 21、隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，私人轎車進(jìn)入家庭，對(duì)中國人來說轎車已不再是遙遠(yuǎn)的夢想。然而，隨著私家車的日益增多，將使本來就十分嚴(yán)重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境，因此，中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發(fā)展。 以下哪項(xiàng)如果為真，則最能駁斥上述觀點(diǎn)?（ ） A．私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因 B．應(yīng)先發(fā)展交通，再發(fā)展轎車工業(yè) C．隨著轎車進(jìn)入家庭，必將帶動(dòng)中國交通的大發(fā)展，從來就是先有車，然后才有路 D．在人口眾多、交通不發(fā)達(dá)的中國，發(fā)展私人轎車是愚蠢的 22、小壯由于玩耍鞭炮導(dǎo)致左手殘缺，但智力未受損，六周歲父母送其入學(xué)時(shí)，某小學(xué)以其身體有殘疾為理由拒絕其入學(xué)，該學(xué)校的做法（ ）。 A.正確，符合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 B.正確，符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》 C.錯(cuò)誤，違背了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 D.錯(cuò)誤，違背了《中華人民共和國義務(wù)教育法》 23、“江邊楓落菊花黃，少長登高望一鄉(xiāng)”描述的是（ ）。 A.清明 B.端午 C.中秋 D.重陽 24、下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能？（ ） A．教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論，收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善 B．教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來訪問該博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享 C．教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳 D．教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放，也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放 25、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步.越來越多的高精尖技術(shù)被率先應(yīng)用到軍事領(lǐng)域，下列選項(xiàng)中不屬于我國正在研發(fā)的軍事武器的是（ ）。 A.“遼寧號(hào)”航空母艦 B.J-20飛機(jī) C.F-22飛機(jī) D.J-31飛機(jī) 26、中國大陸第一部榮獲柏林國際電影節(jié)“金熊獎(jiǎng)”的電影是（ ）。 A.《本命年》 B.《一個(gè)都不能少》 C.《霸王別姬》 D.《紅高粱》 27、1848年法國爆發(fā)的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和國，該共和國的名稱是（ ）。 A．法蘭西第二共和國 B．法蘭西第三共和國 C．法蘭西第四共和國 D．法蘭西第五共和國 28、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫的是五岳中的哪一岳?（ ） A．北岳 B．南岳 C．東岳 D．西岳 29、下列選項(xiàng)中的概念關(guān)系，與“土豆”和“馬鈴薯”一致的是（ ）。 A.坦克—一戰(zhàn)車 B.錄音機(jī)——錄音筆 C.蘿卜——青蘿卜 D.番茄—一西紅柿 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分） 1、李某有一女李霞14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李萊認(rèn)為女孩上學(xué)無用，還不如早下來賺錢。遂于2003年暑假，將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪，李某拒不說明其去向，有時(shí)還惡語相報(bào)：“孩子讀不讀書是咱們自家的事．你們不要狗咬耗子--多管閑事。” 問題：該案例中是否有違法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰?應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任? 2、下面是李老師的教學(xué)筆記中的一篇。 上學(xué)期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特別聰明，但對(duì)我所教的物理不感興趣，成績較差，他特別喜歡操作計(jì)算機(jī)。有時(shí)裝載一些新軟件，有時(shí)診斷一下計(jì)算機(jī)運(yùn)行中的問題，還時(shí)不時(shí)編寫一些小程序??如果我能對(duì)這位學(xué)生加以引導(dǎo)，應(yīng)該能調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性。恰好我也正在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，于是我利用課間特意跑到班級(jí)，向他請(qǐng)教計(jì)算機(jī)方面的問題。 一次又一次，時(shí)間長了，他被我這樣努力學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我借機(jī)開導(dǎo)他：“計(jì)算機(jī)方面你是老師，我是學(xué)生，在問你之前我對(duì)計(jì)算機(jī)方面的這些問題一竅不通，覺得很難，無從入手，但我覺得只要我多問多學(xué)，就一定能掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，同樣的，如果你能把學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的那股勁放在學(xué)習(xí)的物理上，你的成績會(huì)像我的計(jì)算機(jī)水平一樣突飛猛進(jìn)，”經(jīng)過多次談心，他終于有所觸動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，而且經(jīng)常與我探討物理知識(shí)，期末時(shí)他的物理竟考了95 分。 問題：請(qǐng)結(jié)合材料，從教師觀的角度，評(píng)析李老師的教育行為。 三、寫作題（本大題共1小題，共50分） 1、請(qǐng)以《如何培養(yǎng)中學(xué)生自學(xué)能力》為題，寫一篇論述文。要求： (1)觀點(diǎn)明確，論述具體;(2)條理清楚，語言流暢;(3)不少于800字。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分） 1、答案：D。 2、A 3、A 4、A 5、D 6、C 7、C 8、A 9、A 10、A 11、D 12、D 13、C 14、B 15、C 16、B 17、C 18、D 19、D 20、A 21、C 22、D 23、D 24、C 25、C 26、D 27、A 28、C 29、D 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分） 1、(1)有違法行為。 (2)違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條第一款規(guī)定“父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育?！钡谌钜?guī)定“禁止任何組織和個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童少年就業(yè)?！睂?duì)義務(wù)教育分別從家庭和社會(huì)方面作了法律保障?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第九條規(guī)定．父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育．不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。第二十八條第一款規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。 (3)違法主體是李某及個(gè)體戶。 (4)對(duì)李某：根據(jù)《義務(wù)教育法》第五十八條的規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育。責(zé)令限期改正。對(duì)材料中的個(gè)體戶：根據(jù)《勞動(dòng)法》第九十四條規(guī)定，用人單位非法招用未滿l6周歲的未成年人的，由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正，處以罰款：情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。 2、(1)教師要扮演好學(xué)生“學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者”角色。教師要特別關(guān)注學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生，要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，調(diào)整學(xué)生的不良情緒和心態(tài)。材料中的李老師針對(duì)男生對(duì)物理不感興趣，而喜歡并擅長計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀，鼓勵(lì)男生將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情與興趣也放在物理上，最終提高了男生學(xué)習(xí)物理的興趣。這說明李老師扮演好了學(xué)生“學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者”這一角色。 (2)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，應(yīng)努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者，各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者。材料中的李老師在對(duì)男生進(jìn)行教育時(shí)，一方面肯定了男生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的成績，同時(shí)借機(jī)將其學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣遷移到學(xué)習(xí)物理上來，促進(jìn)了男生在學(xué)習(xí)物理上的熱情，男生物理成績最終取得了進(jìn)步。這表明，李老師扮演好了學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者角色。 (3)在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞。為了實(shí)現(xiàn)“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一新課程的理念，教師要在尊重每一位學(xué)生的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊賞每一位學(xué)生，包括贊賞學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛好、專長等。從材料中李老師與男生的多次談心中可以看出，李老師做到了對(duì)男生的尊重與贊賞。 (4)教師要做到關(guān)愛學(xué)生，材料中，李老師對(duì)男生的教育過程蘊(yùn)含著對(duì)男生的關(guān)心與熱愛。 (5)教師要做到終身學(xué)習(xí)，此外，李老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)，是其提升自身專業(yè)能力的體現(xiàn)，同時(shí)也符合終身學(xué)習(xí)的要求。 (擺出涉及到的考點(diǎn)，結(jié)合材料加以闡述，言之有理即可) 三、寫作題（本大題共1小題，共50分） 1、【答案】提示：所謂自主性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在明確學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，自覺、自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并努力使自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，當(dāng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)建立自信心時(shí)，才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)，才能成為學(xué)習(xí)的主人。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力應(yīng)包括以下幾個(gè)方面： (1)培養(yǎng)興趣，自主學(xué)習(xí)。 (2)轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)觀念，樹立“以人為本”的教學(xué)理念。 (3)激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)，保持自主學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。 (4)發(fā)展元認(rèn)知，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。 (5)教師多進(jìn)行思維方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力。 (6)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。