九年級道德與法治上冊 第三單元 同在陽光下 第九課 日月無私照 教科版

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1、 第九課 日月無私照1.1.培養(yǎng)學生的同情心，學會同情社會弱勢群體，力所培養(yǎng)學生的同情心，學會同情社會弱勢群體，力所能及地幫助弱勢群體，引導學生熱心參與社會公益事能及地幫助弱勢群體，引導學生熱心參與社會公益事業(yè)。業(yè)。2.2.學習通過多種途徑查找資料，培養(yǎng)學生的社會實踐學習通過多種途徑查找資料，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，能夠主動幫助社會弱勢群體。能力，能夠主動幫助社會弱勢群體。3.3.知道關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責，也是社會知道關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責，也是社會的責任。了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢的責任。了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢群體，實現(xiàn)社會公正而做出的努力；了解

2、幫助弱勢群群體，實現(xiàn)社會公正而做出的努力；了解幫助弱勢群體的方法和途徑。體的方法和途徑。板塊一：共享陽光板塊一：共享陽光【合作探究合作探究】目前，我國政府在關(guān)心幫助弱勢群體方面做了哪些努力？目前，我國政府在關(guān)心幫助弱勢群體方面做了哪些努力？（1）從實際出發(fā)，集中力量做好民生建設，不斷提高公共服務）從實際出發(fā)，集中力量做好民生建設，不斷提高公共服務能力和水平，織密扎牢托底的民生能力和水平，織密扎牢托底的民生“保障網(wǎng)保障網(wǎng)”。（2）實施以解決貧困人口溫飽為主要目標的大規(guī)模扶貧開發(fā)。）實施以解決貧困人口溫飽為主要目標的大規(guī)模扶貧開發(fā)。（3）制定政策發(fā)展教育事業(yè)，促進教育公平。）制定政策發(fā)展教育事業(yè)，

3、促進教育公平。（4）保障進城務工人員合法權(quán)益。）保障進城務工人員合法權(quán)益。（5）通過法律援助，為經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人提供免費）通過法律援助，為經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人提供免費的法律服務。的法律服務。（6）幫助殘疾人康復、入學和就業(yè)，對特殊疾病患者實施救治）幫助殘疾人康復、入學和就業(yè)，對特殊疾病患者實施救治和關(guān)懷政策等。和關(guān)懷政策等。最低生活保障制度最低生活保障制度社會保障方面社會保障方面 公開數(shù)據(jù)顯示，當前，中國養(yǎng)老保險參保人數(shù)超過公開數(shù)據(jù)顯示，當前，中國養(yǎng)老保險參保人數(shù)超過8.78.7億人，醫(yī)療保險覆蓋人數(shù)超過億人，醫(yī)療保險覆蓋人數(shù)超過1313億人，工傷、失業(yè)、生育保億人，工傷、失業(yè)

4、、生育保險參保人數(shù)分別達險參保人數(shù)分別達2.162.16億人、億人、1.781.78億人、億人、1.821.82億人。中國已億人。中國已經(jīng)建立起經(jīng)建立起“世界覆蓋人群最多的社會保障制度世界覆蓋人群最多的社會保障制度”。 意義：有利于實現(xiàn)社會公平與正義，從而穩(wěn)定社會意義：有利于實現(xiàn)社會公平與正義，從而穩(wěn)定社會秩序，促進社會發(fā)展。秩序，促進社會發(fā)展。扶貧開發(fā)方面扶貧開發(fā)方面發(fā)展教育事業(yè)發(fā)展教育事業(yè)免除城鄉(xiāng)義務教育階段學雜費免除城鄉(xiāng)義務教育階段學雜費實施農(nóng)民工子女入學政策實施農(nóng)民工子女入學政策建立貧困大學生建立貧困大學生“綠色通道綠色通道”制度制度為改善落后地區(qū)的教育條件，國家采取了哪些措施？為改善

5、落后地區(qū)的教育條件，國家采取了哪些措施？我們應該怎樣回報國家的關(guān)愛和支持？我們應該怎樣回報國家的關(guān)愛和支持？認真接受規(guī)定年限的義務教育認真接受規(guī)定年限的義務教育努力學習，全面發(fā)展自己努力學習，全面發(fā)展自己樹立終身學習觀念，爭取接受更高程度的教育樹立終身學習觀念，爭取接受更高程度的教育【合作探究合作探究】農(nóng)民工街舞隊農(nóng)民工街舞隊法律援助方面法律援助方面法律援助的對象：經(jīng)濟困難法律援助的對象：經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人?；蛱厥獍讣漠斒氯?。援助的目的：讓更多的弱勢援助的目的：讓更多的弱勢群體了解法律，確保弱者也群體了解法律，確保弱者也能使用法律武器維護自己的能使用法律武器維護自己的權(quán)利。權(quán)利。我國

6、第一部法律援助法規(guī)我國第一部法律援助法規(guī)法律援助條例法律援助條例其他方面其他方面社會的力量社會的力量聯(lián)合國難民署聯(lián)合國難民署 你知道嗎？你知道嗎？ 19761976年，聯(lián)合國大會宣布年，聯(lián)合國大會宣布19811981年為年為“國際殘疾人國際殘疾人年年”，并確定并確定“國際殘疾人年國際殘疾人年”的主題為的主題為“全面參與和平等全面參與和平等”。聯(lián)。聯(lián)合國第合國第4747屆大會通過決議，確定每年的屆大會通過決議，確定每年的1212月月3 3日日為為“國際殘疾國際殘疾人日人日”。 為了提高公眾對艾滋病危害的認識，為了提高公眾對艾滋病危害的認識，19881988年年1 1月月，世界衛(wèi)，世界衛(wèi)生組織將每

7、年的生組織將每年的1212月月1 1日日確定為確定為“世界艾滋病日世界艾滋病日”，號召世界號召世界各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病各國在這一天舉辦各種活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。的知識。 1996 1996年年1111月月9 9日，第日，第2121屆聯(lián)合國大會通過一項決議，把每年屆聯(lián)合國大會通過一項決議，把每年3 3月月2121日日定為定為“國際消除種族歧視日國際消除種族歧視日”。這是為了紀念。這是為了紀念19601960年年3 3月月2121日南非沙佩維爾慘案、反對種族歧視而確定的。日南非沙佩維爾慘案、反對種族歧視而確定的。 19841984年在沙特阿拉伯利雅得召開的世界

8、盲人聯(lián)盟成立大會年在沙特阿拉伯利雅得召開的世界盲人聯(lián)盟成立大會上，確認每年上，確認每年1010月月1515日日為為國際盲人節(jié)國際盲人節(jié)，又稱，又稱“白手杖節(jié)白手杖節(jié)”。 19921992年年1212月月2222日，第日，第4747屆聯(lián)合國大會確定每年屆聯(lián)合國大會確定每年1010月月1717日日為為“國際消除貧困日國際消除貧困日”，要求各成員國宣傳和促進全世界消除貧，要求各成員國宣傳和促進全世界消除貧困的工作，采取具體的扶貧行動。困的工作，采取具體的扶貧行動。 19901990年第年第4545屆聯(lián)合國大會通過決議，從屆聯(lián)合國大會通過決議，從19911991年開始，每年年開始，每年1010月月1

9、1日日為為“國際老年人日國際老年人日”。1.1.中國少年兒童發(fā)展基金會中國少年兒童發(fā)展基金會 2.2.中國青少年發(fā)展基金會中國青少年發(fā)展基金會 3.3.中華慈善總會中華慈善總會4.4.中國福利會中國福利會5.5.中國收養(yǎng)中心中國收養(yǎng)中心6.6.國際紅十字會國際紅十字會7.7.海外中國教育基金會海外中國教育基金會你還知道哪些救助弱勢群體的民間組織你還知道哪些救助弱勢群體的民間組織? ?【互動探究互動探究】板塊二：我們的關(guān)愛板塊二：我們的關(guān)愛 在一個暴風雨后的早晨，一名男子來到海邊散步。在一個暴風雨后的早晨，一名男子來到海邊散步。他發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼里，有許多被卷上岸來的小魚。他發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼

10、里，有許多被卷上岸來的小魚。小魚被困在那里，回不了大海小魚被困在那里，回不了大海雖然大海近在咫尺，雖然大海近在咫尺，但過不了多久，小魚就會被曬死。這名男子繼續(xù)朝前但過不了多久，小魚就會被曬死。這名男子繼續(xù)朝前走，忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停走，忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每個水洼旁彎下腰去地在每個水洼旁彎下腰去他撿起水洼里的小魚，并他撿起水洼里的小魚，并且用力地把它們?nèi)踊卮蠛?。這個男子忍不住走過去好心且用力地把它們?nèi)踊卮蠛?。這個男子忍不住走過去好心勸道：勸道：“孩子，這水洼里有幾百條幾千條小魚，你救不孩子，這水洼里有幾百條幾千條小魚，你救不過來的。過來的?！?/p>

11、“”“我知道！我知道！”小男孩頭也不抬地回答。小男孩頭也不抬地回答?！芭叮磕悄銥槭裁催€扔？誰在乎呢？哦？那你為什么還扔？誰在乎呢？”“”“這條小魚在這條小魚在乎！這條在乎！還有這一條、這一條、這一條乎！這條在乎！還有這一條、這一條、這一條”1.1.你怎樣評價小男孩？如果你是千百條小魚中的一你怎樣評價小男孩？如果你是千百條小魚中的一員，你想對小男孩說些什么？員，你想對小男孩說些什么？2.2.你怎樣評價成年男子？如果你是千百條小魚中的你怎樣評價成年男子？如果你是千百條小魚中的一員，你想對那名男子說些什么？一員，你想對那名男子說些什么？結(jié)合下列震撼心靈的圖片并思考：我們?yōu)槭裁匆Y(jié)合下列震撼心靈的圖片

12、并思考：我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛弱勢群體？關(guān)愛弱勢群體？【合作探究合作探究】“我的輪椅我的輪椅”那些感嘆自己命苦的人，和他相比，那些感嘆自己命苦的人，和他相比，你們那些所謂的遭遇又算得了什么？你們那些所謂的遭遇又算得了什么？榜樣的力量榜樣的力量高耀潔，女，山東曹縣人，生高耀潔，女，山東曹縣人，生于于19271927年，年，19541954年畢業(yè)于河南年畢業(yè)于河南大學醫(yī)學院。河南省第七屆人大學醫(yī)學院。河南省第七屆人大代表、九三學社成員、河南大代表、九三學社成員、河南省文史研究館研究員、河南中省文史研究館研究員、河南中醫(yī)學院退休教授、婦科腫瘤病醫(yī)學院退休教授、婦科腫瘤病專家。多年來共花費近百萬元專家。多年

13、來共花費近百萬元自費印刷防艾宣傳資料、救助自費印刷防艾宣傳資料、救助艾滋病患者和艾滋病孤兒，被艾滋病患者和艾滋病孤兒，被媒體譽為媒體譽為“中國民間防艾第一中國民間防艾第一人人”。 互助互濟、扶弱濟困、樂善好施等美德是我們中華互助互濟、扶弱濟困、樂善好施等美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 社會上處于弱勢地位的人們，特別需要來自社會的社會上處于弱勢地位的人們，特別需要來自社會的支持與尊重。支持與尊重。 關(guān)愛弱勢群體有利于社會的穩(wěn)定、和諧。關(guān)愛弱勢群體有利于社會的穩(wěn)定、和諧。 保障弱勢群體基本生活，維護他們的基本權(quán)益，尊保障弱勢群體基本生活，維護他們的基本權(quán)益，尊重他們的人格尊嚴，社會

14、才可能是穩(wěn)定的。重他們的人格尊嚴，社會才可能是穩(wěn)定的。通過上面的圖片，你能說出大家關(guān)愛弱勢群體的意義嗎？通過上面的圖片，你能說出大家關(guān)愛弱勢群體的意義嗎？作為中學生我們應該怎么做？作為中學生我們應該怎么做？ 作為公民，我們中學生作為公民，我們中學生也有責任和義務從自己做起，也有責任和義務從自己做起，學會尊重，學會關(guān)心，學會學會尊重，學會關(guān)心，學會理解，學會幫助。理解，學會幫助。 愛，不僅是一種付出，還是一種分享。在付出的過程中，我愛，不僅是一種付出，還是一種分享。在付出的過程中，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂。在關(guān)愛他人的同時，我們也贏得們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂。在關(guān)愛他人的同時，我們也贏得了

15、人世間最美好的情感。相互尊重，相互關(guān)愛，這是我們的幸福了人世間最美好的情感。相互尊重，相互關(guān)愛，這是我們的幸福所在。所在。愛心倡議愛心倡議 當看到一雙雙渴望讀書的眼神，一個個過早地擔負起家庭重當看到一雙雙渴望讀書的眼神，一個個過早地擔負起家庭重擔的稚嫩的肩膀，誰的心不被深深刺痛！擔的稚嫩的肩膀，誰的心不被深深刺痛！ “一滴水，萬分情一滴水，萬分情”。您的一個眼神，就可能給他們帶來莫。您的一個眼神，就可能給他們帶來莫大的勇氣，您的一點付出，將帶給孩子莫大的溫暖。給他們一份大的勇氣，您的一點付出，將帶給孩子莫大的溫暖。給他們一份關(guān)愛，就能改變他們的命運；給他們一個機會，他們就能健康地關(guān)愛，就能改變

16、他們的命運；給他們一個機會，他們就能健康地成長學習；給他們一點力量，他們就能走出殘酷的現(xiàn)實。您的愛成長學習；給他們一點力量，他們就能走出殘酷的現(xiàn)實。您的愛心，您的善心將宛如一滴甘泉滋潤著貧困孩子那顆弱小的心靈！心，您的善心將宛如一滴甘泉滋潤著貧困孩子那顆弱小的心靈！愛心長河也將因為您的滴水真情而更顯活力，一滴水讓情更真，愛心長河也將因為您的滴水真情而更顯活力，一滴水讓情更真，愛更濃！愛更濃！ 讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，奉獻自己的愛心。我們相讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，奉獻自己的愛心。我們相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！1.

17、1.在我們國家，一些人在生活和發(fā)展方面還有較大的困難，在我們國家，一些人在生活和發(fā)展方面還有較大的困難，有的還沒有解決溫飽，有的處于最低生活保障線，對待這些有的還沒有解決溫飽，有的處于最低生活保障線，對待這些社會上的弱勢群體，我們應當社會上的弱勢群體，我們應當（ ）A.A.維護它們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助維護它們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助B.B.不聞不問，幫助他們是國家、政府、社會的責任不聞不問，幫助他們是國家、政府、社會的責任C.C.少管閑事，因為我們自己就是弱勢群體少管閑事，因為我們自己就是弱勢群體D.D.關(guān)心同情，讓他們在競爭中成為強勢人群關(guān)心同情，讓他們在競爭中成

18、為強勢人群A A2.2.長期以來，中央一直把解決社會公平問題作為一項重長期以來，中央一直把解決社會公平問題作為一項重要的政策，對于低收入群體、貧困群體更是給予了特殊要的政策，對于低收入群體、貧困群體更是給予了特殊的關(guān)懷，采取了一系列政策措施，如扶貧開發(fā)、加強社的關(guān)懷，采取了一系列政策措施，如扶貧開發(fā)、加強社會救濟、支持慈善事業(yè)、完善社會保障、逐步提高最低會救濟、支持慈善事業(yè)、完善社會保障、逐步提高最低生活標準等。這些政策措施的實施，對于改善低收入群生活標準等。這些政策措施的實施，對于改善低收入群體、貧困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。體、貧困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。中央

19、還決定，免除農(nóng)業(yè)稅，從中央還決定，免除農(nóng)業(yè)稅，從20062006年起，兩年內(nèi)全面免年起，兩年內(nèi)全面免除義務教育階段的學雜費，加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)除義務教育階段的學雜費，加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入。的投入。（1 1）材料說明了什么？）材料說明了什么？（2 2）國家采取這些措施有何重要意義？）國家采取這些措施有何重要意義？ 答案：答案：（1 1）材料說明了我國政府在政治、經(jīng)濟、文化）材料說明了我國政府在政治、經(jīng)濟、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，為弱勢等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，為弱勢群體提供了有力的制度性支持。群體提供了有力的制度性支持。（2 2）這些政策措施

20、的實施，對于改善低收入群體、貧）這些政策措施的實施，對于改善低收入群體、貧困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。免除義困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。免除義務教育階段的學雜費，加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)的投務教育階段的學雜費，加大對農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入。可以使每一個公民都獲得平等的發(fā)展機會，擁有創(chuàng)入。可以使每一個公民都獲得平等的發(fā)展機會，擁有創(chuàng)造美好生活的能力，并可以保障有特殊困難的青少年順造美好生活的能力，并可以保障有特殊困難的青少年順利入學并完成學業(yè)。利入學并完成學業(yè)。共享陽光共享陽光我們的關(guān)愛我們的關(guān)愛政府的努力政府的努力民間的力量民間的力量關(guān)愛弱勢群體的必要性關(guān)愛弱勢群

21、體的必要性關(guān)愛弱勢群體的辦法關(guān)愛弱勢群體的辦法日月無私照日月無私照關(guān)愛弱勢群體的行動關(guān)愛弱勢群體的行動學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 社會上還有很多人生活困難，我們應該學會幫助。幫社會上還有很多人生活困難，我們應該學會幫助。幫助他人有付出，也有收獲。幫助他人，我們會付出一定的助他人有付出，也有收獲。幫助他人，我們會付出一定的時間和精力，然而我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂，在關(guān)時間和精力，然而我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂，在關(guān)愛他人的同時，我們也贏得了人世間最美好的情感。相互愛他人的同時，我們也贏得了人世間最美好的情感。相互關(guān)愛，這是我們的幸福所在，讓燦爛的陽光灑滿天下！關(guān)愛，這是我們的幸福所在，讓燦爛的陽光灑滿天下！ 在愛心稀少的地方所犯的過錯就越多。羅威爾