《中考化學(xué)參考復(fù)習(xí) 第六部分 專題四 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考化學(xué)參考復(fù)習(xí) 第六部分 專題四 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別課件(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六部分專題訓(xùn)練第六部分專題訓(xùn)練專題四專題四物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別 要 點(diǎn) 梳 理 要點(diǎn)要點(diǎn)1 1 進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)和鑒別的一般方法進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)和鑒別的一般方法 1. 物理方法:依據(jù)物質(zhì)的顏色、氣味、溶解性等進(jìn)行觀察、分析、判斷,得出結(jié)論。2. 化學(xué)方法:分別取出少量待檢物質(zhì),與外加試劑反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象,分析得出結(jié)論,一般過(guò)程是“取樣操作現(xiàn)象結(jié)論”。要點(diǎn)要點(diǎn)2 2 氣體的檢驗(yàn)和鑒別 1. O2的檢驗(yàn)方法:將帶 的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條 ,則是O2?;鹦菑?fù)燃2. CO2的檢驗(yàn)方法:將氣體通入,溶液變,則是CO2。3. CO的檢驗(yàn)方法:將氣體通過(guò)灼熱的CuO,再將產(chǎn)生的氣體通過(guò) ,若黑色C
2、uO變 色,溶液變 ,則是CO2。4. H2的檢驗(yàn)方法:通過(guò)灼熱的CuO,黑色粉末變 色,且試管口有 產(chǎn)生,則是H2。5. NH3的檢驗(yàn)方法:聞氣味,有濃烈的刺激性氣味;能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。6. CO、H2、CH4的鑒別:分別點(diǎn)燃,罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁沒(méi)有水霧出現(xiàn)的是 ;燒杯內(nèi)壁有水霧,倒轉(zhuǎn)燒杯,注入澄清石灰水,溶液變白色渾濁的原氣體是 ,石灰水不變渾濁的原氣體是 。澄清石灰水白色渾濁澄清石灰水紅白色渾濁紅小水滴COCH4H27. 空氣、O2、CO2的鑒別:把燃燒的木條分別伸入集氣瓶,木條熄滅的是 ;木條燃燒更旺的是 ;木條無(wú)明顯變化的是 。CO2O2空氣要點(diǎn)要點(diǎn)3 3 常見(jiàn)物質(zhì)和
3、離子的檢驗(yàn)和鑒別 1. 酸或酸性(H)的檢驗(yàn):(1)取樣,滴加紫色石蕊溶液,溶液變 色。(2)取樣,滴到pH試紙上,pH 7。(3)取樣,滴到活潑金屬(如鐵)上,有 產(chǎn)生。(4)取樣,滴到石灰石(或其他碳酸鹽)上,有 產(chǎn)生。紅小于氣泡氣泡2. 堿或堿性(OH)的檢驗(yàn):(1)取樣,滴加紫色石蕊溶液或酚酞溶液,溶液變 色或 色。(2)取樣,滴到pH試紙上,pH 7。(3)取樣,滴入硫酸銅溶液中,有 產(chǎn)生。3. 碳酸鹽( )的檢驗(yàn):取樣品于試管中,滴加 ,產(chǎn)生 ;再將生成的氣體通入 中,出現(xiàn) 現(xiàn)象。4. 銨鹽( )的檢驗(yàn):取待測(cè)液于試管中,加入 溶液,稍加熱,產(chǎn)生 的氣體。5. 可溶性氯化物 (Cl
4、) 的檢驗(yàn):取待測(cè)液于試管中,滴加 ,產(chǎn)生 ;再加入 ,出現(xiàn) 現(xiàn)象。6. 可溶性硫酸鹽 ( ) 的檢驗(yàn):取待測(cè)液于試管中,滴加 ,產(chǎn)生 ;再加入 ,出現(xiàn) 現(xiàn)象。藍(lán)紅大于藍(lán)色沉淀23CO稀HCl氣泡澄清石灰水白色渾濁4NHNaOH刺激性氣味 (氨臭味)AgNO3白色沉淀HNO3白色沉淀不溶解24SOBaCl2白色沉淀HNO3白色沉淀不溶解7. 常見(jiàn)相互干擾物質(zhì)的檢驗(yàn)順序:(1)在Na2CO3、NaOH的溶液中,應(yīng)先加入過(guò)量的 ,檢驗(yàn)并完全除去 ,再加入 ,檢驗(yàn)NaOH。(因Na2CO3溶液顯堿性,對(duì)NaOH的檢驗(yàn)有干擾)(2)在Na2CO3、Na2SO4、NaCl的溶液中,應(yīng)先加入過(guò)量的 ,檢驗(yàn)
5、并完全除去Na2CO3;再加入過(guò)量的 ,檢驗(yàn)并完全除去Na2SO4;最后加入 ,檢驗(yàn)NaCl。BaCl2Na2CO3CuCl2HNO3Ba(NO3)2AgNO3要點(diǎn)要點(diǎn)4 4 化肥的鑒別 1. 看:呈白色的是 肥和 肥,灰色的是磷肥;常溫下呈液態(tài)的是 。2. 聞:有氨臭味的是 和 。氮鉀氨水氨水NH4HCO33. 加水溶解:難溶于水的是 肥;溶于水時(shí)吸熱的是 。4. 加堿:與熟石灰混合研磨或加熱有氨臭味產(chǎn)生的是態(tài)氮肥。NaOH溶液與NH4Cl溶液加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。磷NH4NO3銨NaOHNH4Cl NaClNH3H2O要點(diǎn)要點(diǎn)5 5 羊毛、蠶絲與棉花、化纖的鑒別 取樣,灼燒,有燒焦的
6、羽毛的氣味的是羊毛、蠶絲;有刺激性氣味的是化纖;無(wú)明顯氣味的是棉花。 考 題 研 究 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 常見(jiàn)物質(zhì)和離子的檢驗(yàn)和鑒別 【例1】 (2013齊齊哈爾) 現(xiàn)有A、B、C、D四種無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取四種溶液分別滴加酚酞試液,只有A為無(wú)色其他均為紅色;將A滴入余下的三種溶液中,只有B中出現(xiàn)氣泡。(1)B物質(zhì)是。(2)用B物質(zhì)可將余下的兩種溶液鑒別開(kāi),寫出鑒別時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。思路點(diǎn)撥(1)取四種溶液分別滴加酚酞試液,只有A為無(wú)色其他均為紅色,根據(jù)氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液以及氫氧化鈉溶液為堿性,鹽酸為酸性,可以知
7、道A是鹽酸;將A滴入余下的三種溶液中,只有B中出現(xiàn)氣泡,根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可以知道B是碳酸鈉溶液;(2)碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀而使溶液變渾濁,而碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),故可以使用碳酸鈉鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水。 答案(1)碳酸鈉(2)Na2CO3Ca(OH)2 CaCO32NaOH【例2】 (2012濟(jì)寧)硫酸是化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料,也是我們實(shí)驗(yàn)室常用常備的化學(xué)試劑。某同學(xué)為鑒定某一無(wú)色溶液是否為稀硫酸,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量溶液于試管中,滴加石蕊溶液,溶液變紅色,表明溶液中一定有氫離子;用玻璃棒蘸取少量溶液,滴到pH試紙上,測(cè)得pH0,表明溶液
8、呈酸性;取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,振蕩,有白色沉淀生成,證明溶液中一定有硫酸根離子;取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,振蕩,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸,沉淀不溶解,證明溶液中一定有硫酸根離子。若確定該溶液為硫酸,能達(dá)到目的的實(shí)驗(yàn)組合是()A. B. C. D. 思路點(diǎn)撥要鑒定某無(wú)色溶液是硫酸,需要確認(rèn)兩個(gè)事實(shí):一是確認(rèn)溶液中含有氫離子;二是確認(rèn)溶液中含有硫酸根離子。均可以得出溶液中一定含有氫離子的結(jié)論;中得到的白色沉淀不一定是硫酸鋇,也有可能是碳酸鋇,即溶液中的離子也有可能是碳酸根離子。因此,綜合實(shí)驗(yàn)或可以得到結(jié)論。答案C 實(shí) 戰(zhàn) 體 驗(yàn) 1. (2012梅州)下列區(qū)分物質(zhì)的試劑和
9、方法錯(cuò)誤的是( )A. 用聞氣味的方法區(qū)分酒精和食醋 B. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳C. 用水區(qū)分硝酸銨和生石灰 D. 用酚酞溶液區(qū)分硫酸和氯化鈉溶液D2. (2013張掖)麗麗同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不合理的是 ( ) B選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)要求區(qū)分羊毛絨和棉線區(qū)分食鹽水和稀鹽酸區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼燒聞氣味滴加酚酞試液加水灼燒聞氣味3. (2012廣州)某??萍脊?jié)的實(shí)驗(yàn)比賽中,老師先向大家展示了KNO3、CaCO3和CaCl2三瓶白色粉末,然后取一些KNO3固體于研缽中,接著用一紙板擋住同學(xué)們的視線,告訴大家打算繼續(xù)取CaCO3、CaCl2在研缽中混合
10、。過(guò)一會(huì)兒老師拿開(kāi)紙板,向同學(xué)們展示研缽中的白色粉末。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,判斷老師是否取了CaCO3、CaCl2于上述研缽中。敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。提供的試劑有:稀HNO3、蒸餾水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論(1) . . ,說(shuō)明老師取了CaCO3(2) . . ,說(shuō)明老師取了CaCl2取研缽中少量混合物于試管中,加入足量的蒸餾水,振蕩溶解固體部分溶解取上述試管中的上層清液,加入一定量的硝酸銀溶液,并滴加少量稀硝酸有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 化肥的鑒別 【例3】(2013濟(jì)南)某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH
11、4)2SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖641所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:圖641(1)氣體A是。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是。(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象(填“能”或“不能”)證明(NH4)2SO4一定混進(jìn)了化肥中。請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由:。思路點(diǎn)撥(1)KNO3樣品中加入氫氧化鉀溶液加熱生成氣體A,A能使紫色石蕊試液變藍(lán)色,可知A是氨氣,樣品中的雜質(zhì)一定含有銨根離子;(2)根據(jù)溶液B加稀硫酸有氣泡
12、D冒出,可以判斷雜質(zhì)中有碳酸鉀,因?yàn)樘妓徕浥c硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水和二氧化碳;(3)溶液C與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀F,該反應(yīng)是硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,因此溶液E中一定有氯化鉀,還有沒(méi)有參加反應(yīng)的硝酸鉀;(4)硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鉀,配平即可;(5)實(shí)驗(yàn)步驟的現(xiàn)象不能證明(NH4)2SO4一定混進(jìn)了化肥中,因?yàn)椴襟E中加入了硫酸,即加入了硫酸根離子。答案(1)氨氣(2)K2CO3 (3)KCl、KNO3(4)K2SO4BaCl2 BaSO42KCl(5)不能因?yàn)椴襟E中加入了硫酸 實(shí) 戰(zhàn) 體 驗(yàn) 4. 某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋
13、上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與探究并填空:【提出問(wèn)題】該化肥中含有什么物質(zhì)?【收集信息】經(jīng)詢問(wèn)得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥?!咎岢霾孪搿吭摶仕年庪x子可能是Cl、 、 中的一種或幾種?!緦?shí)驗(yàn)、記錄與分析】 23CO24SO實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 .含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒(méi)有 存在(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加硝酸銀溶液 .有Cl存在產(chǎn)生刺激性氣味產(chǎn)生白色沉淀23CO【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式): ?!緦?shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液? (填“是”或“否”)可行,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因: 。NH4Cl和(NH4)2SO4否氯化鋇會(huì)引入新的氯離子,對(duì)原有氯離子的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾氯化鋇會(huì)引入新的氯離子,對(duì)原有氯離子的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾