浙江省2019高考數(shù)學 精準提分練 解答題通關(guān)練4 圓錐曲線.docx
《浙江省2019高考數(shù)學 精準提分練 解答題通關(guān)練4 圓錐曲線.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2019高考數(shù)學 精準提分練 解答題通關(guān)練4 圓錐曲線.docx(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
4.圓錐曲線 1.在平面直角坐標系xOy中,拋物線C的頂點是原點,以x軸為對稱軸,且經(jīng)過點P(1,2). (1)求拋物線C的方程; (2)設(shè)點A,B在拋物線C上,直線PA,PB分別與y軸交于點M,N,|PM|=|PN|.求直線AB的斜率. 解 (1)依題意,設(shè)拋物線C的方程為y2=ax(a≠0), 由拋物線C經(jīng)過點P(1,2),得a=4, 所以拋物線C的方程為y2=4x. (2)因為|PM|=|PN|, 所以∠PMN=∠PNM,所以∠1=∠2, 所以直線PA與PB的傾斜角互補,所以kPA+kPB=0. 依題意,直線AP的斜率存在, 設(shè)直線AP的方程為y-2=k(x-1)(k≠0), 將其代入拋物線C的方程, 整理得k2x2-2(k2-2k+2)x+k2-4k+4=0. 設(shè)A(x1,y1),則1x1=, y1=k(x1-1)+2=-2, 所以A,以-k替換點A坐標中的k, 得B. 所以kAB==-1.所以直線AB的斜率為-1. 2.在平面直角坐標系xOy中,已知點F(1,0)和直線l:x=4,圓C與直線l相切,并且圓心C關(guān)于點F的對稱點在圓C上,直線l與x軸相交于點P. (1)求圓心C的軌跡E的方程; (2)過點F且與直線l不垂直的直線m與圓心C的軌跡E相交于點A,B,求△PAB面積的取值范圍. 解 (1)設(shè)圓心C(x,y),則圓心C到點F的距離等于它到直線l距離的一半, ∴=|4-x|, 化簡得圓心C的軌跡方程為+=1. (2)設(shè)直線m的方程為x=ky+1, 由得(3k2+4)y2+6ky-9=0,Δ>0, 設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2), 則y1+y2=-,y1y2=-, |y1-y2|==12, △PAB的面積S=|y1-y2||PF|=18. 設(shè)t=k2+1≥1, 則==, 設(shè)f(t)=9t++6,t≥1,則f′(t)=9->0, ∴f(t)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,f(t)≥f(1)=16, ∴S≤18=, 即△PAB面積的取值范圍為. 3.已知橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率為,且C過點. (1)求橢圓C的方程; (2)若直線l與橢圓C交于P,Q兩點(點P,Q均在第一象限),且直線OP,l,OQ的斜率成等比數(shù)列,證明:直線l的斜率為定值. (1)解 由題意可得解得 故橢圓C的方程為+y2=1. (2)證明 由題意可知直線l的斜率存在且不為0, 設(shè)直線l的方程為y=kx+m(m≠0), 由消去y, 整理得(1+4k2)x2+8kmx+4(m2-1)=0, ∵直線l與橢圓交于兩點, ∴Δ=64k2m2-16(1+4k2)(m2-1)=16(4k2-m2+1)>0. 設(shè)點P,Q的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2), 則x1+x2=,x1x2=, ∴y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2. ∵直線OP,l,OQ的斜率成等比數(shù)列, ∴k2==, 整理得km(x1+x2)+m2=0, ∴+m2=0, 又m≠0,∴k2=, 結(jié)合圖象(圖略)可知k=-,故直線l的斜率為定值. 4.已知拋物線Γ:x2=2py(p>0),直線y=2與拋物線Γ交于A,B(點B在點A的左側(cè))兩點,且|AB|=4. (1)求拋物線Γ在A,B兩點處的切線方程; (2)若直線l與拋物線Γ交于M,N兩點,且MN的中點在線段AB上,MN的垂直平分線交y軸于點Q,求△QMN面積的最大值. 解 (1)由x2=2py,令y=2,得x=2,所以4=4,解得p=3,所以x2=6y,由y=,得y′=,故=. 所以在A點的切線方程為y-2=(x-2),即2x-y-2=0,同理可得在B點的切線方程為2x+y+2=0. (2)由題意得直線l的斜率存在且不為0, 故設(shè)l:y=kx+m,M(x1,y1),N(x2,y2), 聯(lián)立 得x2-6kx-6m=0,Δ=36k2+24m>0, 所以x1+x2=6k,x1x2=-6m, 故|MN|==2. 又y1+y2=k(x1+x2)+2m=6k2+2m=4,所以m=2-3k2,所以|MN|=2, 由Δ=36k2+24m>0,得-- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江省2019高考數(shù)學 精準提分練 解答題通關(guān)練4 圓錐曲線 浙江省 2019 高考 數(shù)學 精準 提分練 解答 通關(guān)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6349827.html