2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第03單元 單元檢測(cè)(含解析)新人教版必修1.doc
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第03單元 單元檢測(cè) 一、現(xiàn)代文閱讀 (一)論述類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文章,完成1~3題。 魯迅《中國(guó)小說(shuō)史略》涉嫌“剽竊”這一公案,其實(shí)早已了結(jié)。但至今不時(shí)有人重提,可謂“不知有漢,無(wú)論魏晉”。 1925年,陳源(西瀅)在《現(xiàn)代評(píng)論》“閑話”專(zhuān)欄里影射魯迅“整大本的剽竊”,不久又在《晨報(bào)副刊》發(fā)表《致志摩》的“通信”,明指《中國(guó)小說(shuō)史略》抄襲,但調(diào)門(mén)降了下來(lái):“可是他自己的《中國(guó)小說(shuō)史略》,卻就是根據(jù)日本人鹽谷溫的《支那文學(xué)概論講話》里面的‘小說(shuō)’一部分。其實(shí)拿人家的著述做你自己的藍(lán)本,本可以原諒,只要你書(shū)中有那樣的聲明,可是魯迅先生就沒(méi)有那樣的聲明?!? 魯迅寫(xiě)文反駁說(shuō):“鹽谷氏的書(shū),確是我的參考書(shū)之一,我的《中國(guó)小說(shuō)史略》二十八篇的第二篇,是根據(jù)它的,還有論《紅樓夢(mèng)》的幾點(diǎn)和一張‘賈氏系圖’,也是根據(jù)它的,但不過(guò)是大意,次序和意見(jiàn)就很不同?!? 《支那文學(xué)概論講話》是鹽谷溫在東京帝國(guó)大學(xué)(今東京大學(xué))的講義,1919年出版。魯迅1920年秋開(kāi)始在北京大學(xué)等校講授中國(guó)小說(shuō)史,講義經(jīng)修訂出版,定名《中國(guó)小說(shuō)史略》,常見(jiàn)的是北新書(shū)局1925年版?!吨袊?guó)小說(shuō)史略》涉嫌“剽竊”或“抄襲”這種說(shuō)法,當(dāng)時(shí)就沒(méi)有得到學(xué)界普遍認(rèn)同,胡適就曾為魯迅辯解過(guò)。 既然是“跨國(guó)剽竊”,還應(yīng)該聽(tīng)一聽(tīng)日方意見(jiàn)。鹽谷溫本人沒(méi)有發(fā)表過(guò)任何指稱(chēng)魯迅“剽竊”或“抄襲”的言論。這倒并非由于他沒(méi)有看到周著,他1926年的演講《關(guān)于明代小說(shuō)“三言”》分明說(shuō):“看到從前著《宋元戲曲史》的王國(guó)維氏及近來(lái)著《中國(guó)小說(shuō)史略》的北京大學(xué)的魯迅氏(周樹(shù)人)等未曾見(jiàn)過(guò)的書(shū)籍,現(xiàn)在日本存在著……”可見(jiàn)他當(dāng)時(shí)已看到周著,但并沒(méi)有覺(jué)得被“剽竊”。 事實(shí)上,鹽谷溫不但看到了魯迅的《中國(guó)小說(shuō)史略》,而且曾將其用作自己授課的教材。日本學(xué)者伊藤漱平1997年提交的學(xué)術(shù)報(bào)告中,曾介紹紅學(xué)家松枝茂夫隨鹽谷溫學(xué)習(xí)的經(jīng)歷:“在這最后一年,鹽谷教授講授了魯迅的《中國(guó)小說(shuō)史略》一年……20年代中期論敵陳源(西瀅)教授批判魯迅,曾經(jīng)攻擊說(shuō)《中國(guó)小說(shuō)史略》完全剽竊了鹽谷先生文章的‘小說(shuō)’部分,這是毫無(wú)蹤影的事……相反鹽谷對(duì)《中國(guó)小說(shuō)史略》的成就給予相當(dāng)高的評(píng)價(jià),并把它當(dāng)作教材使用?!? 順便說(shuō)一句,松枝茂夫也是《中國(guó)小說(shuō)史略》日譯者增田涉的助手。倘若真有這樣一件“剽竊”案,他沒(méi)有理由不為恩師“討還公道”吧? 1935年,增田涉譯的《中國(guó)小說(shuō)史略》出版,此時(shí)鹽谷溫的著作也有了中譯本。魯迅再次反擊陳源說(shuō):“我負(fù)了十年‘剽竊’的惡名,現(xiàn)在總算可以卸下,并且將‘謊狗’的旗子,回敬自稱(chēng)‘正人君子’的陳源教授?!? (選自2016年10月18日《深圳商報(bào)》,有刪改) 1.下列有關(guān)《中國(guó)小說(shuō)史略》的說(shuō)法,符合原文意思的一項(xiàng)是 A.《中國(guó)小說(shuō)史略》的原稿是魯迅先生在大學(xué)講授中國(guó)小說(shuō)史時(shí)的講義,它由北新書(shū)局首次出版發(fā)行。 B.在陳源看來(lái),《中國(guó)小說(shuō)史略》確有剽竊日本人鹽谷溫之文章的事實(shí),魯迅至少應(yīng)該在書(shū)中做出相關(guān)說(shuō)明。 C.《中國(guó)小說(shuō)史略》涉嫌剽竊一說(shuō),并沒(méi)有得到學(xué)界的普遍認(rèn)同,這起公案最終在胡適的論辯中塵埃落定。 D.《中國(guó)小說(shuō)史略》于1935年被增田涉翻譯并出版后,得到了紅學(xué)家松枝茂夫及其老師鹽谷溫相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。 2.下列不能用作反駁“剽竊”說(shuō)依據(jù)的一項(xiàng)是 A.魯迅就《中國(guó)小說(shuō)史略》中的某些環(huán)節(jié)依據(jù)鹽谷氏著作的相關(guān)內(nèi)容作了補(bǔ)充說(shuō)明,并點(diǎn)明兩者在次序和意見(jiàn)上的不同。 B.拜讀過(guò)《中國(guó)小說(shuō)史略》的鹽谷溫不僅沒(méi)有發(fā)表過(guò)任何指稱(chēng)魯迅“剽竊”的言論,反而還把該書(shū)用作授課的教材。 C.日本學(xué)者伊藤漱平根據(jù)對(duì)紅學(xué)家松枝茂夫等的研究發(fā)現(xiàn),陳源攻擊《中國(guó)小說(shuō)史略》完全剽竊是不符合實(shí)際情況的。 D.在日語(yǔ)版《中國(guó)小說(shuō)史略》出版之際,魯迅不僅卸下了背負(fù)十年的惡名,還用“謊狗”戲稱(chēng)自稱(chēng)為“正人君子”的陳源。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A.鹽谷溫的《支那文學(xué)概論講話》曾被魯迅當(dāng)作參考書(shū)目,后被魯迅拿來(lái)作為反駁陳源的依據(jù)。 B.作者認(rèn)為如今重提魯迅“剽竊”這一公案的某些人可謂孤陋寡聞,是因?yàn)檫@一公案早已有了結(jié)果。 C.日本學(xué)術(shù)界對(duì)陳源提出的魯迅“剽竊”一事頗為重視,直到1997年,日本學(xué)者伊藤漱平還在不斷舉證。 D.從陳源與魯迅就《中國(guó)小說(shuō)史略》是否“剽竊”的爭(zhēng)論看,學(xué)術(shù)態(tài)度問(wèn)題在某種情況下也體現(xiàn)著為人的品德。 (二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完4~6題。 紅灘奇觀 蔣子龍 我們無(wú)須鉆深山、進(jìn)老林,從北京出發(fā),只需幾個(gè)小時(shí)的路程,就可進(jìn)入一片望不穿的“五彩凈土”! 第一道彩、也是最搶眼的,是一望無(wú)際的亮紅。這便是目前地球上最大、最壯觀的一片紅海灘。紅得耀眼,紅得純粹,其間竟無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì),在秋陽(yáng)下紅暈彌漫,映得天地間光芒閃爍,渾然一體般的透紅。 這其實(shí)是一種植物,名為“堿蓬”,又稱(chēng)“海英菜”、“狼尾巴條”……其莖直立、呈圓柱形,一枝多莖,狀如狼尾。每根莖端頂兩三朵小花,形似團(tuán)傘,組成五角星狀,其美無(wú)比。整株高達(dá)一米,矮者也能沒(méi)膝,株型極美,有“翡翠珊瑚”的雅稱(chēng)。然而,它卻是貧苦百姓的朋友,生命力極其旺盛,無(wú)須播種、耕耘,全部野生,自強(qiáng)自立,而且專(zhuān)門(mén)在寸草不生的鹽堿地生長(zhǎng)。 我自小便熟悉它,吃過(guò)它,趕上饑荒,它就是農(nóng)人的“救命草”,全身都可以吃。其籽黑亮,如小米大小,或蒸或煮都有一種野香,入口極有勁道?,F(xiàn)在人們的日子好過(guò)了,它又成了珍稀菜肴。春天,其莖葉翠綠鮮嫩,脆而多汁,營(yíng)養(yǎng)豐富,有海鮮味,口感甚佳。它還可入藥,能調(diào)治氣積停滯、發(fā)熱等病癥。 入秋后堿蓬則漸次變紅,先是嫩紅,然后艷紅、深紅,到完全成熟后便紅得飽滿,紅得透亮,紅出一種鋪天蓋地的氣象。我家鄉(xiāng)的堿蓬與野草雜生,一疙瘩一塊,稀疏零落,不成氣候。這里的海灘卻因咸淡相宜,堿度適中,成了堿蓬的天堂,密密匝匝,蓬蓬勃勃,其間一根雜草沒(méi)有。待到第一場(chǎng)秋露下來(lái),便一天紅似一天,浩浩蕩蕩,如火如荼,仿佛給遼河平原鋪上了厚厚的紅毯。在紅毯中間又蔓延著無(wú)數(shù)銀白色的絲線,曲折而跳動(dòng),那是一道道明澈的河流,俗稱(chēng)“潮溝”。潮漲潮落,灘聲十里,紅灘戀潮,潮養(yǎng)紅灘。 在紅灘的背后,是無(wú)邊無(wú)際的葦蕩。剛吐穗的還一片濃綠,已經(jīng)揚(yáng)花的則開(kāi)始在老綠上鍍金,搖搖擺擺,颯颯生風(fēng),如戟如槍般地護(hù)衛(wèi)著紅海灘。只有大自然的鬼斧神工,才能將“大紅大綠”搭配得如此協(xié)調(diào),如此曼妙!每根葦稈的頂端,色彩又不相同,有的是一團(tuán)紫色,嫵媚動(dòng)人;有的卻白如堆雪,高潔而儀態(tài)萬(wàn)方。但,要紫的一大片全紫,要白的一大片全白,在清風(fēng)的指揮下仿佛在低聲吟唱:“蒹葭蒼蒼,白露為霜……” ——這便是紅灘的第二道彩。 在紅灘的前面,卻是色彩斑斕的沼澤。沼澤何以有色彩?是它的主人們色彩繽紛,讓沼澤也有了燦爛的容顏。丹頂鶴頭上的那一點(diǎn)紅,可算是世界上最珍稀、最生動(dòng)、最耀眼的鮮紅了!東方白鶴、白鷺等大鳥(niǎo)則通體如雪;大天鵝以白為主;野鴨、大雁或深灰,或淺褐,卻還有一種綠頭野鴨……這里被喻為“鳥(niǎo)類(lèi)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)”,這一批走了,那一批來(lái),有??停行驴汀虼松守S富,變化多端。 這里最珍貴的禽類(lèi)要數(shù)“黑嘴鷗”,白身黑翅、黑尾,頭和喙也為黑色,唯雙眼后面各有一白色半環(huán),極其醒目,顯得機(jī)靈無(wú)比。 晚唐大詩(shī)人李商隱曾在自己花園中養(yǎng)過(guò)此鳥(niǎo)至今還有詩(shī)、有文、有圖為證。以后它似乎就從地球上消失了。上世紀(jì)七十年代,世界自然基金會(huì)執(zhí)行總裁、鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家大衛(wèi)梅爾維里正式宣布:“黑嘴鷗是世界上最稀有的鷗禽,其聚居地點(diǎn)至今仍不為人所知?!? 1989年5月,中國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)者梁禹,在遼河口自然保護(hù)區(qū)找到了兩個(gè)黑嘴鷗的巢和四枚它的卵,轟動(dòng)了鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)界,中外專(zhuān)家隨即蜂擁而至。經(jīng)調(diào)查,這里竟有約1200只成年黑嘴鷗和310多個(gè)黑嘴鷗巢。至此黑嘴鷗方露真容。 倘若我們有鳥(niǎo)的視野,站在沼澤里再向外望,便是遼東灣,碧海藍(lán)天,空闊高遠(yuǎn)。回頭看,卻是紅綠藍(lán)白黑,大地織錦,若彩虹落灘。 ——這就是盤(pán)錦濕地,紅灘奇觀! (有刪改) 4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.文章第三自然段,寫(xiě)堿蓬,先寫(xiě)它的形狀、色彩等外部特點(diǎn),再寫(xiě)它的品質(zhì),由外而內(nèi),由實(shí)而虛,流露出了作者對(duì)堿蓬的喜愛(ài)與贊美。 B.第五自然段描寫(xiě)紅灘堿蓬時(shí),作者寫(xiě)到自己家鄉(xiāng)的堿蓬,一褒一貶,對(duì)比鮮明,突出了紅灘堿蓬飽滿、透亮及鋪天蓋地的氣勢(shì)。 C.文中援引李商隱養(yǎng)黑嘴鷗的故事,最主要的作用是承上啟下,承接上文寫(xiě)沼澤地里最珍貴的鳥(niǎo),又開(kāi)啟下文寫(xiě)此鳥(niǎo)逝而復(fù)現(xiàn)的內(nèi)容。 D.文章先總后分再總,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!拔宀蕛敉痢笔强?,繼而分寫(xiě)堿蓬、葦蕩、色彩斑斕的沼澤,層層遞進(jìn),突顯了紅灘景觀之奇,末句綰結(jié)全篇。 5.從語(yǔ)言角度,鑒賞文中畫(huà)線的句子。 (1)待到第一場(chǎng)秋露下來(lái),便一天紅似一天,浩浩蕩蕩,如火如荼,仿佛給遼河平原鋪上了厚厚的紅毯。 (2)但,要紫的一大片全紫,要白的一大片全白,在清風(fēng)的指揮下仿佛在低聲吟唱:“蒹葭蒼蒼,白露為霜……” 6.“紅灘奇觀”重在一個(gè)“奇”字,結(jié)合文本,探究紅灘奇觀給了我們哪些思悟。 (三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完7~10題。 梁?jiǎn)⒊婷嬗^ ①梁?jiǎn)⒊苄蕾p孔子所說(shuō)的“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,并以此自勵(lì),大智、大仁、大勇的梁?jiǎn)⒊瑸楹笕算懹洝? ②在近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上,梁?jiǎn)⒊某删秃陀绊懚挤浅4?。他留下?400多萬(wàn)字的著述,在33年的著述生涯中平均每年要寫(xiě)40多萬(wàn)字,他撰寫(xiě)《陶淵明年譜》三日而成,他用一晝夜完成《戴東原先生傳》,他最有名的著作《清代學(xué)術(shù)概論》,本是為別人作序,結(jié)果一發(fā)而不可收,用15天寫(xiě)成一本6萬(wàn)字的著作……而這一切都是在他自戊戌以后的政治運(yùn)動(dòng)無(wú)不參與的情況下完成的!梁?jiǎn)⒊闹螌W(xué)領(lǐng)域極其廣泛,他的著作涉及哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多學(xué)科。在學(xué)術(shù)研究上,他不動(dòng)手則已,一動(dòng)手便有極大的格局放在那里,不管能否成功。他喜于將某一件事物、某一國(guó)學(xué)術(shù)做一個(gè)通盤(pán)的打算,進(jìn)行大規(guī)模的研究,永不肯安于小就,做一種狹窄專(zhuān)門(mén)的精密工作。 ③梁?jiǎn)⒊凇缎旅裾f(shuō)》中把敢于進(jìn)取冒險(xiǎn)作為新國(guó)民應(yīng)具備的品德之一,他一生至少有三次冒險(xiǎn),尤以1916年只身勸廣東都督龍濟(jì)光反袁護(hù)國(guó)最為驚險(xiǎn)——此前梁?jiǎn)⒊糜褱X(jué)頓前往勸說(shuō)搖擺不定的龍濟(jì)光時(shí),竟被龍濟(jì)光的部下開(kāi)槍打死。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)壓悲憤,冒險(xiǎn)出馬,與龍濟(jì)光苦口婆心地談了十幾個(gè)鐘頭,龍濟(jì)光當(dāng)時(shí)表示心悅誠(chéng)服,隨后龍濟(jì)光把他手下的軍官聚集起來(lái)給梁?jiǎn)⒊_(kāi)歡迎會(huì),這幫軍官個(gè)個(gè)拖槍帶刀,一開(kāi)始還客客氣氣,酒過(guò)三巡,兇相畢露。梁?jiǎn)⒊豢茨托恼f(shuō)服已無(wú)可能,索性豁出去了,對(duì)龍濟(jì)光吼道:“我單人獨(dú)馬,手無(wú)寸鐵,跑到你千軍萬(wàn)馬里頭,我本來(lái)不打算帶命回去。我一來(lái)為中華民國(guó)前途求你們幫忙,二來(lái)也因?yàn)槲沂菑V東人,不愿意廣東糜爛,所以我拼著一條命來(lái)?yè)Q廣州城里幾十萬(wàn)人的安寧,來(lái)爭(zhēng)全國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人的人格。既已到這里,自然是隨你們的便,要怎樣就怎樣!”梁?jiǎn)⒊咸喜唤^地演說(shuō)一個(gè)多鐘頭,聲音之大就像打雷,一面說(shuō)一面不停地拍桌子,把桌子上的玻璃杯震得叮當(dāng)作響,一時(shí)舉座皆驚,左右皆靡。梁?jiǎn)⒊@一吼,不僅救了自己一命,也逼著龍濟(jì)光宣布獨(dú)立。 ④梁?jiǎn)⒊簧?jīng)歷過(guò)多次大風(fēng)大浪,但他成不了一個(gè)老練的政治家,這與當(dāng)時(shí)的政局有關(guān),也是他的性格使然。他特別看重趣味,曾說(shuō):“有人問(wèn)我,你的人生觀拿什么做根底?我便答道‘拿趣味做根底’,凡人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值?!薄拔宜龅氖鲁3J 獓?yán)格的可以說(shuō)沒(méi)有一件不失敗——然而,我總是一面失敗一面做,因?yàn)槲也坏诔晒镱^感覺(jué)趣味,在失敗里頭也感覺(jué)趣味?!绷?jiǎn)⒊膶W(xué)問(wèn)涉及面廣,就是因?yàn)樗d趣特別廣泛。他曾對(duì)子女說(shuō):“我是學(xué)問(wèn)趣味方面極多的人,我之所以不能專(zhuān)積有成者在此,然而我的生活內(nèi)容異常豐富,能夠永久保持不厭不倦的精神,亦未始不在此。我每歷若干時(shí)候,趣味轉(zhuǎn)過(guò)新方面,便覺(jué)得像換個(gè)新生命,如朝旭升天,如新荷出水,我自覺(jué)這種生活是極可愛(ài)的,極有價(jià)值的……” ⑤梁?jiǎn)⒊簧嘧?,世所共知。他的多變頗遭時(shí)人及后人的詬病。有人認(rèn)為他一生所為學(xué)問(wèn)除文學(xué)外都無(wú)大價(jià)值,不過(guò)于初學(xué)者有啟迪之用,為他學(xué)問(wèn)不能精深而感到惋惜;有人說(shuō)他政治上“反復(fù)無(wú)?!薄c康有為始合終分,與孫中山合作又對(duì)抗,對(duì)袁世凱先擁后反。梁?jiǎn)⒊砟陮?duì)自己的學(xué)生說(shuō),他是有中心思想和一貫主張的,絕不是望風(fēng)轉(zhuǎn)舵、隨風(fēng)而飄的投機(jī)者。鄭振鐸認(rèn)為,梁?jiǎn)⒊顐ゴ笾帲钭阋员硎舅墓饷骼诼涞娜烁裉幈闶撬摹吧谱儭?,他的“屢變”。他的變不過(guò)是變化的方法而已,他的宗旨、他的目的并未變,那就是愛(ài)國(guó)。 7.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A.在學(xué)術(shù)研究上,梁?jiǎn)⒊还苣芊癯晒?,都?lè)于創(chuàng)立大格局,著力于大規(guī)模的研究,而不肯安于在一種狹窄專(zhuān)門(mén)的精密工作中有小成就。 B.湯覺(jué)頓勸龍濟(jì)光反袁護(hù)國(guó),卻被龍濟(jì)光部下槍殺,在這種情況下,梁?jiǎn)⒊灾簧砀盎⒀?,這一行動(dòng)不僅體現(xiàn)出他的大勇,也體現(xiàn)出他的大仁。 C.梁?jiǎn)⒊晕煨缫院蟮恼芜\(yùn)動(dòng)無(wú)不參與,但他始終成不了一個(gè)老練的政治家,這固然與他的性格有關(guān)。但更是當(dāng)時(shí)的政局使然。 D.梁?jiǎn)⒊蚨嘧兌鴮W(xué)問(wèn)不能精深,鄭振鐸雖然為此感到惋惜,但又認(rèn)為“善變”“屢變”是梁?jiǎn)⒊饷骼诼淙烁竦捏w現(xiàn),變的是方法,愛(ài)國(guó)宗旨始終未變。 E.文章用了多種手法刻畫(huà)梁?jiǎn)⒊蜗螅扔袀?cè)面描寫(xiě),又有動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě),從多個(gè)側(cè)面生動(dòng)再現(xiàn)了梁?jiǎn)⒊娘L(fēng)貌。 8.梁?jiǎn)⒊摹按笾恰斌w現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。 9.文中多處引用了梁?jiǎn)⒊脑?,有什么好處? 10.梁?jiǎn)⒊f(shuō)“我自覺(jué)這種生活是極可愛(ài)的,極有價(jià)值的……”,“這種生活”指什么?你是怎樣看待“這種生活”的? 二、語(yǔ)言文字運(yùn)用 11.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.《記念劉和珍君》選自《華蓋集續(xù)編》,作者魯迅。魯迅先生一生創(chuàng)作了大量的雜文作品,共有雜文集16本。另外還有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》,散文集《野草》,散文詩(shī)集《朝花夕拾》。 B.巴金,現(xiàn)代小說(shuō)家,代表作有《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等,20世紀(jì)40年代的主要作品有《火》《憩園》《寒夜》等。《隨想錄》是他晚年創(chuàng)作的思想漫筆。 C.《記梁任公先生的一次演講》,題為一次演講,好像是記事,其實(shí)是寫(xiě)人,通過(guò)寫(xiě)一次演講的情景來(lái)表現(xiàn)梁任公的一些特點(diǎn),并表達(dá)對(duì)老師的崇敬之情。作者梁實(shí)秋,中國(guó)現(xiàn)代散文家、文學(xué)評(píng)論家。 D.梁?jiǎn)⒊?,字卓如,?hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。中國(guó)近代維新領(lǐng)袖,學(xué)者。有《飲冰室合集》。 12.下列畫(huà)線的詞語(yǔ),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.近段時(shí)間,某施工單位每天12時(shí)和18時(shí)都放炮炸石,亂石多次飛到地稅局辦公區(qū),讓人膽戰(zhàn)心驚。 B.當(dāng)年舜帝面對(duì)父輩的虐待逆來(lái)順受,曾感動(dòng)天下,但孔子不認(rèn)同這種“愚孝”,提出“父慈子孝”的觀念。 C.回到“抗日神劇”,不難發(fā)現(xiàn),劇中英雄叱咤風(fēng)云的抗日表現(xiàn),和那些高呼“抵制日貨”口號(hào)并企圖借此完成對(duì)日逆襲的愛(ài)國(guó)激情頗有幾分神似。 D.由王千源飾演的劉向前在編輯部對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度是左顧右盼,他掌握的辦公室哲學(xué)緊貼當(dāng)下辦公室生存法則。 13.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.今天,隨著原油價(jià)格升至接近每桶100美元左右,有必要盡快開(kāi)發(fā)新技術(shù),特別是在中國(guó),這里的環(huán)境危機(jī)和燃料短缺已成為全球趨勢(shì)的微觀縮影。 B.對(duì)于谷歌未經(jīng)合法授權(quán)擅自收錄使用中國(guó)作家作品的行為,引起了中國(guó)作家的強(qiáng)烈不滿,為此,谷歌首次公開(kāi)道歉。 C.北京越來(lái)越嚴(yán)重的交通擁堵,是中國(guó)快速走向城市化所面臨的空間沖突、資源短缺和環(huán)境污染等一系列問(wèn)題的縮影。 D.被命名為《大芬麗莎》的巨型裝飾作品的創(chuàng)作者是出于深圳著名油畫(huà)工廠的500多名畫(huà)工之手。 14.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 當(dāng)我傾聽(tīng)樹(shù)木在晚風(fēng)中沙沙作響的時(shí)候,對(duì)流浪的眷念撕著我的心?! C織l道路都是回家的路,每一步都是誕生,每一步都是死亡,每一座墳?zāi)苟际悄赣H。 ①它是對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)母親、對(duì)新的生活的思念 ②你如果靜靜地、久久地傾聽(tīng),對(duì)流浪的眷念也會(huì)顯示出它的核心和含義 ③它領(lǐng)你回家 ④它不是從表面上看去那樣,而是一種要逃離痛苦的愿望 A.①③④② B.②③④① C.①④③② D.②④①③ 15.閱讀下面一則材料,按要求回答問(wèn)題。 北京時(shí)間2012年10月11日19時(shí),瑞典諾貝爾委員會(huì)宣布2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為莫言。諾貝爾委員會(huì)給其的頒獎(jiǎng)詞為“他將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起,用嘲笑和諷刺的筆觸,攻擊歷史和謬誤以及貧乏和政治虛偽,有技巧地揭露了人類(lèi)最陰暗的一面”。 其實(shí),我國(guó)有很多位作家都曾離諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)很近,如魯迅、巴金等,但因種種原因,均與其擦肩而過(guò)。 假設(shè)你是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委,請(qǐng)任選其中一個(gè)作家,結(jié)合其作品特征,為他擬寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。 參考答案 1.B 2.D 【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力。D項(xiàng)的表述只是魯迅“剽竊”案塵埃落定后的一個(gè)結(jié)果,不能算作反駁的依據(jù)。 3.C 【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。C項(xiàng)的表述不正確,一是文中沒(méi)有體現(xiàn)日本學(xué)術(shù)界的重視;二是1997年日本學(xué)者伊藤漱平的研究,目的不在于舉證。 4.A 【解析】B項(xiàng),“一褒一貶”說(shuō)法錯(cuò)誤,文中作者對(duì)自己家鄉(xiāng)的堿蓬沒(méi)有貶義。作者只是單純的對(duì)比,來(lái)突出紅灘堿蓬飽滿、透亮及鋪天蓋地的氣勢(shì)。 5.(1)采用比擬、比喻的手法,將入秋后的堿蓬比擬成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,比喻成火與荼、紅地毯,寫(xiě)出了它的色彩與氣勢(shì),流露出了作者的贊美之情。 (2)采用擬人的手法,寫(xiě)成片的蘆葦在清風(fēng)的指揮下低聲吟唱古詩(shī),生動(dòng)形象,流露出作者的喜悅贊美之情;同時(shí)引用《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī),增添了文章的文化底蘊(yùn)和畫(huà)面美感。 【解析】本題要求非常明確,是從語(yǔ)言的角度來(lái)賞析句子。第一句主要采用比擬、比喻的手法,寫(xiě)出了秋后的堿蓬的色彩與氣勢(shì),流露出了作者的贊美之情。第二句采用擬人的手法,流露出作者的喜悅贊美之情;同時(shí)引用《詩(shī)經(jīng)》里的詩(shī),增添了文章的文化底蘊(yùn)和畫(huà)面美感。 6.DE 【解析】A項(xiàng),“為的是表現(xiàn)他橫眉冷對(duì)的精神”錯(cuò),這里主要表現(xiàn)魯迅先生癡迷于寫(xiě)作,無(wú)暇顧及生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。B項(xiàng),寫(xiě)愛(ài)因斯坦的目的,最主要的是引出對(duì)魯迅這方面特點(diǎn)的介紹。C項(xiàng),不止表現(xiàn)了他的生活儉樸,更表現(xiàn)了他珍惜時(shí)間。 7.【答案】AB 【解析】C項(xiàng),梁?jiǎn)⒊冀K成不了一個(gè)老練的政治家,原文說(shuō)“這與當(dāng)時(shí)的政局有關(guān),也是他的性格使然”,選項(xiàng)中將政局的影響夸大了。D項(xiàng),為梁?jiǎn)⒊蚨嘧兌鴮W(xué)問(wèn)不能精深感到惋惜的不是鄭振鐸,而是“有人”,張冠李戴。E項(xiàng),原文中沒(méi)有神態(tài)描寫(xiě)。 8.①在近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上,梁?jiǎn)⒊〉枚喾矫娴某删?,著述頗豐。②在勸龍濟(jì)光反袁護(hù)國(guó)時(shí),面對(duì)險(xiǎn)境急中生智,力挽危局。③通達(dá)人生智慧,認(rèn)為人要生活于趣味之中,這樣的生活才有價(jià)值。④梁?jiǎn)⒊m然一生多變,但他有中心思想和一貫主張,絕不望風(fēng)轉(zhuǎn)舵。 9.文中所引用的梁?jiǎn)⒊脑挶憩F(xiàn)了梁?jiǎn)⒊赂覠o(wú)畏、重人生趣味的特點(diǎn),有助于讀者從多個(gè)角度了解梁?jiǎn)⒊木裉刭|(zhì),使傳記的內(nèi)容更加真實(shí)可信。 【解析】本題考查賞析作品內(nèi)涵的能力。文中多處引用梁?jiǎn)⒊脑?,其目的是表現(xiàn)梁?jiǎn)⒊男愿裉攸c(diǎn),有助于讀者從不同的角度理解梁?jiǎn)⒊木裉刭|(zhì),同時(shí)也使傳記的內(nèi)容真實(shí)可信。 10.“這種生活”指的是梁?jiǎn)⒊錆M趣味的生活。主要體現(xiàn)為他興趣廣泛,學(xué)問(wèn)涉及面廣。這種生活的好處:①有助于積極思考探索,有所成就;②能夠永久保持不厭不倦的精神,發(fā)現(xiàn)生活的可愛(ài)之處;③能夠正確地看待成敗,有不竭的奮斗動(dòng)力。這種生活的不足:①學(xué)問(wèn)上,可能有多方面的收獲,但難以精深;②立身處世上,容易多變化,少常態(tài),難以明白他的宗旨原則。 【解析】這是一道探究題。探究題分文本內(nèi)探究和由文本向現(xiàn)實(shí)輻射的探究,而本題屬于文本內(nèi)探究題。做這類(lèi)題,只需結(jié)合文本的主題和內(nèi)容就可以了,這道題答題區(qū)間為④、⑤段,抓住關(guān)鍵詞歸納概括即可。注意,對(duì)“這種生活”要指出其好和不好的一面。 11.A 【解析】散文集是《朝花夕拾》散文詩(shī)集是《野草》。 12.D 【解析】A項(xiàng),膽戰(zhàn)心驚:形容非常害怕。B項(xiàng),逆來(lái)順受:對(duì)別人的欺負(fù)或無(wú)理的待遇采取忍受的態(tài)度。 15.魯迅:他將博大精深的思想和卓越的創(chuàng)作藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以峭拔、洗練而不乏幽默的筆鋒,毫無(wú)忌憚地批評(píng)任何形式、任何范圍的對(duì)人的奴役與壓迫,深刻地揭露出國(guó)民的劣根性。 巴金:他將生命中的熱情、憂患和良知與文字緊密地結(jié)合在一起,以熱烈、明快、流暢、秀朗又飽含人文主義情懷的筆調(diào),展現(xiàn)出善良民眾在黑暗統(tǒng)治下的苦難意識(shí)與抗?fàn)幘瘛?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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