新版全國通用高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)含解析

上傳人:沈*** 文檔編號:61927573 上傳時間:2022-03-13 格式:DOC 頁數(shù):12 大小:476KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
新版全國通用高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)含解析_第1頁
第1頁 / 共12頁
新版全國通用高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)含解析_第2頁
第2頁 / 共12頁
新版全國通用高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)含解析_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《新版全國通用高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《新版全國通用高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)含解析(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1

2、 1 【走向高考】(全國通用)20xx高考數(shù)學二輪復習 第一部分 微專題強化練 專題18 算法框圖與復數(shù)(含解析) 一、選擇題 1.(20xx·河南六市聯(lián)考)如果復數(shù)(其中i為虛數(shù)單位,b為實數(shù))的實部和虛部互為相反數(shù),那么b等于(  ) A.-6 B. C.- D.2 [答案] C [解析] 考查復數(shù)的概念與運算,先化為代數(shù)形式,再利用“相反數(shù)”列方程求解.

3、 ==,由2-2b=4+b,得b=-,選C. 2.(文)(20xx·新課標Ⅱ理,2)若a為實數(shù),且(2+ai)(a-2i)=-4i,則a=(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 [答案] B [解析] 考查復數(shù)的運算與復數(shù)相等的條件. 由已知得4a+(a2-4)i=-4i,所以4a=0,a2-4=-4,解得a=0,故選B. (理)(20xx·商丘市二模)復數(shù)z為純虛數(shù),若(3-i)·z=a+i(i為虛數(shù)單位),則實數(shù)a的值為(  ) A. B.3 C.- D.-3 [答案] A [解析] z===, ∵z為純虛數(shù),∴3a-1=0,解得a=. [方法點撥] 

4、1.解決復數(shù)的概念與運算問題,一般都是直接用運算法則求或用復數(shù)相等的條件求解.一般是先變形分離出實部和虛部,把復數(shù)的非代數(shù)形式化為代數(shù)形式.然后再根據(jù)條件,列方程或方程組. 2.熟記復數(shù)表示實數(shù)、純虛數(shù)的條件,復數(shù)相等的條件、共軛復數(shù)及復數(shù)的幾何意義是解決復數(shù)問題的關鍵. 3.(文)(20xx·湖南文,5)執(zhí)行如圖所示的程序框圖.如果輸入n=3,則輸出的S=(  ) A. B. C. D. [答案] B [解析] 根據(jù)所給程序框圖不難得知,每循環(huán)一次,i的值增加1,S的值增加,當i=3時執(zhí)行最后一次循環(huán),故S加上的最后一個值應為,即,故所求S值即是求數(shù)列的前3項的和,即S=

5、++=,故選B. (理)(20xx·北京理,3)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果為(  ) A.(-2,2) B.(-4,0) C.(-4,-4) D.(0,-8) [答案] B [解析] 運行程序:x=1,y=1,k=0,s=1-1=0,t=1+1=2,x=0,y=2,k=0+1=1,因為1≥3不成立,s=-2,t=2,x=-2,y=2,k=2,因為2≥3不成立,s=-4,t=0,x=-4,y=0,k=3,因為3≥3成立,輸出(-4,0). 4.(文)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n=10,則輸出S=(  ) A. B. C. D. [答案] A [解析

6、] 由于i初值為2,步長為2,終值為10,故循環(huán)5次,由S=S+知,每次循環(huán)S增加值為,故當n=10時,程序框圖表示求一個數(shù)列的和,即S=++++=++++=(1-+-+-+-+-)=(1-)=.選A. (理)(20xx·重慶文,8)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出s的值為(  ) A. B. C. D. [答案] D [解析] 初始條件:s=0,k=0; 第一次判斷0<8,是,進入循環(huán)k=2,s=0+=; 第2次判斷2<8,是,繼續(xù)循環(huán)k=4,s=+=; 第3次判斷4<8,是,繼續(xù)循環(huán)k=6,s=+=; 第4次判斷6<8,是,繼續(xù)循環(huán)k=8,s=+=; 第5次判斷8

7、<8,否,跳出循環(huán)輸出s=;故選D. [方法點撥] 解答有關程序框圖問題,首先要讀懂程序框圖,要熟練掌握程序框圖的三種基本結(jié)構.特別是循環(huán)結(jié)構,在如累加求和、累乘求積、多次輸入等有規(guī)律的科學計算中,都是循環(huán)結(jié)構.第一要準確把握控制循環(huán)的變量,變量的初值和循環(huán)條件,弄清在哪一步結(jié)束循環(huán);第二要弄清循環(huán)體和輸入條件、輸出結(jié)果;對于循環(huán)次數(shù)比較少的可逐步寫出,對于循環(huán)次數(shù)較多的可先依次列出前幾次循環(huán)結(jié)果,找出規(guī)律,還要防止多一次或少一次循環(huán)的錯誤. 5.(文)(20xx·新課標Ⅰ理,1)設復數(shù)z滿足=i,則|z|=(  ) A.1 B. C. D.2 [答案] A [解析] 考查復數(shù)

8、的運算與復數(shù)的模. 由=i得,z===i, ∴|z|=1,故選A. (理)(20xx·昆明質(zhì)檢)已知z=,則|z|+z=(  ) A.1+i B.1-i C.i D.-i [答案] A [解析] 由于z====i, ∴|z|=1,∴|z|+z=1+i. [方法點撥] 復數(shù)z=a+bi的模|z|=,其前提條件是a,b∈R. 6.(文)(20xx·福建文,4)閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,若輸入x的值為1,則輸出y的值為(  ) A.2 B.7 C.8 D.128 [答案] C [解析] 考查條件結(jié)構程序框圖. 由題意得,該程序表示分段函數(shù)y=則

9、f(1)=9-1=8,故選C. (理)(20xx·太原五中月考)定義運算a?b為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的s值,則(2cos)?(2tan)的值為(  ) A.4 B.3 C.2 D.-1 [答案] A [解析] 由框圖知a?b的運算結(jié)果為S=a?b=∵2cos=1,2tan=2,1<2, ∴運算結(jié)果為2×(1+1)=4,故選A. 7.(文)(20xx·新課標Ⅱ理,2)設復數(shù)z1、z2在復平面內(nèi)的對應點關于虛軸對稱,z1=2+i,則z1z2=(  ) A.-5 B.5 C.-4+i D.-4-i [答案] A [解析] 本題考查復數(shù)的乘法,復數(shù)的幾何意義.

10、 ∵z1=2+i,z1與z2關于虛軸對稱,∴z2=-2+i, ∴z1z2=-1-4=-5,故選A. (理)已知復數(shù)z1=的實部為a,復數(shù)z2=i(2+i)的虛部為b,復數(shù)z=b+ai的共軛復數(shù)在復平面內(nèi)的對應點在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [分析] 先計算z1、z2求出a、b,再由共軛復數(shù)的定義求得,最后寫出對應點的坐標. [答案] D [解析] z1===1+2i,z2=i(2+i)=-1+2i,∴a=1,b=2,∴z=2+i,∴=2-i在復平面內(nèi)的對應點(2,-1)在第四象限. 8.(文)(20xx·唐山市二模)執(zhí)行下邊的程序框圖,

11、若輸出的S是2047,則判斷框內(nèi)應填寫(  ) A.n≤9? B.n≤10? C.n≥10? D.n≥11? [答案] A [解析] 程序運行過程依次為:開始→n=0,S=0,S=0+20=1→n=0+1=1,S=1+21→n=1+1=2,S=1+21+22,…,由此可知程序是求數(shù)列{an}的前n項和,an=2n-1,即S=Sn=1+21+22+…+2n-1==2n-1,由于輸出S的值為2047,∴2n-1=2047,∴n=11,∴要使輸出值為2047,S最后加上的項應為210,此時條件不再滿足,故條件為n≤9. (理)(20xx·重慶理,7)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出k

12、的值為8,則判斷框內(nèi)可填入的條件是(  ) A.s≤ B.s≤ C.s≤ D.s≤ [答案] C [解析] 本題考查了程序框圖的循環(huán)結(jié)構,只要考生冷靜下來按照程序框圖計算即可得出答案,屬簡單題. 第一次循環(huán):k=2,s=;第二次循環(huán):k=4,s=;第三次循環(huán):k=6,s=;第四次循環(huán):k=8,s=;由于輸出k=8,故循環(huán)條件應為s≤. 9.(文)(20xx·東北三省三校一模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入如下四個函數(shù): ①f(x)=sinx,②f(x)=cosx,③f(x)=,④f(x)=x2,則輸出的函數(shù)是(  ) A. f(x)=sinx B. f(x)=co

13、sx C. f(x)= D. f(x)=x2 [答案] A [解析] ∵函數(shù)f(x)=sinx是奇函數(shù)且存在零點,∴輸出的函數(shù)是f(x)=sinx. (理)(20xx·山西省重點中學四校聯(lián)考)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值為(  ) A.3 B.-6 C.10 D.-15 [答案] D [解析] 程序運行過程為:i=1,S=0→S=0-12=-1,i=2→S=-1+22,i=3,由于判斷條件i<6,∴當i=5時,執(zhí)行最后一次后輸出S的值,∴S=-1+22-32+42-52=-15. 10.(文)已知復數(shù)z=(a2-1)+(a+1)i,若z是純虛數(shù),則實數(shù)a等于

14、(  ) A.2    B.1    C.0    D.-1 [答案] B [解析] ∵z為純虛數(shù),∴∴a=1. (理)已知復數(shù)z1=1+i,z2=a+i,若z1·z2為純虛數(shù),則實數(shù)a的值為(  ) A.-1    B.1    C.-2    D.2 [答案] B [解析] ∵z1·z2=(a-1)+(a+1)i為純虛數(shù), ∴,∴a=1. 11.(文)復數(shù)z=(3-2i)i的共軛復數(shù)等于(  ) A.-2-3i B.-2+3i C.2-3i D.2+3i [答案] C [解析] ∵z=(3-2i)i=3i+2,∴=2-3i,∴選C. (理)已知復數(shù)z=2

15、-i,則z·的值為(  ) A.5    B.   C.3    D. [答案] A [解析] ∵z=2-i,∴=2+i,∴z·=(2+i)(2-i)=4-(-1)=5. 12.(文)閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,若輸入x的值為-5,則輸出的y值是(  ) A.-1    B.1    C.2    D. [答案] A [解析] ∵x=-5,∴|x|>3成立,∴x=|-5-3|=8,此時仍滿足|x|>3,∴x=|8-3|=5,此時還滿足|x|>3,∴x=|5-3|=2,此時不滿足|x|>3,∴y=log2=-1,故選A. (理)閱讀下面的程序框圖,輸出結(jié)果s

16、的值為(  ) A.   B.   C.   D. [答案] C [解析] 由框圖可知,輸出的S=coscoscos·cos=·8sincoscoscos=·sin=. 二、填空題 13.(文)設復數(shù)z在復平面上對應點為A(1,-3),=(-2,5),點B對應的復數(shù)為z1,則|z1|=________. [答案]  [解析] ∵=+=(1,-3)+(-2,5)=(-1,2),∴z1=-1+2i,∴|z1|=. (理)對任意復數(shù)ω1、ω2,定義ω1]2,其中2是ω2的共軛復數(shù),對任意復數(shù)z1、z2、z3,有如下四個命題: ①(z1+z2)*z3=(z1]    .

17、[答案] 2 [解析] ∵ω1]. ∴①左邊=(z1+z2)3,右邊=z1+z2=(z1+z2),左邊=右邊,正確. ②左邊=z1()=z1(+),右邊=z1+z1=z1(+),左邊=右邊,正確. ③左邊=(z1),右邊=z1(z2)=z1(z3),左邊≠右邊,不正確. ④左邊=z1,右邊=z2,左邊≠右邊,不正確. [方法點撥] 解答與復數(shù)有關的新定義題型,利用新定義將問題轉(zhuǎn)化為復數(shù)的基本問題,然后依據(jù)復數(shù)的概念、運算、幾何意義求解. 14.(文)若執(zhí)行如下圖所示的框圖,輸入x1=1,x2=2,x3=4,x4=8,則輸出的數(shù)等于________. [答案]  [解析] 由循環(huán)結(jié)構知本題實質(zhì)是求輸入的4個數(shù)x1,x2,x3,x4的平均數(shù)x==,所以輸出x=. (理)在如圖所示的流程圖中,若輸入值分別為a=()-2,b=log20.3,c=20.3,則輸出的數(shù)為________. [答案] 20.3 [解析] 程序框圖運行后輸出的是輸入數(shù)a,b,c中最大的一個,∵a=()-2=()2,∴01,∴輸出數(shù)為20.3.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!