2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 核心考點(diǎn)突破 專題07 近代西方政治文明的演進(jìn)學(xué)案.doc

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專題07 近代西方政治文明的演進(jìn) [考點(diǎn)梳理] 考點(diǎn)一　英國君主立憲制 1.前提：1688年“光榮革命”，資產(chǎn)階級革命結(jié)束。 2.標(biāo)志：1689年，議會通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的確立。 3.發(fā)展：18世紀(jì)中期，責(zé)任制內(nèi)閣形成。 4.特點(diǎn)：議會權(quán)力至上，君主統(tǒng)而不治；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，對議會負(fù)責(zé)。 5.意義 (1)結(jié)束了英國封建專制，使英國走上了資產(chǎn)階級政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展。 (2)代表了歷史發(fā)展的方向，對其他國家產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 考點(diǎn)二　美國聯(lián)邦共和制 1.背景：邦聯(lián)體制存在嚴(yán)重的缺陷，面臨著維護(hù)共和制及加強(qiáng)中央集權(quán)的問題。 2.確立：1787年憲法確立了聯(lián)邦制及三權(quán)分立的總統(tǒng)共和制政體。 3.體現(xiàn)原則 (1)聯(lián)邦制原則：中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。 (2)分權(quán)制衡原則：防止專制，維護(hù)民主。 (3)民主原則：選舉。 4.局限性：沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利，沒有廢除黑人奴隸制，留下種族歧視的烙印。 5.意義：保障了資產(chǎn)階級民主制度，為美國長期的穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 考點(diǎn)三　法國和德國的代議制的確立 1.法國民主共和制 (1)背景：法國大革命后，君主制與共和制進(jìn)行了長期的斗爭。 (2)確立：1875年，法國議會以一票優(yōu)勢通過了法蘭西第三共和國憲法。 (3)內(nèi)容：立法權(quán)屬于議會，議會由參議院和眾議院組成；行政權(quán)由總統(tǒng)掌握，總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)席會議選舉產(chǎn)生，可連選連任。 (4)影響：建立資產(chǎn)階級共和政體，為法國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 2.德意志帝國君主立憲制的確立 (1)背景：三次王朝戰(zhàn)爭統(tǒng)一德國。 (2)確立：1871年德國制定《德意志帝國憲法》。 (3)內(nèi)容：皇帝掌握國家大權(quán)，內(nèi)閣宰相由皇帝任命，對皇帝負(fù)責(zé)。議會是立法機(jī)構(gòu)，由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。實(shí)行聯(lián)邦制。 (4)特點(diǎn)：立憲為虛，君主專制是實(shí)，具有軍國主義和封建主義殘余。 考點(diǎn)四　社會主義理論與實(shí)踐 1.馬克思主義誕生 (1)條件：歐洲三大工人運(yùn)動，德意志古典哲學(xué)；英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)；英法空想社會主義。 (2)標(biāo)志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。 (3)內(nèi)容：肯定階級斗爭，闡明社會發(fā)展的規(guī)律，號召無產(chǎn)階級聯(lián)合。 (4)意義：工人運(yùn)動蓬勃興起。 2.巴黎公社 (1)兩個措施：打碎舊的國家機(jī)器，選舉公社委員會；沒收逃亡資本家的工廠交給工人合作社管理。 (2)失敗原因：主觀——沒有接管法蘭西銀行，沒有發(fā)動農(nóng)民；客觀——資本主義還處于上升發(fā)展階段，無產(chǎn)階級革命條件不成熟。 (3)兩大經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持暴力斗爭；打碎舊的國家機(jī)器。 [答題術(shù)語] 考點(diǎn)一　英國君主立憲制 1.《權(quán)利法案》實(shí)現(xiàn)了由“主權(quán)在君”到“主權(quán)在民”的轉(zhuǎn)折。 2.責(zé)任內(nèi)閣制確立后英王才處于“統(tǒng)而不治”的地位。 3.1832年英國議會改革中，獲益最大的是工業(yè)資產(chǎn)階級。 考點(diǎn)二　美國聯(lián)邦共和制 1.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭既是民族戰(zhàn)爭也是資產(chǎn)階級革命。 2.從國家結(jié)構(gòu)形式上說，美國是聯(lián)邦制；從政體上說，美國是共和制。 考點(diǎn)三　法國和德國的代議制的確立 1.法國共和之路確立艱難的主要原因是資本主義經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。 2.德國議會立法權(quán)形同虛設(shè)，皇帝和宰相控制國家權(quán)力。 考點(diǎn)四　社會主義理論與實(shí)踐 1.從公社產(chǎn)生的過程和對公社委員的要求看，公社委員是廣大工人群眾選舉產(chǎn)生的，并保障人民對公職人員擁有監(jiān)督權(quán)和罷免權(quán)，這是公社實(shí)行無產(chǎn)階級民主的偉大嘗試。 2.從巴黎公社的革命措施看，一切都是以維護(hù)廣大勞動人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)了對勞動人民的深切關(guān)懷；觸及資本主義私有制，打碎舊的國家機(jī)器，建立無產(chǎn)階級專政。 [思維導(dǎo)圖] [三年真題] 1．（2018海南高考18）1874年美國選舉之后，民主黨控制了眾議院，立即開始搜集關(guān)于執(zhí)政的共和黨腐敗的資料，總統(tǒng)格蘭特的許多內(nèi)閣成員因此被迫辭職。由此可知，當(dāng)時美國( ) A．總統(tǒng)享有的權(quán)力受到限制 B．兩黨秉持不同階級立場 C．議會開始成為權(quán)力的中心 D．兩黨制體現(xiàn)了制衡原則 【答案】D 2．（2018新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考33）1847年6月，正義者同盟改名為共產(chǎn)主義者同盟，以“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來”的新口號代替“人人皆兄弟”的舊口號，并規(guī)定同盟的目的是：“通過傳播財(cái)產(chǎn)公有的理論并盡快地求其實(shí)現(xiàn)，使人類得到解放?！边@一變化說明( ) A．共產(chǎn)主義者同盟接受了馬克思的革命理論 B．馬克思主義的誕生推動了無產(chǎn)階級的斗爭 C．工人運(yùn)動在歐洲的主要資本主義國家開始興起 D．無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾成為社會主要矛盾 【答案】A 3．（2018天津高考7）右圖所示綱領(lǐng)性文獻(xiàn)最早發(fā)表于1848年，文中提到，“在危機(jī)期間……仿佛是工業(yè)和商業(yè)全被毀滅了，——這是什么緣故呢？因?yàn)樯鐣衔拿鬟^度，生活資料太多，工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)……資產(chǎn)階級用什么辦法來克服這種危機(jī)呢？一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力，另一方面奪取新的市場，更加徹底地利用舊的市場”。對這一論斷，認(rèn)識正確的是( ) A．它預(yù)見到了1929～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)只能通過消滅生產(chǎn)力來緩解 C．當(dāng)時歐洲資本主義文明已經(jīng)發(fā)展過度 D．資本主義生產(chǎn)關(guān)系會阻礙生產(chǎn)力進(jìn)步 【答案】D 【解析】馬克思不是算命先生，題干提及的“在危機(jī)期間”是工業(yè)革命后發(fā)生的多次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，如1825年席卷世界的第一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，故A項(xiàng)錯誤；題干中“資產(chǎn)階級用什么辦法來克服這種危機(jī)呢？一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力”，推知資產(chǎn)階級的措施被迫且不妥，根除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的關(guān)鍵是變革資本主義基本矛盾，故B項(xiàng)錯誤；《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時處于工業(yè)革命時期，資本主義還處于上升時期，故C項(xiàng)錯誤；題干中“在危機(jī)期間……仿佛是工業(yè)和商業(yè)全被毀滅了，——這是什么緣故呢？因?yàn)樯鐣衔拿鬟^度，生活資料太多，工業(yè)和商業(yè)太發(fā)達(dá)……資產(chǎn)階級用什么辦法來克服這種危機(jī)呢？一方面不得不消滅大量生產(chǎn)力，另一方面奪取新的市場，更加徹底地利用舊的市場”，可知《共產(chǎn)黨宣言》分析經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因以及資產(chǎn)階級的錯誤應(yīng)對，表明資本主義已經(jīng)阻礙著生產(chǎn)力發(fā)展，故D項(xiàng)正確。 4．（2017海南高考16）1689年，英國議會決定擁戴威廉和瑪麗為英國國王和女王，同時選派代表將王冠連同《權(quán)利宣言》（《權(quán)利法案》的初稿）一起呈獻(xiàn)給二人，并當(dāng)面宣讀，威廉和瑪麗心照不宣地全部接受。這一事件所體現(xiàn)的政治理念是( ) A．天賦人權(quán) B．民主共和 C．君主立憲 D．權(quán)力制衡 【答案】C 5．（2017江蘇高考16）1832年，在兩次否決改革法案后，英國議會上院第三次表決時，國王以增加上院貴族人數(shù)相威脅，加上強(qiáng)大的民意壓力，反對派議員接受國王的勸告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通過。改革法案的通過表明( ) A．國王仍擁有重要的政治權(quán)力 B．上院在議會中有決定性作用 C．保守勢力最后時刻做出讓步 D．君主立憲制在英國開始形成 【答案】C 【解析】國王扔擁有重要的政治權(quán)力與史實(shí)不符，18世紀(jì)中葉責(zé)任內(nèi)閣制的形成，國王“統(tǒng)而不治”成為虛君，故A項(xiàng)錯誤；改革法案的通過表明上院的權(quán)力變小，結(jié)束了上院控制下院的局面，故B項(xiàng)錯誤；“反對派議員接受國王的勸告，采用缺席的方式回避了投票，使法案得以通過”表明法案的通過是保守勢力讓步的結(jié)果，故C項(xiàng)正確；1689年《權(quán)利法案》的通過，君主立憲制在英國開始形成，與題目時間不符，故D項(xiàng)錯誤。 6．（2017.4浙江高考20）在美國1787年憲法的討論中，有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威，甚至試圖在憲法中加入國會有權(quán)否決各州立法的條款。有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán)，將聯(lián)邦體制——對政府的不同層次、不同部門權(quán)力進(jìn)行特別劃分——視為防止過多國家集權(quán)的保障。它反映( ) A．大州與小州的利益之爭 B．南方與北方的權(quán)力之爭 C．立法與行政的職權(quán)之爭 D．聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭 【答案】D 【解析】大州和小州的利益之爭材料沒有涉及到，故A項(xiàng)錯誤；南方與北方的權(quán)力之爭材料沒有涉及到，故B項(xiàng)錯誤；立法與行政的職權(quán)之爭材料沒有涉及到，故C項(xiàng)錯誤；“有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威，甚至試圖在憲法中加入國會有權(quán)否決各州立法的條款。有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán)”表明是聯(lián)邦政府與各州的權(quán)限之爭，故D項(xiàng)正確。 7．（2017新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考34）1800年，美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當(dāng)斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職，遭到皮克林拒絕，于是亞當(dāng)斯將其免職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當(dāng)斯此舉( ) A．加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力 B．體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權(quán)限不明 C．行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán) D．反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭 【答案】C 8．（2017新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考33）雨果在小說《九三年》中描述1793年法國唯一的最高權(quán)力機(jī)關(guān)國民公會，“既是正式選舉會議又是十字街頭，既是權(quán)威機(jī)關(guān)又是平民大眾，既是法庭又是被告”。這里的國民公會所體現(xiàn)的政治理念是( ) A．三權(quán)分立 B．君主立憲 C．人民主權(quán) D．法律至上 【答案】C 【解析】根據(jù)國民公會是“最高權(quán)力機(jī)關(guān)”、“正式選舉會議”、“是權(quán)威機(jī)關(guān)”、“是法庭”可知國民公會掌握了國家的立法、司法等國家大權(quán)，沒有體現(xiàn)三權(quán)分立，故A項(xiàng)錯誤；法國1793年頒布共和國憲法，實(shí)行民主共和，不是君主立憲，故B項(xiàng)錯誤；根據(jù)“最高權(quán)力機(jī)關(guān)國民公會”、“又是平民大眾”可知國民公會是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，同時也是民意的代表，體現(xiàn)了人民主權(quán)的原則，故C項(xiàng)正確；材料反映的是雨果小說對國民公會的描述，沒有提到法律的地位和作用，故D項(xiàng)錯誤。 9．（2017.4浙江高考27）【加試題】1866年，清朝官員斌椿奉命考察歐洲，所著《乘槎筆記》被認(rèn)為是中國知識分子最早親歷歐洲的記述。下列項(xiàng)中，不可能在其筆記中出現(xiàn)的是( ) A．在倫敦，訪威斯敏斯特宮（議會所在地），“高峻宏敞”。 B．到曼徹斯特，觀紡織工廠“皆用火輪法，總輪有四百匹馬力。” C．在巴黎，見“電機(jī)寄信法，………通都大邑以及鄉(xiāng)村鎮(zhèn)市，線到處，皆可通信?！? D．到柏林，訪帝國議會，見“會議廳甚大………旁有皇座，備德皇降臨之用焉。” 【答案】D 【解析】1866年，英國已經(jīng)有了議會，故A項(xiàng)正確，不符合題意；1866年，英國完成工業(yè)革命，有了紡織工廠，故B項(xiàng)正確，不符合題意；1866年，無線電報(bào)已經(jīng)產(chǎn)生，在法國可以看到，故C項(xiàng)正確；不符合題意；1871年德意志帝國才成立，設(shè)立帝國議會，因此1866年不可能存在帝國議會，故D項(xiàng)錯誤，符合題意。 10．（2017海南高考17）一位在獄中受過軍事隊(duì)列訓(xùn)練的德國老鞋匠，在1906年刑滿釋放后的某日，打扮成一名少尉，帶領(lǐng)在街頭偶然遇到的一小隊(duì)士兵，來到某鎮(zhèn)財(cái)務(wù)所，說：“我是皇帝派來的，趕快把錢給我?！必?cái)務(wù)官員立即把錢交出，老鞋匠敬了一個標(biāo)準(zhǔn)軍禮，拿著錢帶著士兵揚(yáng)長而去。這一事件反映出當(dāng)時德國( ) A．社會秩序陷入混亂 B．專制體制臻于極盛 C．政府官員紀(jì)律松弛 D．軍國主義彌漫社會 【答案】D 11．（2016新課標(biāo)全國Ⅰ卷文綜33）1702年英國國王威廉三世去世，安妮女王即位。當(dāng)時議會內(nèi)部存在兩個黨派，安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨，于是解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人。這說明在當(dāng)時英國( ) A．議會無權(quán)制約國王 B．君主立憲制尚未完善 C．內(nèi)閣制已基本確立 D．《權(quán)利法案》遭到破壞 【答案】B 【解析】題干1702年是在《權(quán)利法案》頒布之后，《權(quán)利法案》等法律文件表明議會有權(quán)制約國王，故A項(xiàng)錯誤；材料說明在當(dāng)時英國國王權(quán)力還很大，可以隨便解除輝格黨人的行政要職，還沒有“統(tǒng)而不治”，因而君主立憲制尚有待完善，故B項(xiàng)正確；內(nèi)閣制基本確立于18世紀(jì)中期，不符合時間限制，故C項(xiàng)錯誤；《權(quán)利法案》頒布后，國王仍然擁有最高行政權(quán)，其解除輝格黨人的行政要職沒有破壞《權(quán)利法案》，故D項(xiàng)錯誤。 12．（2016浙江文綜21）20世紀(jì)初，英國首相阿斯奎斯說：“我們現(xiàn)在有一個牢固確立了兩百年的傳統(tǒng)，即歸根到底，王位的占有者接受其大臣的建議并據(jù)此行事。”這一傳統(tǒng)的確立，使一個以小農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)為主的國家變成了一個典型的資本主義國家，成為歐洲各國效仿的對象。各國效仿的理由是( ) A．英國經(jīng)濟(jì)上的成就得益于其制度設(shè)計(jì) B．殖民主義深刻影響了英國“世界工廠”的地位 C．英國“光榮革命”宣告了歐洲新社會政治制度的誕生 D．英國啟蒙思想奠定了資產(chǎn)階級民主主義政治的理論基礎(chǔ) 【答案】A 13．（2016上海單科11）有史學(xué)家寫道：在危機(jī)中，新教和其他力量站在法律和議會一邊，而君主則把政治命運(yùn)押在羅馬天主教身上，最后制定法律的議會戰(zhàn)勝了國王。他描述的是( ) A．英國“光榮革命” B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．德意志王朝戰(zhàn)爭 【答案】A 【解析】英國“光榮革命”后，議會通過頒布《權(quán)利法案》等法律文件，確立了議會主權(quán)，王在法下的原則，“議會戰(zhàn)勝了國王”，故A項(xiàng)正確；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是通過武裝斗爭擺脫英國國王統(tǒng)治的，沒有戰(zhàn)勝國王，故B項(xiàng)錯誤；法國大革命是通過暴力革命推翻國王路易十六統(tǒng)治的，故C項(xiàng)錯誤；德意志王朝戰(zhàn)爭后，確立君主立憲制，但議會權(quán)力在國王之下，沒有戰(zhàn)勝國王，故D項(xiàng)錯誤。 14．（2016江蘇單科16）下表是美國制憲會議中出現(xiàn)的三個國會建設(shè)方案。 方案一（弗吉尼亞方案） 方案二（新澤西方案） 最終方案（康涅狄格方案） 設(shè)立一個按人口比例分配表決權(quán)的國會 設(shè)立一個各州無論大小有同等表決權(quán)的國會 設(shè)立各州享有同等表決權(quán)的參議院和按人口數(shù)確定代表名額的眾議院 最終方案的形成過程體現(xiàn)了( ) A．選舉是民主原則的基本體現(xiàn) B．國會是代議政體的權(quán)力中樞 C．妥協(xié)是現(xiàn)代政治的重要機(jī)制 D．分權(quán)是共和制度的關(guān)鍵措施 【答案】C 15．（2016海南單科14）美國1787年憲法規(guī)定，國會分參、眾兩院，參議院由各州議會分別選派兩名參議員組成，眾議院議員按人口比例由各州選民普選產(chǎn)生，每兩年選舉一次。這些規(guī)定體現(xiàn)了( ) A．參議院代表少數(shù)人利益 B．各州根據(jù)人口分享聯(lián)邦權(quán)力 C．聯(lián)邦制與共和制的原則 D．眾議院主導(dǎo)聯(lián)邦的立法權(quán)力 【答案】C 【解析】參議院代表由各州兩名代表組成，在國內(nèi)中代表各州的利益，不是少數(shù)人利益，故A項(xiàng)錯誤；眾議院代表根據(jù)各州人口分配名額，與參議院相互制約，并不是分享聯(lián)邦權(quán)力，故B項(xiàng)錯誤；參議院的代表由每州各派兩名代表組成，充分尊重了各州的權(quán)利，使每個州在政府有充分的話語權(quán)體現(xiàn)了聯(lián)邦制原則，而國家權(quán)利機(jī)關(guān)由民主選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了共和制原則，故C項(xiàng)正確；美國參眾兩院主導(dǎo)立法權(quán)并相互制約，不只是眾議院主導(dǎo)，故D項(xiàng)錯誤。 16．（2016北京文綜22）在美國第一屆聯(lián)邦政府中，國務(wù)卿杰斐遜和財(cái)政部長漢密爾頓在內(nèi)政外交等問題上出現(xiàn)嚴(yán)重分歧，他們的追隨者之間隨之發(fā)生沖突。1796年大選中，選民因地域、職業(yè)和政治傾向的差異分裂成不同的集團(tuán)。這是美國一個重要制度的起源。這一制度是( ) A．邦聯(lián)制 B．兩黨制 C．議會制 D．共和制 【答案】B 【解析】邦聯(lián)制是獨(dú)立之初的美國國家結(jié)構(gòu)形式，出現(xiàn)在第一屆聯(lián)邦政府之前，故A項(xiàng)錯誤；雖然都是資產(chǎn)階級的代表，但是分屬于不同的利益集團(tuán)，為了實(shí)現(xiàn)彼此利益的平衡與牽制，他們組成不同的政黨去爭奪、共享美國的國家利益，后來形成了兩黨制，故B項(xiàng)正確；議會制起源于英國，美國在獨(dú)立前受其宗主國影響，已經(jīng)運(yùn)行議會制了，故C項(xiàng)錯誤；共和制突出的是一個國家的宏觀整體，國家權(quán)力掌握在由選舉產(chǎn)生，并有一定任期的國家機(jī)關(guān)或公職人員手中的政權(quán)組織形式，這與材料強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治階級內(nèi)部分歧的主旨不符，故D項(xiàng)錯誤。 17．（2016新課標(biāo)全國Ⅲ卷文綜35）1875年以后，法國確立了共和政體，議會處于政治運(yùn)行的中心，黨派林立，內(nèi)閣更迭頻繁。1958年，戴高樂就任總統(tǒng)，修改憲法，規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理、解散議會等權(quán)力。這一政治體制的變化( ) A．有利于政局穩(wěn)定 B．確立了總統(tǒng)國家元首的地位 C．剝奪了議會的主要權(quán)力 D．有助于兩黨制的形成 【答案】A 18．（2016海南單科12）德國19世紀(jì)中期仍處于分裂狀態(tài)，促成德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的人物是( ) A．馬丁路德 B．俾斯麥 C．加爾文 D．歌德 【答案】B 【解析】馬丁路德是宗教改革人物，促成的天主教的分裂，與德國統(tǒng)一不符，故A項(xiàng)錯誤；德國統(tǒng)一的關(guān)鍵人物是“鐵血宰相”俾斯麥，故B項(xiàng)正確；加爾文是宗教改革的重要人物，主要活動在瑞士、法國，與德國無關(guān)，故C項(xiàng)錯誤；歌德是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家，一生致力于文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作，與德國統(tǒng)一要求不符，故D項(xiàng)錯誤。 19．（2016上海單科32）根據(jù)右側(cè)《德意志帝國憲法》摘錄，下列選項(xiàng)最能反映德意志帝國特點(diǎn)的是( ) A．德意志帝國是一個松散的聯(lián)盟 B．德意志帝國是君主立憲的聯(lián)邦國家 C．德意志帝國實(shí)現(xiàn)了普選制 D．普魯士邦在帝國中占據(jù)主導(dǎo)地位 【答案】B項(xiàng)3分，C、D項(xiàng)1分，A項(xiàng)0分 20．（2017海南高考23）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（15分） 材料一 在美國憲法的制定過程中，一些政治家認(rèn)為，“人民”和“人民的代表”（國會）是不同的；“人民”高于“人民的代表”；“由人民制定、政府不能更改的”憲法高于“由政府制定、政府能夠更改的”普通法律；國會的立法如果違憲，“自然不能使之生效”。根據(jù)這些理論，最高法院有權(quán)審查國會立法和總統(tǒng)行政命令是否符合憲法。但是，1787年美國憲法沒有相關(guān)規(guī)定，即未建立起司法審查制度。在初期美國政府中，既無財(cái)權(quán)、軍權(quán)又無民意基礎(chǔ)的最高法院的地位明顯低于總統(tǒng)和國會。 ——摘編自（美）漢密爾頓等《聯(lián)邦黨人文集》 材料二 1803年，最高法院對“馬伯里訴麥迪遜案”做出判決：法院不能行使憲法沒有授予的權(quán)力，國會通過的立法如果違背憲法則無效。該判例確立了最高法院有權(quán)審查國會立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度，從而使最高法院足以與國會或總統(tǒng)相制衡。 ——摘編自（美）伯納德施瓦茨《美國法律史》 （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國創(chuàng)立司法審查制度的理論基礎(chǔ)。（7分） （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明“馬伯里訴麥迪遜案”對于美國民主制度的影響。（8分） 【答案】（1）基礎(chǔ)：人民主權(quán)和三權(quán)制衡；人民和“人民代表”的區(qū)別；憲法高于國會普遍立法。（7分） （2）影響：最高法院獲得了憲法終極解釋權(quán)；確立了司法審查制度；憲法的至上權(quán)威效力獲得切實(shí)保障；完善了三權(quán)分立與制衡制度。（8分） （2）“馬伯里訴麥迪遜案”對于美國民主制度的影響，材料二“法院不能行使憲法沒有授予的權(quán)力，國會通過的立法如果違背憲法則無效”，此判決反映出最高法院獲得了憲法終極解釋權(quán)，使得憲法的至上權(quán)威效力獲得切實(shí)保障；“該判例確立了最高法院有權(quán)審查國會立法或總統(tǒng)行政命令是否違憲的司法審查制度”，確立了司法審查制度；“從而使最高法院足以與國會或總統(tǒng)相制衡”，完善了三權(quán)分立與制衡制度。 [高考模擬] 1.(2017山西名校高三聯(lián)考)2014年，英國首相卡梅倫表示，如果他領(lǐng)導(dǎo)的保守黨在2015年的大選中勝出，將舉行英國是否退出歐盟的全民公投。當(dāng)選后，他的這一行為(　　) A.應(yīng)對議會下院負(fù)責(zé) B.會遭到議會上院的否決 C.必須得到國王授權(quán) D.不可能得到內(nèi)閣的支持 【答案】A 【解析】　首相對議會負(fù)責(zé)，故A項(xiàng)正確；議會上院沒有實(shí)權(quán)，故B項(xiàng)錯誤；國王是統(tǒng)而不治，故C項(xiàng)錯誤；首相與內(nèi)閣在政治上共進(jìn)退，故D項(xiàng)錯誤。 2.(2017廣西南寧高三摸底)英國1832年議會改革主要包括兩項(xiàng)重要內(nèi)容，重新分配議席和更改選舉資格。這說明英國民主制的特點(diǎn)(　　) A.吸收借鑒，注重國情 B.繼承傳統(tǒng)，議會至上 C.適時而變，和平漸進(jìn) D.權(quán)利下移，平等自由 【答案】C 【解析】 當(dāng)時英國政治處于領(lǐng)先，英國議會改革是首創(chuàng)性的，適應(yīng)了英國工業(yè)革命后的需要，故A項(xiàng)錯誤；議會至上反映的是國家權(quán)力核心的問題，材料并不涉及，故B項(xiàng)錯誤；1832年議會改革適應(yīng)了工業(yè)革命后，工業(yè)資產(chǎn)階級興起的國情，通過和平改革的方式，使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多的議會席位，故C項(xiàng)正確；材料不能體現(xiàn)平等自由的相關(guān)信息，且工人階級未能獲得議會權(quán)力，故D項(xiàng)錯誤。 3.(2017山西太原模擬)政權(quán)組織形式是指國家權(quán)力的組織形式以及國家權(quán)力的實(shí)現(xiàn)或運(yùn)作機(jī)制，在實(shí)際的政治操作中，逐漸形成了一系列運(yùn)作原則，其中有一條“由誰產(chǎn)生對誰負(fù)責(zé)”。據(jù)此判斷，符合這一原則的是(　　) A.英國的首相和議會 B.美國的總統(tǒng)和國會 C.英國的國王和議會 D.德國的首相和議會 【答案】A 【解析】抓住“由誰產(chǎn)生對誰負(fù)責(zé)”，英國是議會選舉首相，首相要對議會負(fù)責(zé)，故A項(xiàng)正確；美國總統(tǒng)對選民負(fù)責(zé)，故B項(xiàng)錯誤；英國國王不用對誰負(fù)責(zé)，故C項(xiàng)錯誤；德國首相對皇帝負(fù)責(zé)，故D項(xiàng)錯誤。 4.(2017湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)斯塔夫里阿諾斯在談到某次革命的重要性時說“并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個獨(dú)立的王國，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?！边@次革命可能是(　　) A.辛亥革命 B.英國資產(chǎn)階級革命 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.法國大革命 【答案】C 5.(2017山東濰坊模擬)美國建國初期，漢密爾頓曾指出：現(xiàn)在幾乎達(dá)到國家蒙受恥辱的最后階段了。我們所經(jīng)歷的禍患……來自這個建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的。為此，美國(　　) A.建立三權(quán)分立體制 B.實(shí)行州際平等原則 C.確立了聯(lián)邦制體制 D.確立人民主權(quán)原則 【答案】C 【解析】根據(jù)材料中“來自這個建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的”指的是美國建國初期松散的邦聯(lián)制已經(jīng)不能維護(hù)國家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以美國確立了聯(lián)邦制，故C項(xiàng)正確。 6.(2017四川綿陽一模)19世紀(jì)初，美國建立首都哥倫比亞特區(qū)時，國會根本沒有考慮單獨(dú)給最高法院蓋辦公樓，僅在國會大廈的一樓給它留了一個房間。這反應(yīng)出當(dāng)時美國(　　) A.司法部門權(quán)力比較軟弱 B.司法權(quán)從屬于立法權(quán) C.聯(lián)邦憲法沒有得到落實(shí) D.不重視法律制度建設(shè) 【答案】A 【解析】國會只能給予司法部門一個房間，體現(xiàn)了司法部門權(quán)力較弱，故A項(xiàng)正確；材料只能體現(xiàn)司法權(quán)較弱而不能體現(xiàn)其從屬于立法權(quán)，故B項(xiàng)錯誤；單從材料無法看出聯(lián)邦憲法沒有得到落實(shí)，故C項(xiàng)錯誤；法律制度建設(shè)主要由國會體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯誤。 7.(2017湖南長沙考前預(yù)測)十八世紀(jì)末，法國雅各賓派掌權(quán)后，提出將建立一個“美德共和國”。為應(yīng)付內(nèi)外危機(jī)、厲行恐怖統(tǒng)治鎮(zhèn)壓“反革命”，把許多人送上斷頭臺；同時關(guān)閉教堂，鼓勵教士結(jié)婚，將大教堂改為一“理性廟”，舉行理性崇拜儀式。其主觀目的是(　　) A.侵犯人權(quán)剝奪信仰自由 B.兼顧以德治國和依法治國 C.反專制反教權(quán)倡導(dǎo)理性 D.加劇了法國社會的動蕩 【答案】C 8.(2017河南鄭州模擬)《德意志帝國憲法》規(guī)定，聯(lián)邦議會的主席由德意志帝國宰相擔(dān)任，宰相必須在皇帝批準(zhǔn)的一切法案上副署，宰相只對皇帝負(fù)責(zé)。這表明德意志帝國(　　) A.國家權(quán)力中心屬于宰相 B.皇帝掌握國家實(shí)權(quán) C.皇帝權(quán)力受到宰相限制 D.代議制度已經(jīng)形成 【答案】B 【解析】根據(jù)材料“聯(lián)邦議會的主席由德意志帝國宰相擔(dān)任，宰相必須在皇帝批準(zhǔn)的一切法案上副署，宰相只對皇帝負(fù)責(zé)”結(jié)合所學(xué)知識得出，德國國家權(quán)力中心是皇帝，故A項(xiàng)錯誤；皇帝是國家權(quán)力中心，掌握國家實(shí)權(quán)，故B項(xiàng)正確。 9.(2017北京西城調(diào)研)德意志聯(lián)邦議會由25個邦派出的58名代表組成，其中普魯士占有17席。1871年帝國憲法規(guī)定，聯(lián)邦議會中14票足以否決議案。以上材料說明(　　) A.德國為君主立憲制，皇帝決策受制于各邦 B.德國是聯(lián)邦制國家，普魯士占居主導(dǎo)地位 C.聯(lián)邦議會通過議案須得到帝國議會的批準(zhǔn) D.地方各邦保留了一些自治權(quán)，其權(quán)力均衡 【答案】B 【解析】根據(jù)材料“德意志聯(lián)邦議會由25個邦派出的58名代表組成”反映出德國為聯(lián)邦制國家，根據(jù)“其中普魯士占有17席，而1871年帝國憲法規(guī)定，聯(lián)邦議會中14票足以否決議案”說明在德意志聯(lián)邦中普魯士占居主導(dǎo)地位，故A項(xiàng)錯誤；B項(xiàng)符合題意，故B項(xiàng)正確。 10.(2017四川成都二模)“它(資產(chǎn)階級)迫使一切民族(如果他們不想滅亡的話)采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式……它按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》這一表述說明了(　　) A.資產(chǎn)階級要求建立自由市場 B.資本主義生產(chǎn)方式變革了世界 C.資本主義世界體系已經(jīng)形成 D.工業(yè)革命在世界擴(kuò)展的必然性 【答案】B 11.(2017湖南師大附中考前預(yù)測)巴黎公社曾公布：取消市場經(jīng)濟(jì)自由交換的原則，禁止企業(yè)克扣工人工資；沒收逃亡富人的住宅，供無家可歸的工人居住，對貧困勞動者實(shí)行社會救濟(jì)。這些措施有利于(　　) A.打碎舊的國家機(jī)器 B.建立社會主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì) C.維護(hù)勞動者的利益 D.建立無產(chǎn)階級專政國家 【答案】C 【解析】　材料“禁止企業(yè)克扣工人工資；沒收逃亡富人的住宅，供無家可歸的工人居住，對貧困勞動者實(shí)行社會救濟(jì)”均能體現(xiàn)維護(hù)勞動者的利益，故C項(xiàng)正確。 二、非選擇題(第12題25分，第13題12分，共37分) 23.閱讀下列材料，回答問題。 材料一　除君主政體的弊害以外，還有世襲的弊害；君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣的，被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙。……對大不列顛的任何屈從或依附，都會立刻把這個大陸卷入歐洲的各種戰(zhàn)爭和爭執(zhí)，使我們同一些國家發(fā)生沖突……既然歐洲是我們的貿(mào)易市場，我們就應(yīng)當(dāng)同歐洲的任何部分保持不偏不倚的關(guān)系。北美的真正利益在于避開歐洲的各種紛爭，如果它由于對英國處于從屬地位，變成英國政治天平上的一個小小的砝碼，它就永遠(yuǎn)不能置身于紛爭之外?，F(xiàn)在是分手的時候了…… ——摘編自馬清槐等譯《潘恩選集》 材料二　有助于美國維護(hù)民主共和制度的原因，可以歸結(jié)為下列三項(xiàng)：第一，上帝為美國人安排的獨(dú)特的、幸運(yùn)的地理環(huán)境；第二，法制；第三，生活習(xí)慣和民情。 有助于美國維護(hù)民主共和制度的偶然的或天賜的原因：聯(lián)邦沒有強(qiáng)鄰——沒有巨大的首都——美國人生而有幸和生得其所——美國地廣人稀——這種地理環(huán)境是怎樣大力地幫助了美國維護(hù)民主共和制度的——美國的荒野是怎樣開發(fā)的——英裔美國人占有新大陸上的荒野的貪欲——物質(zhì)福利對美國人的政治觀點(diǎn)的影響。有許許多多不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的環(huán)境條件，使美國容易實(shí)行民主共和制度。 ——摘編自托克維爾《美國人維護(hù)民主共和制度的原因》 材料三　美國前總統(tǒng)布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，也不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，而是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。我現(xiàn)在就站在籠子里與你們說話！” ——摘編自《通向未來的是一條限權(quán)之路》 (1)材料一提出了哪些主張，對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么影響？(9分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析18世紀(jì)末期的美國能創(chuàng)建、維護(hù)民主共和的新體制的原因。(9分) (3)結(jié)合1787年憲法具體內(nèi)容說明美國總統(tǒng)是如何被“馴服”的。(7分) 【答案】 (1)主張：①用自由平等的觀念批判英國的君主立憲制和君主的世襲制度；②指出北美獨(dú)立的諸多好處，如避開歐洲紛爭、有利于經(jīng)濟(jì)繁榮等；③論證了北美殖民地脫離英國而獨(dú)立的合理性。 影響：推動了北美人民走上公開獨(dú)立的道路(或從思想上武裝了北美人民，為北美13個殖民地正式宣告獨(dú)立作了輿論準(zhǔn)備)。 (2)北美大陸沒有經(jīng)歷過完整的封建時代；北美人民通過獨(dú)立戰(zhàn)爭擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，具有追求獨(dú)立、自由的傳統(tǒng)；北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為民主共和政體的確立奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；啟蒙思想的影響和《獨(dú)立宣言》的感召；優(yōu)越的地理位置；先進(jìn)知識分子的領(lǐng)導(dǎo)作用。(任答三點(diǎn)即可) (3)總統(tǒng)只握有行政權(quán)，受到國會和最高法院的制約；總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生；有任期限制。 13.閱讀材料，完成要求。 材料　北美史學(xué)家時常抱怨，中國也有“教科書問題”，總是腰斬他們的“革命史”，把一部完整的美國革命史按照自己的口味裁剪成一段“亞非拉人民要解放”的早期歷史，視野所及，似只有從1775年到1782年的獨(dú)立戰(zhàn)爭，卻將更為重要的1782年至1787年的制憲歷史棄之不顧。另有一些美國歷史學(xué)家認(rèn)為，要理解這場革命，僅僅延伸至1787年也還不夠，這場革命有三個段落，第一段落為獨(dú)立戰(zhàn)爭，第二段落為制憲活動，第三段落是從費(fèi)城制憲至1800年杰斐遜大選獲勝，政黨輪替執(zhí)政，人類第一次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治權(quán)力的和平交接。美國革命如果僅僅停留在第一段落，那就不是革命，而是一場戰(zhàn)爭，甚至僅僅是一場內(nèi)戰(zhàn)：同一民族內(nèi)部母邦與移民之間發(fā)生的分裂性內(nèi)戰(zhàn)，并不是外來異族統(tǒng)治與原住民之間發(fā)生的“民族戰(zhàn)爭”。這場“內(nèi)戰(zhàn)”后來之所以發(fā)展為“革命”，是在“內(nèi)戰(zhàn)”結(jié)束之后的第二、第三段落，從1787年至1800年才從容開展。 ——朱學(xué)勤《近代革命與人性改造——〈陽光與閃電 ——法國革命與美國革命啟示錄〉(中譯本)序》 指出材料中中美兩國史學(xué)家關(guān)于“美國革命史”的不同敘事模式，并結(jié)合所學(xué)知識評價這兩種敘事模式。(12分)(評價要求：觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，表述合理，論述充分)