《傳承紅色基因,爭做時代新人》征文

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1、高壩鎮(zhèn)陽春小學(xué)四年級 田文靜 今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，觀看了革命斗爭史的圖片展覽。這次展覽展 示了解放前人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過艱難曲折的斗爭，最終取得革命勝利的 光輝歷程。許多同學(xué)邊觀看邊作記錄，有時還禁不住發(fā)出驚嘆聲。同學(xué)們觀看了這 次展覽，心靈受到了強烈的震撼。曾經(jīng)在我們這片充滿生機和花紅柳綠的大陸上， 有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰(zhàn)，然而他們這樣做為的就是我們祖國的今 天，所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的，并且他們還給遺留下昂貴的 紅色革命精神，但這種精神是需要傳承下去的，大家要知道什么是崇高的精神？ 可是在今天和平的環(huán)境里，我們當(dāng)代人是怎么做的呢？有些人

2、在舒適的生活中 I ' j — 迷失了自己，還有一些青少年自立、自強意識差，自私、自利觀念強，缺乏愛心與 同情心，遇到一點困難就退避三舍，受到一點挫折就尋死覓活，遙想當(dāng)年革命年代 在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下，創(chuàng)造出無數(shù)壯舉的壯舉， 現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時代的硝煙散去，沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦 歲月，有的則是過于安逸的生活。 \ \ 董存瑞、黃繼光、、劉胡蘭；一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利 益，為了祖國的幸福明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教 育著一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡 的英雄氣概；

3、我感慨在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護自己的戰(zhàn)友，為了取 得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅強意志！還有；紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等 閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪……； 的長征精神，對于我們新世紀(jì)的一代，或許已經(jīng)太遙 遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄，但這段歷史，還是帶給 我們無數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。勿忘國恥，振興中華！作為新時代的 接班人，我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來，作為小學(xué)生的我們，需要在學(xué)習(xí) 中發(fā)揚，在校園中發(fā)揚，在做人處事中發(fā)揚，在一點一滴的成長道路上發(fā)揚，在為 祖國的建設(shè)中發(fā)揚。因此，我們要掙做一個合格的小學(xué)生，在家里幫父母做一些力 所能及的事情，在學(xué)校里專

4、心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團結(jié)友愛、別人遇到困難時去 及時幫助別人，在校外的公交車上給人讓座使自己成為一個合格的青少年。 雷鋒精神一直感動著我，雷鋒叔叔為人民服務(wù)、舍己為人、勤儉樸素的精神一 直感召著我，我們一定要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，全心全意為班級，為學(xué)校 服務(wù)，長大后做一個對社會有用的人”。以后我也要向雷鋒叔叔那樣努力的去幫助 那些需要幫助的人，將雷鋒精神永遠(yuǎn)的傳承下去！ 現(xiàn)在的我們過著非常幸福的生活，而有些人卻不懂得珍惜，反而開始厭倦。除 此之外，現(xiàn)在的人很多都只為自己著想，如果這樣的精神在以前的戰(zhàn)爭中早就失敗 了。多少志愿軍們在戰(zhàn)爭中還不是靠團結(jié)而取得勝利！這告訴現(xiàn)在的我們，做什么 事一定要團結(jié)，團結(jié)的力量是最強大的！“我們將踏著紅色足跡，傳承紅色基因， 與時代共命運，承擔(dān)起國家富強、民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任！”