【中學(xué)教材全解】2013-2014學(xué)年高中物理77動能和動能定理課件新人教版必修2

上傳人:gbs****77 文檔編號:60414884 上傳時間:2022-03-07 格式:PPT 頁數(shù):23 大?。?.71MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
【中學(xué)教材全解】2013-2014學(xué)年高中物理77動能和動能定理課件新人教版必修2_第1頁
第1頁 / 共23頁
【中學(xué)教材全解】2013-2014學(xué)年高中物理77動能和動能定理課件新人教版必修2_第2頁
第2頁 / 共23頁
【中學(xué)教材全解】2013-2014學(xué)年高中物理77動能和動能定理課件新人教版必修2_第3頁
第3頁 / 共23頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【中學(xué)教材全解】2013-2014學(xué)年高中物理77動能和動能定理課件新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【中學(xué)教材全解】2013-2014學(xué)年高中物理77動能和動能定理課件新人教版必修2(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、動能和動能定理1.知道動能的符號、表達式、單位,會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能。 2.能根據(jù)運動學(xué)公式和牛頓第二定律推導(dǎo)動能定理,理解動能定理的物理意義。 3.會用動能定理解決簡單的力學(xué)問題,掌握用動能定理解題的一般步驟。第7節(jié)重點重點1.動能的概念;動能定理的推導(dǎo)和理解。 2.運用動能定理解決力學(xué)問題的思路和方法。 3.認識利用動能定理解題的優(yōu)越性。難點難點1.動能定理的理解和應(yīng)用。 2.動能定理的適用范圍。重點難點重點難點導(dǎo)入新課利用大屏幕投影展示風(fēng)力發(fā)電與龍卷風(fēng)的視頻片斷如圖7-7-1所示。學(xué)生觀看視頻,并思考問題:(1)風(fēng)力發(fā)電是一種重要的節(jié)能方法,風(fēng)力發(fā)電利用了風(fēng)的哪種形式的能

2、量?(2)龍卷風(fēng)給人類帶來了極大的災(zāi)難,這種破壞性是哪種能量造成的?導(dǎo)入新課傳說早在古希臘時期(公元前200多年),阿基米德曾經(jīng)利用杠桿原理設(shè)計了投石機(如圖所示),它能將石塊不斷拋向空中,利用石塊墜落時的動能,打得敵軍頭破血流。同學(xué)們思考一下,為了提高這種裝置的殺傷力,應(yīng)該從哪方面考慮來進一步改進投石機?學(xué)習(xí)了本節(jié)動能和動能定理,就能夠理解這種裝置的應(yīng)用原理。一、一、動能的表達式動能的表達式一、一、動能的表達式動能的表達式3.找到了動能的表達式,分析討論動能是標量還是矢量?是過程量還是狀態(tài)量?單位如何?一、一、動能的表達式動能的表達式結(jié)論結(jié)論:動能是標量。動能具有瞬時性,是一個狀態(tài)量。在國際

3、單位制中的單位是焦耳(J)。典型典型例題例題例例1 1 我國在1970年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星,質(zhì)量為173 kg,運動速度為7.2 km/s,它的動能是多少?二、動能定理二、動能定理二、動能定理二、動能定理拉力做的功摩擦力做的功合力做的功物體動能的變化第一種情況第二種情況二、動能定理二、動能定理拉力做的功摩擦力做的功合力做的功物體動能的變化第一種情況20J020J20J第二種情況20J-8J12J12J 結(jié)論:結(jié)論:典型典型例題例題思考討論思考討論:(1)飛機的起飛過程是什么性質(zhì)的運動?(2)起飛過程中飛機受幾個力作用?做功情況如何?(3)飛機的初速度多大?末速度多大?(4)如何求解合力做功?

4、(5)嘗試用牛頓第二定律、運動學(xué)公式和動能定理分別求解。體會利用動能定理解題的優(yōu)越性。典型典型例題例題思考討論思考討論:(1)汽車運動過程中受哪些力的作用?各力做功情況如何?初、末動能各是多少?(2)用牛頓第二定律、運動學(xué)公式和動能定理分別求解。(3)根據(jù)例2、例3總結(jié)合力做功與動能變化的關(guān)系。(4)總結(jié)用動能定理解題的步驟。典型典型例題例題例例4 4 如圖所示,一小球用長為L的細繩相連系于天花板上,把小球拉至與懸點在同一水平線上,然后由靜止釋放,求小球運動到懸點的正下方時的速度。思考討論思考討論:(1)小球釋放后做什么運動?(2)求小球的速度能否選用牛頓第二定律?若不能,則選用什么規(guī)律?典型

5、典型例題例題例例5 5 如圖所示,質(zhì)量為m的鋼珠從高出地面h處由靜止自由下落,落到地面進入沙坑h/10處停止,則鋼珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍?鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1 1. .下面有關(guān)動能的說法正確的是( )A.物體只有做勻速直線運動時,動能才不變B.物體做平拋運動時,水平方向速度不變,動能不變C.物體做自由落體運動時,重力做功,物體的動能增加D.物體的動能變化時,速度不一定變化,速度變化時,動能一定變化C鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)A A鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)B B鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)5.一質(zhì)量為1 kg的物體被人用手由靜止向上提升1 m,這時物體的速度是2 m/s,則下列結(jié)論中正確的是( )A.手對物體做功12 JB.合外力對物體做功12 JC.合外力對物體做功2 JD.物體克服重力做功10 JACDACD鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)A A

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!