《《仁者愛人》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《仁者愛人》教案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
《仁者愛人》教案
教學(xué)目的:
、研讀文,誦讀名句,積累文言知識。
2、通過學(xué)習(xí)孔孟的言行,了解他們的為人與境界,理解人的價值,掌握“仁”的內(nèi)容,明確君子之道。
教學(xué)重點(diǎn):疏通字詞,理解文內(nèi)容
教學(xué)難點(diǎn):如何理解“仁”的內(nèi)涵,君子的含義,仁義禮智之間的關(guān)系,以及他們的現(xiàn)實意義。
教
法:讀析、質(zhì)疑、討論、合作探究。
教學(xué)過程:
第三時
一、復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新
、導(dǎo)語:上節(jié)我們學(xué)習(xí)了“仁義禮智”,請問其中包含哪些方面的內(nèi)容?學(xué)生回答后,教師明確。進(jìn)入下一內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2、板書題:仁者愛人——君子之道
二
2、、初讀感知
、識記:
輗(
)
軏(
?。? 憚(
?。? 硁(
?。? 狷(
)
筲(
?。? 便(
)
狎(
?。? 弟同“悌”
2、初步感知:孔、孟在文中提出了哪些君子之道?
三、讀析、討論、質(zhì)疑
、學(xué)生自讀,找出自己的疑點(diǎn),以備討論交流。
2、學(xué)生質(zhì)疑,師生共同討論解決疑難。
君子不器:君子不要做一個器具。意指器物各適其用但不能相通,君子則注重修養(yǎng)道德,成就通才,用無不周。
輗:音ní,古代大車車轅前面橫木上的木銷子。大車指的是牛車。
軏:音yuè,古代小車車轅前面橫木上的木銷子。沒有輗和軏,車就不能走。
3、 主忠信:以忠信為主。
不如己:一般解釋為不如自己。另一種解釋說,“不如己者,不類乎己,所謂‘道不同不相為謀’也?!卑选叭纭苯忉尀椤邦愃啤薄:笠环N解釋更為符合孔子的原意。
士:士在周代貴族中位于最低層。此后,士成為古代社會知識分子的通稱。
硁硁:音kēng,象聲詞,敲擊石頭的聲音。這里引申為像石塊那樣堅硬。
斗筲之人:筲,音shāo,竹器,容一斗二升。比喻器量狹小的人
中行:行為合乎中庸。和:不同的東西和諧地配合叫做和,各方面之間彼此不同
同:相同的東西相加或與人相混同,叫做同。各方面之間完全相同。
便辟:慣于走邪道。
善柔:善于和顏悅色騙人。
?。?4)便
4、侫:慣于花言巧語。
節(jié)禮樂:孔子主張用禮樂來節(jié)制人。
(16)晏樂:沉溺于宴飲取樂
大人:指居高位的人。
3、學(xué)生概括各節(jié)主要內(nèi)容,教師點(diǎn)撥明確。
?。?)孔子認(rèn)為,君子應(yīng)當(dāng)博學(xué)多識,具有多方面才干,不只局限于某個方面,因此,他可以通觀全局、領(lǐng)導(dǎo)全局,成為合格的領(lǐng)導(dǎo)者。這種思想在今天仍有可取之處。
信,是儒家傳統(tǒng)倫理準(zhǔn)則之一??鬃诱J(rèn)為,信是人立身處世的基點(diǎn)。在《論語》書中,信的含義有兩種:一是信任,即取得別人的信任,二是對人講信用。
?。?)闡述了義與利的辨證關(guān)系。
?。?)提出了君子應(yīng)當(dāng)具有的品德,這部分內(nèi)容主要包括莊重威嚴(yán)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、慎重交友、過而能改等項。作為具
5、有理想人格的君子,從外表上應(yīng)當(dāng)給人以莊重大方、威嚴(yán)深沉的形象,使人感到穩(wěn)重可*,可以付之重托。他重視學(xué)習(xí),不自我封閉,善于結(jié)交朋友,而且有錯必改。
孔子觀念中的“士”,首先是有知恥之心、不辱君命的人,能夠擔(dān)負(fù)一定的國家使命。其次是孝敬父母、順從兄長的人。再次才是“言必信,行必果”的人。
?。?)“狂”與“狷”是兩種對立的品質(zhì)。一是流于冒進(jìn),進(jìn)取,敢作敢為;一是流于退縮,不敢作為。孔子認(rèn)為,中行就是不偏不狂,也不偏于狷。
“和而不同”是孔子思想體系中的重要組成部分?!熬雍投煌?,小人同而不和?!本涌梢耘c他周圍的人保持和諧融洽的關(guān)系,但他對待任何事情都必須經(jīng)過自己大腦的獨(dú)立思考,從來
6、不愿人云亦云,盲目附和;但小人則沒有自己獨(dú)立的見解,只求與別人完全一致,而不講求原則,但他卻與別人不能保持融洽友好的關(guān)系。
?。?)君子擔(dān)心的應(yīng)該是自己有沒有才能。
?。?)君子的交友之道。
?。?0)君子愛好的標(biāo)準(zhǔn)。
?。?1)君子應(yīng)該有所敬畏。
?。?2)本章通過孔子所談的“君子有九思”,把人的言行舉止的各個方面都考慮到了,他要求自己和學(xué)生們一言一行都要認(rèn)真思考和自我反省,這里包括個人道德修養(yǎng)的各種規(guī)范,如溫、良、恭、儉、讓、忠、孝、仁、義、禮、智等等,所有這些,是孔子關(guān)于道德修養(yǎng)學(xué)說的組成部分。
君子要勇于改錯和善于改錯。
?。?4)君子的羞恥觀。
四、練習(xí)鞏固
、掌握文中的重點(diǎn)字詞句。
2、總結(jié)文中出現(xiàn)的通假字。
3、總結(jié)文中的特殊句式。
4、討論:你對孔子和孟子提出的諸多君子之道有何看法?無論贊同還是反對,都請說出理由。
五、積累與應(yīng)用
、誦讀名句
?。?)人而無信,不知其可也
君子喻于義,小人喻于利。
?。?)言必信,行必果
君子和而不同,小人同而不和。
?。ǎ┚又^也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。
2、合作探究:結(jié)合文,談?wù)劸雍托∪说膮^(qū)別。
六、教后感悟
專心---專注---專業(yè)