2019春八年級(jí)物理下冊(cè) 6.2 怎樣測(cè)量和表示力習(xí)題 (新版)粵教滬版.doc
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6.2 怎樣測(cè)量和表示力 1.關(guān)于力的說法中,下列哪句話是正確的() A.力是維持運(yùn)動(dòng)的原因 B.有力作用在物體上,物體就運(yùn)動(dòng) C.力是物體對(duì)物體的作用 D.在平衡力作用下,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) 2.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),其量程和最小分刻度值分別是( ) A.5N,0.1N B.5N,0.2N C.10N,0.1N D.10N,0.2N 3.如圖,A,B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),所掛砝碼的重量均為10N,如果 滑輪的摩擦不計(jì),砝碼處于靜止時(shí),A,B兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分 別為( ?。? A.10N,20N B.0N,10N C.10N,0N D.10N,10N 4.使用彈簧測(cè)力計(jì),下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.測(cè)量前應(yīng)讓測(cè)力計(jì)的彈簧自由下垂,看指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻線 B.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不能傾斜 C.應(yīng)避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤與外殼摩擦 D.所測(cè)力的大小不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍 5.如圖所示,手通過細(xì)繩提著魚,則魚所受拉力的施力物體為() A.人的手 B.地球 C.細(xì)繩 D.魚 6.每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的自重為1N,每個(gè)小球的重量為3N,如圖所示豎直 懸掛,則上、下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為( ?。? A.3N,3N B.6N,3N C.7N,0N D.7N,3N 7.下列事例:①游泳,②走路,③飛機(jī)在空中加油,④劃船;其中應(yīng)用了 “力的作用是相互的”這一原理的是( ?。? A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 8.彈簧秤是用來測(cè)量力的儀器,在測(cè)量中,加在彈簧秤上的力不允許超過 它的________. 9.游泳時(shí)用手和腳向后劃水,人就能前進(jìn),那么人體前進(jìn)的推動(dòng)力來自 于________. 10.從如圖所示的情景中,你得到的結(jié)論是________________________. 11. 圖中的甲、乙、丙三圖分別表示打棒球的三種情況,觀察圖中的現(xiàn)象 可以得出的初步結(jié)論是:________. 12.乒乓球運(yùn)動(dòng)員打出“上弦球”,足球運(yùn)動(dòng)員踢出“香蕉球”,他們都是 通過控制力的________、________、________來達(dá)到目的的. 13.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)________(填“能”或“不能”)用來測(cè)量力 的大小需要________或________. 14. 如圖所示,重200N的箱子隨電梯勻速上升,用力的圖示法畫出箱 子受的各力. 15.用沿水平方向40牛的拉力,以A為作用點(diǎn)拉小車,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小車 拉力的圖示。 16.用100牛的力豎直向上拉一個(gè)物體。用力的圖示法在圖中畫出這個(gè)拉力。 17.物體A靜止在斜面上,在圖中畫出物體A對(duì)斜面的壓力的示意圖 18.在A點(diǎn)用與水平方向成角的150牛的力向右上方拉小車,畫出拉 力的圖示. 19.一盞電燈,重6牛頓,受一段水平繩8牛頓的拉力,一段與水平成 角的傾斜繩斜向上的10牛頓的拉力,請(qǐng)你畫出電燈所受三個(gè)力的圖示. 20.小紅自制了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),并正確地刻上了刻線,只是在標(biāo)數(shù)字時(shí), 把本該標(biāo)“1”的地方標(biāo)上了“0”,依次類推,但她還是將指針弄到所標(biāo) 的“0”處.如果用這個(gè)測(cè)力計(jì)來測(cè)量力,你認(rèn)為這對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)會(huì)產(chǎn)生 什么影響?說出理由. 21.觀察下圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),回答如下問題. (1)此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是多大? (2)此彈簧的分度值是多少? (3)用此彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力之前,應(yīng)進(jìn)行什么操作之后才可測(cè)量? 答案 1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.量程 9.水 10.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 11.分析與解答:甲圖中投球手用力投出棒球,使棒球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);乙圖中運(yùn)動(dòng)員用力接住投過來的棒球,使棒球從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止;丙圖中運(yùn)動(dòng)員用球棒擋住飛過來的棒球,使棒球改變了運(yùn)動(dòng)方向.因此三幅圖中的棒球都在力的作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 綜上所述,該題答案是力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 12.大小,方向,作用點(diǎn) 13.不能,進(jìn)行校零,記下零點(diǎn)誤差 14~18.略 19.分析 作力的圖示時(shí),必須弄清楚力的三要素.此題力的三要素:大小F=150牛,方向與水平面成角斜向右上方,作用點(diǎn)在A點(diǎn). 20.是影響量程、分度值或測(cè)量結(jié)果 要點(diǎn):會(huì)影響測(cè)力計(jì)的量移,使量程變小.對(duì)其他的不會(huì)有影響 21.說明:使用任何儀器之前,都應(yīng)進(jìn)行必要的觀察,觀察清楚之后,再動(dòng)手操作,會(huì)使測(cè)量更迅速,更準(zhǔn)確. 精析與解答:(1)由圖可知,此彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度是5N,故測(cè)量范圍為0~5N. (2)每一大格是1N,每小格為0.2N,即它的分度值為0.2N. (3)此時(shí)彈簧未受力,但指針沒有指在零刻線,故這樣的彈簧測(cè)力計(jì)不能直接使用,而應(yīng)先進(jìn)行校零后再測(cè)力的大?。?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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