部編版三年級語文上冊第3課《不懂就要問》一課一練（I）卷.doc

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部編版三年級語文上冊第3課《不懂就要問》一課一練（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 部編版三年級語文上冊第3課《不懂就要問》一課一練 (共8題；共37分) 1. （2分）選出排列正確的一組大寫字母。（ ） A . A D F E G J B . H J K L N O C . J N M O Q P D . R T S V W X 2. （1分）看拼音，寫詞語。 zhuā zh dn sh zh zhǐ shāng xīn ________ ________ ________ ________ yāng mio do l hn shuǐ guǎng chǎng ________ ________ ________ ________ 我發(fā)現(xiàn)拼音為zhuā和zh的兩個子都有相同的偏旁________，我還能寫出一個帶有這個部首的字________，組詞________。 3. （1分）把詞語與它的音節(jié)連一連。 jiānɡ________ 艘 di________ 疆 suān________ 蝶 yn________ 酸 sōu________ 雁 4. （1分）根據(jù)拼音寫漢字，并給劃線字注音 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得zo________熱了，使恬________靜的陽光立即變得飛jin________了，使困倦的世界立即變得亢________奮了 5. （1分）選詞填空。 做 講 掃 洗 愛 聽 ________院子 ________故事 ________衣服 ________父母 ________家務(wù) ________電話 6. （5分）把下面的句子改為“被”字句。 我尊敬天底下一切善良的普通人。 7. （12分）閱讀下文，回答問題 丹麥?zhǔn)锥几绫竟?。凌?時15分。 當(dāng)班的見習(xí)消防隊員拉斯馬森拿起突然鈴聲大作的電話，一陣微弱的喘息聲傳來：“我摔倒了，救命啊……”聲音像一位老夫人，在確定不是惡作劇后，拉斯馬森詢問道：“請把您公寓的地址告訴我！” “我……想不起來了?！? “那請把您的名字告訴我！” “我記不得了?！? “請您不要把電話掛斷，我們好通過電信局找到您的住處！”拉斯馬森想到了電信局，他馬上與電信局取得了聯(lián)系?？芍蛋嗳藛T卻表示，現(xiàn)在人員不齊，要查清電話是從哪里打來的，根本做不到……無計可施的拉斯馬森叫醒了中尉，中尉拿起了電話：“夫人！……夫人！能告訴我床前地毯旁邊是什么嗎？”“是鑲木地板，老式的打蠟地板?！薄疤旎ò甯邌幔俊薄案摺矣X得很高……”“這么說，您住的是老式房子！百葉窗關(guān)著沒有？”“沒關(guān)?！敝形九d奮地對拉斯馬森說道：“尋找一幢窗戶狹長的老式房子，房子的窗口有燈光，大約在二三層……”中尉又對著話筒問道：“夫人，能告訴我，您住的街道的名稱嗎？” 然而，話洞里再沒有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏過去了，沒有把電話掛上。 時間在一分一秒地流逝著，每一秒鐘每一分鐘都變得漫長起來，室內(nèi)掛鐘的滴答聲越來越響，每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。 一個小時過去了，老夫人仍無反應(yīng)。焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個人的面孔、心頭……拉斯馬森對中尉說道：“我有個主意……”他的主意立即被采納。 清晨3時30分，14輛輕便消防車同時出動，開往依然沉睡著的城市的各個街區(qū)，警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上，把耳機(jī)扣在另一只耳朵上。整個哥本哈根城都被驚動了，家家戶戶燈火通明……拉斯馬森突然叫道：“中尉，我聽見了！我聽見警笛聲了！消防車大概就在離老夫人不遠(yuǎn)的街上！”中尉用手中的對講機(jī)命令道：“1號車，停止鳴笛！”拉斯馬森對中尉說道：“我還聽得見?！薄?號車，停止鳴笛！3號車，停止鳴笛！……6號車，停止鳴笛！……12號車，停止鳴笛！”拉斯馬森驚叫道：“就是這里！” “12號車，我是指揮部，就在你們那個地段，用擴(kuò)音器說明一下理由，讓這條街上所有的燈光都熄滅，最后亮著燈的一定是老夫人的家！” 5分鐘后，12號車所在街區(qū)的窗口都黑了下來，只剩下一扇窗口還亮著。稍后，拉斯馬森在電話里聽到了撞破房門的聲響，繼而是一位消防隊員的聲音：“喂！指揮部嗎？我們已到現(xiàn)場，老夫人昏迷了，顱骨有傷，大概是床頭磕的，脈搏有輕微跳動……” 太陽升起來的時候，消防隊不斷有電話打進(jìn)來，詢問老夫人的情況。當(dāng)獲悉這位72歲的老人因?yàn)榫戎皶r，已經(jīng)在醫(yī)院蘇醒過來時，人們紛紛表示，那個凌晨，響徹哥本哈根的消防車的尖嘯聲，是他們聽過的所有聲音中最動聽的聲音。 （1）本文所寫的故事發(fā)生于凌晨2時15分的哥本哈根，起因是________，經(jīng)過是________，結(jié)果是老夫人順利獲救。（每處不得超過16字） （2）請為本文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。________（8個字以內(nèi)） （3）從拉斯馬森、中尉與老夫人的通話中，可以看出消防隊員什么樣的品質(zhì)。 （4）“指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上”一句與上文的哪句話呼應(yīng)？ （5）文中畫線句子為什么不直接引用中尉下達(dá)的“12號車，停止鳴笛”的命令，而是不厭其煩地從1號車說起？ （6）下面兩句話寫得很好，說說好在哪里。 ①每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個人的心上。 ②警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧靜。 （7）對于本文敘述的故事，你有什么感受？請寫在下面。（含標(biāo)點(diǎn)60字以內(nèi)） 8. （14分）閱讀短文，回答問題 放學(xué) 龍應(yīng)臺 ①安安上小學(xué)了。半年之后，媽媽覺得他可以自己走回家，不必再接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。 ②十五分鐘過去了，又過了一個十五分鐘。媽媽開始不安。 ③一個小時零十分之后，媽媽拎起汽車鑰匙，準(zhǔn)備出門找安安。門鈴響了，安安進(jìn)門，看見媽媽生氣的面孔，驚訝地問：“怎么啦？”媽媽生氣地說：“怎么啦？還問怎么啦！你過來給我坐下！”安安卸下背上的書包，嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥，褲膝上一團(tuán)灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”審問開始?！皼]有呀?！卑舶脖牬笱劬??！爸灰宸昼姷穆罚阕吡艘恍r零十分，你做什么了？”“真的沒有呀！”安安漸漸生氣起來，聲音開始急促，“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走，就這樣一路走回家，哪里都沒去，什么都沒做呀！”他氣憤地站了起來?？礃幼雍⒆記]說謊?！鞍舶?，媽媽只是擔(dān)心，怕你被車子撞了，被壞人拐了，懂嗎？”安安點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，可是我真的哪里都沒有去?！? ④以后的日子里，媽媽又緊張過好幾次，用電話追蹤來追蹤去，然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。 ⑤媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。 ⑥1l點(diǎn)半，放學(xué)了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個不同的方向奔跑跳躍，坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安，還有安安的“死黨”。四個小男生在前頭走，媽媽在后頭跟著，隔著一段距離。 ⑦經(jīng)過一截短墻，小男生一個接一個爬上去，驚險地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險地走幾步，跳下來……11點(diǎn)45分。 ⑧經(jīng)過一個大鐵門，里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在只有三個男生了。三個男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來，小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕，12點(diǎn)整。 ⑨克利斯轉(zhuǎn)彎，這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地，肩并肩，頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上，背上突出著正方形的書包，像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍．螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點(diǎn)15分。 ⑩史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨(dú)行，背著他花花綠綠的書包，兩只手插在褲袋里，嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧！媽媽想，再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠(yuǎn)景：一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟，木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去，聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么——一根約兩米長的木條。他握住木條中段，繼續(xù)往前走。12點(diǎn)25分。 ?在離家還有三個門的地方，安安停在一株大松樹下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠，它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時候，它們一動也不動的，就貼在那樹干上，瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?，F(xiàn)在，兩只松鼠就這么定在樹干上，安安仰首立在樹下，他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方，安靜得好像可以聽到彼此的心跳。 ?在距離放學(xué)時間一個小時零五分之后，七歲半的安安抵達(dá)了家門口。他把一根兩米來長的木條擱在地上，騰出手來按了門鈴。 【注】踽踽（jǔ jǔ）：單身獨(dú)行、孤獨(dú)無依的樣子。 （1）放學(xué)回家的路上，媽媽看見安安忙著做了哪些事？按照示例簡要概括： ①爬短墻、②________、③________、④找木棍和⑤________。 （2）第⑧段畫線句子中省略號的作用是（ ） A . 表示列舉的省略 B . 表示重復(fù)內(nèi)容的省略 C . 表示話沒有說完 （3）第⑨段畫線句子作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，目的是（ ） A . 體現(xiàn)螞蟻的有趣 B . 體現(xiàn)螞蟻工作的辛苦 C . 體現(xiàn)孩子們觀察的細(xì)致專注 （4）全文十多次寫表示時間的詞句，作用是________。 （5）讀句子，注意劃線的詞句，體會這樣寫的好處，并把你的體會寫下來。 ①11點(diǎn)半，放學(xué)了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。 ②三個男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退 ， 尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來，小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。 （6）你覺得文中安安是個怎樣的孩子？請結(jié)合短文內(nèi)容從不同角度寫寫你的看法。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 部編版三年級語文上冊第3課《不懂就要問》一課一練 (共8題；共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、