陜西地區(qū)高中生物復習資料 基因指導蛋白質(zhì)合成2課件 新人教版必修2

《陜西地區(qū)高中生物復習資料 基因指導蛋白質(zhì)合成2課件 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西地區(qū)高中生物復習資料 基因指導蛋白質(zhì)合成2課件 新人教版必修2（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、基因基因性狀性狀熒光小鼠熒光小鼠鄭州市第七中學鄭州市第七中學 高三生物組高三生物組考綱要求考綱要求遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯考試熱點考試熱點1、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程及相關(guān)計算、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程及相關(guān)計算2、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系自主復習提綱自主復習提綱 1、能夠準確用自己語言描述轉(zhuǎn)錄和、能夠準確用自己語言描述轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程翻譯的過程 2、能夠獨立完成轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中的、能夠獨立完成轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中的相關(guān)計算相關(guān)計算 3、能夠準確區(qū)別遺傳信息、密碼子、能夠準確區(qū)別遺傳信息、密碼子、反密碼子的位置及組成反密碼子的位置及組成基礎(chǔ)

2、梳理答案基礎(chǔ)梳理答案（一）1、（1）核糖核苷酸 （2）mRNA 運載氨基酸 rRNA （3）脫氧核糖 T 雙 核糖 U 單2、細胞核 DNA的一條鏈 核糖核苷酸 解旋酶、RNA聚合酶 U A G C（二）1、核糖體 tRNA mRNA 20種游離的氨基酸 一定氨基酸序列的蛋白質(zhì) U-A G-C 2、mRNA 64 61 終止密碼子 3、tRNA 61考點自測答案考點自測答案1、C 2、C 3、C4、（1）tRNA 攜帶氨基酸進入核糖體，攜帶氨基酸進入核糖體，識別識別mRNA上的密碼子上的密碼子 （2）GCU CONH （3）C （4）n+1GDNA雙鏈TGmRNAtRNA反密碼子A氨基酸1、（

3、、（2010天津高考）根據(jù)表中的已知條件，判斷天津高考）根據(jù)表中的已知條件，判斷蘇氨酸的密碼子是（蘇氨酸的密碼子是（ ）A.TGU B.UGA C.ACU D.UCUC典題精練典題精練典題精練典題精練 2、一段原核生物的、一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含通過翻譯可合成一條含有有11個肽鍵的多肽個肽鍵的多肽,則此則此mRNA分子至少含有堿基個數(shù)分子至少含有堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)，依次為（個數(shù)，依次為（ ）A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36 B1 1、（、（20082008江蘇高考）下圖為原核細胞中轉(zhuǎn)錄、翻江蘇高考）下圖為

4、原核細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是 （多選）（多選）（ ）A.A.圖中表示圖中表示4 4條多肽鏈正在合成條多肽鏈正在合成 B.B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始C.C.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 D.D.一個一個基因在短時間內(nèi)可表達出多條多肽鏈基因在短時間內(nèi)可表達出多條多肽鏈BD2、（、（2009 遼寧高考）多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)遼寧高考）多數(shù)真核生物基因中編碼蛋白質(zhì)的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開，每一個不編碼蛋的序列被一些不編碼蛋白質(zhì)的序列隔開，每一個不編

5、碼蛋白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工形成白質(zhì)的序列稱為一個內(nèi)含子。這類基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、加工形成的的mRNA中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學為檢測某基中只含有編碼蛋白質(zhì)的序列。某同學為檢測某基因中是否存在內(nèi)含子，進行了下面的實驗：因中是否存在內(nèi)含子，進行了下面的實驗：步驟步驟：獲取該基因的雙鏈：獲取該基因的雙鏈DNA片段及其片段及其mRNA；步驟步驟：加熱：加熱DNA雙鏈使之成為單鏈，并與步驟雙鏈使之成為單鏈，并與步驟所獲所獲得的得的mRNA按照堿基配對原則形成雙鏈分子；按照堿基配對原則形成雙鏈分子；步驟步驟：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中結(jié)果。：制片、染色、電鏡觀察，可觀察到圖中

6、結(jié)果。請回答：請回答：（1）圖中凸環(huán)形成的原因是）圖中凸環(huán)形成的原因是 ，說明該基因有說明該基因有 個內(nèi)含子。個內(nèi)含子。（2）如果現(xiàn)將步驟）如果現(xiàn)將步驟所獲得的所獲得的mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到逆轉(zhuǎn)錄得到DNA單鏈，然后該單鏈，然后該DNA單鏈與步驟單鏈與步驟中的單鏈中的單鏈DNA之一按照之一按照堿基配對原則形成雙鏈分子，理論上也能觀察到凸環(huán)，堿基配對原則形成雙鏈分子，理論上也能觀察到凸環(huán)，其原因是逆轉(zhuǎn)錄得到的其原因是逆轉(zhuǎn)錄得到的DNA單鏈中不含有單鏈中不含有 序列。序列。（3）DNA與與mRNA形成的雙鏈分子中堿基配對類型有形成的雙鏈分子中堿基配對類型有 種，分別是種，分別是 。DNA中有內(nèi)含子序列，中有內(nèi)含子序列，mRNA中沒有其對應序中沒有其對應序列，無法與列，無法與mRNA配對配對7內(nèi)含子內(nèi)含子AU、TU、CG3