人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 D卷.doc

《人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 D卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 D卷.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題。 (共5題；共9分)1. （3分） 從_面和_面看是完全相同的形狀，從_面看是 2. （1分）一個立體圖形從上面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 ，要搭成這樣的立體圖形，至少要用_個小正方體 3. （2分）右邊的立體圖形，從_面和_面看到的形狀和從上面看到的形狀一樣。4. （1分）根據(jù)圖中的三個提示推算，桌上共有_塊磚。5. （2分）相同的正方塊碼放在桌面上，從正面看，如圖1；從側面看，如圖2，則正方塊最多有_個，最少有_個。二、 判斷題 (共5題；共10分)6. （2分）一個長方體放在桌面上最多能看到4個面。 7. （2分）從后面觀察 ，看到的形狀是 。 8. （2分）如果從正面看到的是 ，這個立體圖形一定有3個正方體。（ ） 9. （2分）我們看到的物體的一個面是正方形，這個立體圖形一定是正方體（ ）10. （2分）某一由小正方體堆成的幾何體，從上面看到的圖形是 ，則這個幾何體至少需要5個小正方體。（ ） 三、 選擇題。 (共4題；共8分)11. （2分）同樣大小的正方體擺成的物體，從正面看到的是 ,從上面看到的是 ，從右面看到的是（ ）。A . B . C . D . 12. （2分）要拼一個從上面、正面、側面看到的都是的圖形 ，至少用 （ ）個 A . 9B . 8C . 7D . 613. （2分）下圖從（ ）兩個方向看到的形狀是一樣的。A . 正面和右面B . 正面和左面C . 正面和上面D . 左面和右面14. （2分）下圖是由5個相同的正方體木塊搭成的，從上面看到的圖形是（ ）。A . B . C . D . 四、 連線題。 (共1題；共5分)15. （5分）觀察下面的立體圖形，從上面看到的分別是什么形狀?請連一連。 五、 畫一畫。 (共1題；共5分)16. （5分）把5個同樣大小的正方體擺成下面的物體從哪兩個面看到的形狀是相同的？六、 解決問題。 (共4題；共20分)17. （5分）一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ，從上面看到的平面圖形是， 這個立體圖形由多少個小正方體組成？18. （5分）分別畫出從正面，上面、左面看到的立體圖形的形狀。正面 上面 左面19. （5分）如圖分別是從兩個角度觀看同一粒骰子當“3”點的骰子面向上時，底面的數(shù)字是甚么？20. （5分）紅紅、亮亮、聰聰分別用4塊小正方體拼搭立體，下面是他們從立體的正面、上面和側面觀察到的圖形紅紅：正面是： 側面是： 上面是： 亮亮：正面是： 側面是： 上面是： 聰聰：正面是： 側面是： 上面是： 他們分別搭的是哪個立體？第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 填空題。 (共5題；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 選擇題。 (共4題；共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 連線題。 (共1題；共5分)15-1、五、 畫一畫。 (共1題；共5分)16-1、六、 解決問題。 (共4題；共20分)17-1、18-1、19-1、20-1、