高三生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第2講 群落的結(jié)構(gòu)與演替課件
《高三生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第2講 群落的結(jié)構(gòu)與演替課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第2講 群落的結(jié)構(gòu)與演替課件(59頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、走向高考走向高考 生物生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)生物與環(huán)境生物與環(huán)境 第二單元第二單元必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第二講群落的結(jié)構(gòu)與演替第二講群落的結(jié)構(gòu)與演替第二單元第二單元考情考點(diǎn)探究考情考點(diǎn)探究方法警示探究方法警示探究 課前基礎(chǔ)回扣課前基礎(chǔ)回扣核心考點(diǎn)突破核心考點(diǎn)突破課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè)方法技巧警示方法技巧警示考情考點(diǎn)探究考情考點(diǎn)探究考綱要求考綱要求三年考情三年考情群落的結(jié)構(gòu)特征群落的結(jié)構(gòu)特征2014新課標(biāo)、江蘇,新課標(biāo)、江蘇,2013海海南,南,2012福建、新課標(biāo)全國(guó)卷福建、新課標(biāo)全國(guó)卷群落的演替群落的演替20
2、14江蘇、安徽,江蘇、安徽,2013福建、福建、海南海南實(shí)驗(yàn):土壤中小動(dòng)物類(lèi)群實(shí)驗(yàn):土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究豐富度的研究2014江蘇、安徽,江蘇、安徽,2013福建、福建、廣東卷廣東卷 1.(2014新課標(biāo),6)某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是() A青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 答案A 解析本題考查群落內(nèi)物種之間的關(guān)系。病毒傳播路徑是水稻稻飛虱水稻,青蛙是肉食性動(dòng)物,它減少了病毒在水稻間的傳播,可推斷出青蛙吃掉了部分稻飛虱,才出現(xiàn)
3、這樣的效應(yīng),因此青蛙和稻飛虱之間是捕食關(guān)系。水稻和青蛙并不利用共同的資源,兩者不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。病毒V和水稻之間是寄生的關(guān)系,與青蛙之間不存在這種關(guān)系。 答案C 解析本題考查種群的概念理解和標(biāo)志重捕法的使用以及群落的結(jié)構(gòu)和演替。種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物所有個(gè)體的集合,A正確;標(biāo)志重捕法是用來(lái)估算動(dòng)物種群密度的方法,可用來(lái)調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度;洪澤湖不同區(qū)域的生物分布不同,是群落的水平結(jié)構(gòu);演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,只是說(shuō)明群落內(nèi)的物種和數(shù)量達(dá)到相對(duì)平衡,群落內(nèi)物種組成仍可變化。正確解答本題的關(guān)鍵是要準(zhǔn)確理解生物學(xué)的重要概念,日常學(xué)習(xí)中要搞清概念的內(nèi)涵和外延。 3(2013福建,3)
4、在兩塊條件相同的退化林地上進(jìn)行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為137種,無(wú)人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226種。下列敘述錯(cuò)誤的是() A可采用樣方法調(diào)查林地上植物的種群密度 B森林恢復(fù)提高了生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量 C人工恢復(fù)林比自然恢復(fù)林植物豐富度低 D自然恢復(fù)林的形成屬于初生演替 答案D 解析考查了群落的組成、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及群落演替的概念。調(diào)查植物的種群密度,一般采用樣方法;森林的結(jié)構(gòu)恢復(fù)屬于次生演替,在演替過(guò)程中,群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越完善,物種豐富度越來(lái)越大,抵抗力穩(wěn)定性越來(lái)越高,人工林由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,恢復(fù)后的群落
5、物種豐富度一般比自然林的豐富度低。課前基礎(chǔ)回扣課前基礎(chǔ)回扣 一、群落的結(jié)構(gòu) 1群落及物種組成 (1)群落概念要點(diǎn): _;一定區(qū)域;_。 (2)群落的物種組成: 作用:_。 豐富度:群落中_數(shù)目的多少。 兩種統(tǒng)計(jì)方法:_和目測(cè)估汁法。同一時(shí)間同一時(shí)間各種生物種群各種生物種群區(qū)別不同群落的重要特征區(qū)別不同群落的重要特征物種物種記名計(jì)算法記名計(jì)算法 2種間關(guān)系(連線) 種間關(guān)系實(shí)例 捕食aT2噬菌體與大腸桿菌 競(jìng)爭(zhēng)b狼和兔 寄生c根瘤菌與大豆 互利共生d草原上的羊和牛 3群落的空間結(jié)構(gòu) (1)寫(xiě)出圖中群落空間結(jié)構(gòu)的類(lèi)型: A圖:_,B圖:_。 (2)根據(jù)上圖分析,決定群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素: A圖:
6、植物分層:_。 動(dòng)物分層:_。 B圖:地形的變化、_的差異、_的不同、_的不同以及人與動(dòng)物的影響等。垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)陽(yáng)光陽(yáng)光棲息空間和食物條件棲息空間和食物條件土壤、濕度、鹽堿度土壤、濕度、鹽堿度光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn) 二、群落的演替 1演替的過(guò)程 (1)群落演替的概念:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被_代替的過(guò)程。 (2)演替過(guò)程(以裸巖上的演替為例):裸巖階段_階段_階段草本植物階段_階段森林階段。另一個(gè)群落另一個(gè)群落地衣地衣苔蘚苔蘚灌木灌木 2演替的類(lèi)型初生演替初生演替次生演替次生演替特點(diǎn)特點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng),演替時(shí)間長(zhǎng),演替_,演替快速,演替快速實(shí)例實(shí)例在在_
7、、火山巖、冰、火山巖、冰川泥上發(fā)生的演替川泥上發(fā)生的演替在在_的草原、棄的草原、棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替耕農(nóng)田上發(fā)生的演替緩慢緩慢時(shí)間短時(shí)間短沙丘沙丘火災(zāi)過(guò)后火災(zāi)過(guò)后 1.雌螳螂在交配后將雄螳螂吃掉,是捕食嗎? 提示不是捕食,捕食必須發(fā)生在不同物種生物個(gè)體之間,而雌雄螳螂屬同一物種。 2在光裸的巖地上,為什么地衣首先定居? 提示因?yàn)榈匾轮参锟梢苑置诘匾滤?,將巖石分解變成土壤,其它生物才能定居生存。 3人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)群落演替有何影響? 提示使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。 1.(2014北師大附中)群落演替過(guò)程中,草本植物逐漸代替蘚類(lèi)植物,接著灌木又逐漸取代了草本植物,其主要原因是()
8、A演替各環(huán)節(jié)中后來(lái)者繁殖能力較強(qiáng) B演替各環(huán)節(jié)中最先進(jìn)入者壽命較短 C演替各環(huán)節(jié)中后來(lái)者較高等 D演替各環(huán)節(jié)中后來(lái)者能獲得更多的陽(yáng)光 答案D 2生物群落甲、乙、丙含有數(shù)字1到8的物種,每個(gè)物種的密度不同,表中給出了這些物種的密度(個(gè)/m2)。請(qǐng)指出下列說(shuō)法中不正確的是()群落群落 種群種群1 種群種群2 種群種群3 種群種群4 種群種群5 種群種群6 種群種群7 種群種群8甲甲924001111乙乙025202020500丙丙06520103200 A.當(dāng)受到大規(guī)模害蟲(chóng)襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí),這些群落中受影響最小的是乙 B當(dāng)受到大規(guī)模害蟲(chóng)襲擊且危害程度逐漸增強(qiáng)時(shí),這些群落中受影響最大的是甲
9、C在生物群落丙中,物種2、4、6之間最可能的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng) D在生物群落丙中,物種2、4、6之間最可能的關(guān)系是捕食 答案C 解析生物群落是由若干個(gè)種群組成的有機(jī)結(jié)構(gòu),群落中物種的種類(lèi)越多,個(gè)體間數(shù)量分布越合理,越有利于能量流動(dòng),其穩(wěn)定性越大,反之則越小,因此,A、B選項(xiàng)正確。分析群落丙中物種2、4、6的數(shù)目可知,其基本呈現(xiàn)數(shù)量金字塔型,則最可能的關(guān)系是捕食。 3(2014山西聯(lián)考)下列關(guān)于群落的敘述中,不正確的是() A土壤中的小動(dòng)物也存在垂直分層現(xiàn)象 B群落中物種豐富度與物種數(shù)目呈正相關(guān) C生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高 D群落演替的原因在于群落內(nèi)部變化,不受外界因素的影響
10、 答案D 解析土壤中的群落也存在垂直分層現(xiàn)象,A正確;群落中物種數(shù)目越多,物種豐富度越大,B正確;生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越高,C正確;群落演替受群落內(nèi)部因素和外界因素的影響,D錯(cuò)誤。核心考點(diǎn)突破核心考點(diǎn)突破 一、種群與生物群落的關(guān)系 1概念關(guān)系(見(jiàn)圖)群落的結(jié)構(gòu)群落的結(jié)構(gòu) 2種群與群落的比較 (1)種群專(zhuān)指一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體之和,而群落則泛指生活在此區(qū)域內(nèi)的所有動(dòng)物、植物及微生物,因此群落囊括了該區(qū)域的所有種群。 (2)種群內(nèi)的不同個(gè)體通過(guò)種內(nèi)關(guān)系組成一個(gè)有機(jī)整體,群落的研究范圍則是種間關(guān)系。 (3)種群具有種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、
11、性別比例等特征;群落是生物種群組合成的更高層次的群體,具有物種多樣性、種間關(guān)系、優(yōu)勢(shì)種、群落結(jié)構(gòu)等基本特征。 二、群落的結(jié)構(gòu) 1垂直結(jié)構(gòu) (1)植物的垂直結(jié)構(gòu): 具體表現(xiàn):植物群落垂直方向上的分層。 影響因素:主要與光照強(qiáng)度有關(guān),群落中的光照強(qiáng)度總是隨高度的下降而逐漸減弱(如圖所示)。 (2)動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu):主要原因是植物為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。 2水平結(jié)構(gòu) 在水平方向上由于光照強(qiáng)度、地形、鹽堿度和濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同生物種群。 3群落結(jié)構(gòu)形成的原因和意義 (1)原因:群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān),群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長(zhǎng)期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適
12、應(yīng)。 (2)意義:生物在垂直方向及水平方向上的配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。 三、種間關(guān)系的比較關(guān)系關(guān)系名稱(chēng)名稱(chēng)數(shù)量坐標(biāo)圖數(shù)量坐標(biāo)圖能量關(guān)系圖能量關(guān)系圖特點(diǎn)特點(diǎn)舉例舉例互互利利共共生生相互依賴(lài),彼此有利。相互依賴(lài),彼此有利。如果彼此分開(kāi),則雙方如果彼此分開(kāi),則雙方或者一方不能獨(dú)立生或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同存。數(shù)量上兩種生物同時(shí)增加,同時(shí)減少,呈時(shí)增加,同時(shí)減少,呈現(xiàn)出現(xiàn)出“同生共死同生共死”的同的同步性變化步性變化地衣;大地衣;大豆與根瘤豆與根瘤菌菌寄生寄生無(wú)無(wú)對(duì)寄主有害,對(duì)寄生生對(duì)寄主有害,對(duì)寄生生物有利。如果分開(kāi),則物有利。如果分開(kāi),則寄生生物難以單獨(dú)生
13、寄生生物難以單獨(dú)生存,而寄主會(huì)生活得更存,而寄主會(huì)生活得更好好蛔蟲(chóng)與蛔蟲(chóng)與人;菟絲人;菟絲子與大子與大豆;噬菌豆;噬菌體與被侵體與被侵染的細(xì)菌染的細(xì)菌競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)兩種生物生存能力不同,兩種生物生存能力不同,數(shù)量上呈現(xiàn)出數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我你死我活活”的的“同步性變化同步性變化”,如圖如圖a;生存能力相同,;生存能力相同,則如圖則如圖b一般生態(tài)需求越接近的不一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈同物種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈牛與羊;牛與羊;農(nóng)作物與農(nóng)作物與雜草;大雜草;大草履蟲(chóng)與草履蟲(chóng)與雙小核草雙小核草履蟲(chóng)履蟲(chóng)捕捕食食一種生物以另一種生物為一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出食,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增先增加者先
14、減少,后增加者后加者先減少,后增加者后減少減少”的不同步性變化的不同步性變化羊和草;羊和草;狼與兔;狼與兔;青蛙與昆青蛙與昆蟲(chóng)蟲(chóng) 由群落可聯(lián)系的知識(shí) (1)聯(lián)系種群:在一定自然區(qū)域的所有種群構(gòu)成群落。 (2)聯(lián)系生態(tài)系統(tǒng):群落是生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,生態(tài)系統(tǒng)還包括群落中的生物所處的生存環(huán)境。 (3)聯(lián)系生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:群落屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次之一。 解析分析圖中曲線可知:a種群與b種群不可能為捕食關(guān)系,因?yàn)閍種群的消長(zhǎng)與b種群的消長(zhǎng)無(wú)關(guān),因此a、b兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng),也可能沒(méi)有直接關(guān)系。另外從圖中可直接判斷出a種群增長(zhǎng)曲線為“S”型,b種群增長(zhǎng)曲線既不呈“S”型也不呈“J”型。 答案C答案
15、答案B 解析分析生態(tài)系統(tǒng)中兩物種的關(guān)系。從曲線上看出,兩曲線發(fā)生周期性變化。分析曲線的每一個(gè)周期,發(fā)現(xiàn)總是N1種群數(shù)量增長(zhǎng)以后,N2種群數(shù)量隨之增長(zhǎng),說(shuō)明 N2以N1為食物。兩種群若存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,一種群的增長(zhǎng)可導(dǎo)致另一種群的減少。兩種群若存在共生關(guān)系,兩曲線呈平行關(guān)系。群落的演替群落的演替 1.群落演替的原因 (1)環(huán)境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對(duì)另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。 (2)生物本身不斷進(jìn)行繁殖、遷徙。 (3)群落內(nèi)部由于生命活動(dòng)造成內(nèi)部環(huán)境改變。 (4)種內(nèi)和種間關(guān)系不斷發(fā)生變化。 (5)人類(lèi)活動(dòng)的干擾。 2初生演替和次生演替的判斷依據(jù) 3群落演替的過(guò)程 群落演
16、替的過(guò)程可人為地劃分為三個(gè)階段: (1)侵入定居階段:一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種物種創(chuàng)造有利條件。 (2)競(jìng)爭(zhēng)平衡階段:通過(guò)種內(nèi)斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勢(shì)物種定居并繁衍后代,劣勢(shì)物種被排斥,相互競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中共存下來(lái)的物種在資源上達(dá)到相對(duì)平衡。 (3)相對(duì)穩(wěn)定階段:資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,層次多。 4群落演替的結(jié)果演替演替方向方向演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程,因而它往往是能預(yù)見(jiàn)隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程,因而它往往是能預(yù)見(jiàn)的或可預(yù)測(cè)的的或可
17、預(yù)測(cè)的能量能量總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)生物種類(lèi)越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜生物種類(lèi)越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜穩(wěn)定穩(wěn)定性性自然演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用的結(jié)果,發(fā)自然演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用的結(jié)果,發(fā)生在時(shí)間和空間上的自然演替是不可逆的,穩(wěn)定生在時(shí)間和空間上的自然演替是不可逆的,穩(wěn)定性越來(lái)越高性越來(lái)越高 5.演替類(lèi)型比較類(lèi)型類(lèi)型內(nèi)容內(nèi)容初生演替初生演替次生演替次生演替起點(diǎn)起點(diǎn)原來(lái)從沒(méi)有過(guò)植被覆蓋原來(lái)從沒(méi)有過(guò)植被覆蓋的地面或曾經(jīng)有過(guò)但被的地面或曾經(jīng)有過(guò)但被徹底消滅了的地方徹底消滅了的地方雖失去了原有植被,但仍雖失去了原有植被,但仍保留
18、了原有土壤條件及植保留了原有土壤條件及植物種子或其他繁殖體物種子或其他繁殖體時(shí)間時(shí)間經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)間短經(jīng)歷的時(shí)間短速度速度緩慢緩慢較快較快影響因素影響因素自然因素自然因素人類(lèi)活動(dòng)較為關(guān)鍵人類(lèi)活動(dòng)較為關(guān)鍵實(shí)例實(shí)例祼巖上的演替祼巖上的演替棄耕農(nóng)田上的演替棄耕農(nóng)田上的演替 (1)演替不是一個(gè)無(wú)休止的過(guò)程: 任何環(huán)境下的演替都要最終達(dá)到一個(gè)成熟階段,這時(shí)候群落和周?chē)h(huán)境處于相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。此時(shí)物種與環(huán)境之間高度協(xié)調(diào),能量和物質(zhì)的利用率高,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高。 (2)演替并不是“取而代之”: 演替過(guò)程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢(shì)取代”而非“取而代之”,如形成森林后,
19、喬木占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。 有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,錯(cuò)誤的是() A沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替 B初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯 C初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng),次生演替所需時(shí)間較短 D初生演替能形成森林,次生演替也可能形成森林 解析沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的均是初生演替,故A正確;無(wú)論是初生演替還是次生演替,群落內(nèi)都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;無(wú)論是初生演替還是次生演替,只要條件具備,都能演替形成森林,故D正確。 答案B 下列哪項(xiàng)不是群落演替的趨勢(shì)() A生物種類(lèi)越來(lái)越多 B種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)
20、雜 C有些物種可能滅絕 D生物種類(lèi)越來(lái)越少 答案D 解析群落演替過(guò)程是群落內(nèi)部的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,各種生物的生存都在發(fā)生變化,生物的生命活動(dòng)也會(huì)改變環(huán)境,被改變了的環(huán)境反過(guò)來(lái)影響生物的變化,因此有些生物種類(lèi)可能滅絕,但從總體趨勢(shì)來(lái)看,生物種類(lèi)會(huì)越來(lái)越多,種間關(guān)系也會(huì)越來(lái)越復(fù)雜。實(shí)驗(yàn)技能實(shí)驗(yàn)技能探究探究“土壤中小動(dòng)物類(lèi)土壤中小動(dòng)物類(lèi) 群豐富度的研究群豐富度的研究” 實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃步驟步驟實(shí)施實(shí)施提出問(wèn)題提出問(wèn)題如土壤中有哪些小動(dòng)物?它們的種群密度是多少?如土壤中有哪些小動(dòng)物?它們的種群密度是多少?制訂計(jì)劃制訂計(jì)劃包括三個(gè)操作環(huán)節(jié):取樣、觀察和分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)和分包括三個(gè)操作環(huán)節(jié):取樣、觀察
21、和分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)和分析析實(shí)實(shí)施施計(jì)計(jì)劃劃準(zhǔn)備及準(zhǔn)備及取樣取樣用取樣器取樣用取樣器取樣(如采集罐、吸蟲(chóng)器等進(jìn)行取樣如采集罐、吸蟲(chóng)器等進(jìn)行取樣)的方法的方法進(jìn)行采集、調(diào)查進(jìn)行采集、調(diào)查觀察和觀察和分類(lèi)分類(lèi)誘蟲(chóng)器取樣誘蟲(chóng)器取樣簡(jiǎn)易采集法:用放大鏡觀察,同時(shí)用解剖針尋找簡(jiǎn)易采集法:用放大鏡觀察,同時(shí)用解剖針尋找采集小采集小動(dòng)物動(dòng)物采集到的小動(dòng)物可放入酒精中,也可將活著的小動(dòng)采集到的小動(dòng)物可放入酒精中,也可將活著的小動(dòng)物放入試管中物放入試管中實(shí)實(shí)施施計(jì)計(jì)劃劃統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)和分和分析析豐富度的統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。豐富度的統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出記名計(jì)
22、算法是指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,這一般用于個(gè)體較大,種群各種群的個(gè)體數(shù)目,這一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落。目測(cè)估計(jì)法是按預(yù)先確定的多數(shù)量有限的群落。目測(cè)估計(jì)法是按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)的劃分和表示方法有:的劃分和表示方法有:“非常多、多、較多、較非常多、多、較多、較少、少、很少少、少、很少”等等實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是不同的,不同群落的物組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是不同的,不同群落的物種豐富度是不同的。一般來(lái)說(shuō),環(huán)境條件越優(yōu)種豐富度是不同的。一般來(lái)說(shuō),環(huán)境條件越優(yōu)越,群落發(fā)育的時(shí)間越
23、長(zhǎng),物種越多,群落結(jié)構(gòu)越,群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng),物種越多,群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜也越復(fù)雜 1.在土壤動(dòng)物的物種豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中,從不同營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。從同樣營(yíng)養(yǎng)環(huán)境土壤中采集的樣本,可以多組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。 2盡可能多收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí),根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來(lái)收集。 3如果要調(diào)查水中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,則需要對(duì)取樣和采集方法進(jìn)行改進(jìn)。根據(jù)調(diào)查水中小動(dòng)物種類(lèi)的不同,取樣設(shè)備也不同,例如用網(wǎng)兜、瓶子等。取樣和采集時(shí)要考慮定點(diǎn)、定量等因素。定點(diǎn)就是要選取有代表性的地點(diǎn)取樣;定量就是每次取樣的數(shù)量(例如一瓶、一網(wǎng)等)要相同。下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
24、據(jù)表可以確認(rèn)的是()草原類(lèi)型草原類(lèi)型草甸草原草甸草原典型草原典型草原荒漠草原荒漠草原植物總種數(shù)植物總種數(shù)16010080平均種群平均種群(種樹(shù)種樹(shù)/平米平米)201810平均產(chǎn)量平均產(chǎn)量(千克干重千克干重/公頃公頃)2 000900200旱生植物的種數(shù)比例旱生植物的種數(shù)比例(%)25.049.178.0 A在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù) B典型草原中各種群密度均大于荒漠草原 C流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原 D表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高 解析采用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),要注意隨機(jī)取樣,而不是在植物豐富的區(qū)域取樣。典型草原中旱生植物的種群密度小于荒漠草原。流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該
25、生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能的總量,僅根據(jù)表格中草甸草原和典型草原的平均產(chǎn)量,不清楚消費(fèi)者、分解者的能量情況,無(wú)法比較兩個(gè)草原上的生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能的總量。表中荒漠草原旱生植物占植物總種數(shù)的比例為78%,大于草甸草原和典型草原,旱生植物的豐富度最高。 答案D 下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法正確的是() A豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少 B越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高 C一般來(lái)說(shuō),某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高 D在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,要對(duì)取樣土壤中各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù) 答案C 解析生物豐富度是指物種數(shù)目的多少,而
26、不是個(gè)體數(shù)量的多少。在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中,對(duì)于單位面積上個(gè)體數(shù)目多的生物無(wú)法逐個(gè)計(jì)數(shù)。方法技巧警示方法技巧警示 以群落演替為背景的材料分析題 例1閱讀提供的材料,并回答相關(guān)問(wèn)題: 材料1在許多自然景區(qū),將原有植被清除,然后從農(nóng)田運(yùn)來(lái)土壤種植草坪。綠化用草坪不但需要大量灌溉來(lái)保證其生長(zhǎng),還需要不斷的進(jìn)行施肥、除草、藥物防治病蟲(chóng)害等工作,對(duì)當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境造成巨大的破壞。 材料2由于人類(lèi)活動(dòng)的影響,我國(guó)著名旅游景區(qū)泰山的動(dòng)植物種類(lèi)逐漸減少,現(xiàn)在山上的森林多為上世紀(jì)50年代種植的人工林,海拔800米以下幾乎都是刺槐,擠占了泰山原有物種的生存空間。 (1)材料1中群落的演替與自然演替不同,
27、自然演替的方向是_。 如果對(duì)人工草坪不再進(jìn)行種植管理,讓其自然恢復(fù),這種演替的類(lèi)型是_。 (2)材料2中刺槐在泰山當(dāng)?shù)責(zé)o節(jié)制繁殖的原因可能是_,這會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)豞喪失。自然林往往有病無(wú)災(zāi),而人工林則往往會(huì)爆發(fā)嚴(yán)重的蟲(chóng)害,原因是_。 (3)如果你是自然景觀設(shè)計(jì)師,該如何對(duì)城市進(jìn)行綠化設(shè)計(jì)? 答案(1)群落的結(jié)構(gòu)和組成成分由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;群落對(duì)物質(zhì)、能量的利用率逐步提高次生演替(2)刺槐適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境,有充足的生存空間,并且沒(méi)有天敵生物多樣性植物單一,控制害蟲(chóng)的天敵很少(3)根據(jù)群落演替的自然規(guī)律,選用當(dāng)?shù)卦械闹参铮侠戆才挪荼?、灌木、喬木比例,增加物種豐富度,合理安排生物的水平和垂直結(jié)構(gòu)(合理即
28、可) 解析自然演替的方向與材料1中群落演替的方向不同,自然演替的結(jié)果是生物種類(lèi)越來(lái)越多,營(yíng)養(yǎng)關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越來(lái)越強(qiáng),對(duì)能量的利用率越來(lái)越高。刺槐能無(wú)限制增長(zhǎng),說(shuō)明當(dāng)?shù)貧夂?、土壤等條件非常適宜,并且沒(méi)有天敵。設(shè)計(jì)城市綠化的時(shí)候盡量選用當(dāng)?shù)匚锓N,因?yàn)楫?dāng)?shù)匚锓N已經(jīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂虻拳h(huán)境,同時(shí)要注意物種的多樣性,合理設(shè)計(jì)群落的結(jié)構(gòu),提高生物對(duì)環(huán)境資源的利用能力,增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 技法提煉材料題答題要注意以下幾點(diǎn): (1)明確提供材料的目的考查教材中哪部分內(nèi)容。 (2)明確相關(guān)考查內(nèi)容中的相關(guān)考點(diǎn)如初生、次生演替的區(qū)別判斷,演替的方向、規(guī)律及原因等。 (3)解讀材料中提示性信息如典例中
29、“人類(lèi)活動(dòng)”影響改變生態(tài)系統(tǒng),不同于自然演替的過(guò)程。 (4)針對(duì)問(wèn)題精確組織答案,尤其是發(fā)散性思維題目要結(jié)合生物學(xué)原理回答,不要發(fā)散太遠(yuǎn)。 (5)基本原則:材料在課外,答案在課內(nèi)。 對(duì)種間關(guān)系的相關(guān)曲線解讀不清 答案D 解析縱坐標(biāo)為甲、乙、丙三種魚(yú)類(lèi)的食物分布,有共同的食物資源和生存空間,故構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 錯(cuò)因分析對(duì)上述曲線橫縱坐標(biāo)的含義未審清楚。 糾錯(cuò)筆記互利共生曲線同步變化(同生共死)。捕食曲線不同步變化的此消彼長(zhǎng)(不會(huì)導(dǎo)致某種生物滅絕)。 競(jìng)爭(zhēng)曲線看最終結(jié)果,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量下降甚至降為0;只要曲線中提示兩種生物有共同的空間或食物,則必為競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍。 兩種生物甲和乙以同一植物為食,但取食的部位不同并不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)早期大腸癌內(nèi)鏡診治專(zhuān)家講座
- Unit One教程
- 老年冠心病患者心臟康復(fù)治療的基本概念
- 血與火的征服與掠奪匯總課件
- 英文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索(CSA)課件
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)病情觀察和搶救
- 葡萄地草銨膦示范實(shí)驗(yàn)效果展示-PPT
- 公共政策案例分析-PPT
- 三角形的分類(lèi)
- 自然地理環(huán)境的差異性課件--李建華
- 人教版高中政治必修一82征稅和納稅課件
- 局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)處財(cái)務(wù)管理年終個(gè)人工作總結(jié)述職報(bào)告課件
- 產(chǎn)業(yè)組織學(xué)導(dǎo)論課件
- MBTI人格測(cè)試INTP職業(yè)性格職業(yè)領(lǐng)域建議企業(yè)員工技能培訓(xùn)通用模板課件
- Module-9-Unit-1-Did-he-live-in-New-York(教育精品)