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1、
大班社會活動——我樂意分享
十七周教案 星期五 教師：陳丹丹
【活動目標(biāo)】
1、讓幼兒與他人分享食物與玩具，知道分享可以給大家?guī)砀嗟目鞓罚@得更多的朋友。
2、學(xué)習(xí)關(guān)心同伴和他人。
3、學(xué)習(xí)合作制定分享活動計(jì)劃。
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在家有與家人、同伴分享的經(jīng)驗(yàn)
物質(zhì)準(zhǔn)備：紙、筆、視頻《學(xué)會分享》
【活動過程】
一、 視頻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣（感受分享的快樂）
1、幼兒觀看視頻《學(xué)會分享》，引導(dǎo)幼兒帶著問題認(rèn)真觀看
師：今天我們來看一段故事，看看故事中都有誰，說了一件什么事，結(jié)果怎樣？
故事大意：一天，陶小齊的表弟表妹來到陶小齊的家中做客
2、，表弟表妹想玩陶小齊的玩具，但是陶小齊不分他們玩，這是巧虎拿出了自己的玩具和表弟表妹一起分享著玩，陶小齊發(fā)現(xiàn)自己一個玩的很沒勁，想加入他們，最后，陶小齊帶來了自己的玩具和大家一起分享，玩的很開心。
2、師幼一起討論：陶小齊一個人玩的時候開心嗎？為什么？后來大家一起玩的開心嗎？為什么？（知道與人分享的樂趣，感受分享的快樂）
二、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，知道分享可以給大家?guī)砀嗟目鞓?，獲得更多的朋友。
1、師：除了和朋友分享玩具，覺得很快樂，平常的生活中大家還有什么可以和同伴分享的呢？你曾經(jīng)和小朋友、爸爸媽媽分享過什么呢？
2、分桌討論，啟發(fā)幼兒說出分享的內(nèi)容
教師提出分桌要求：把你曾經(jīng)和別人分
3、享的事情說出來，也可以說說還可以分享什么、每桌選出一個幼兒記錄。（既有物質(zhì)方面的分享，又有精神方面的分享。）
3、集中交流，教師根據(jù)幼兒的回答梳理出來，貼在白板上。
三、小組協(xié)商制定月末分享活動計(jì)劃（或迎新年慶祝會），進(jìn)一步學(xué)習(xí)分享的方法
1、協(xié)商月末分享活動（或迎新年慶祝會）的內(nèi)容、
師：新年快來了，我們在慶祝時可以做哪些喜歡的事？
引導(dǎo)幼兒討論，確定分享圖書、分享玩具、共同表演、游戲、運(yùn)動等內(nèi)容；還可以照相留影、分享午餐等。
2、集體討論分享食物的方法
（1）師：和旁邊的小朋友說說，小朋友帶來的食物我們怎么吃才開心。
和幼兒一起分享上次去秋游午餐時，大家一起分享食物的照片，進(jìn)一步理解分享的快樂。
小結(jié)：和好朋友一起吃，和老師分享吃，和爸爸媽媽一起吃，邀請園長、醫(yī)生阿姨和我們一起吃，把好東西和大家一起吃一起用叫做“分享”。
（2）每桌制定分享食物計(jì)劃，以圖示的方法記錄下來。（記錄內(nèi)容可包括喜歡吃什么，需要帶什么，誰帶什么就在食物上寫上自己的號數(shù)等。）
集中交流：每桌選一個幼兒就留本組的分享計(jì)劃，師幼共同梳理，安排適宜的小組計(jì)劃。
（3）請幼兒按計(jì)劃與家長溝通，共同做分享活動的準(zhǔn)備工作。
四、活動延伸
生活活動：日常生活中為幼兒創(chuàng)造分享的機(jī)會，鼓勵幼兒樂意分享。
家園共育：建議家長多讓幼兒學(xué)會分享，不自私。
大班社會活動分享
