語文S版五年級下冊第四單元第16課《范仲淹的故事》同步練習.doc

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語文S版五年級下冊第四單元第16課《范仲淹的故事》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共74分) 1. （3分）讀拼音，寫漢字。 k?n zo jiē _______ _______ _______ 2. （8分）選擇橫線字正確的拼音。 兄嫂（sǎo shǎo）_______勤懇（kn kěn）_______監(jiān)獄（y yǜ）_______ 釀酒（nng ning）_______瞌睡（hē kē ）_______拘束（j jū）_______ 篩選（sāi shāi）_______晚輩（bi bi）_______ 3. （4分）辨字組詞。 肴_______ 豈_______ 希_______ 乞_______ 4. （8分）選出正確的詞語填入橫線上 奇特 奇觀 奇跡 ①我在植物園里看見一株姿態(tài)_______的古松。 ②青藏鐵路修筑中，科技人員制服逞兇一時的凍土，這可以說是中國鐵路史上的一個_______。 感動 感謝 感受 ③我被朝鮮人民那種真摯的親人般的情誼深深地_______了。 ④看了同學們在綜合實踐課上做的調(diào)查報告及拍攝的照片，我_______很深。 如果……就…… 既……就…… 即使…也… ⑤_______哪一天吃不上東西，你們說不定_______起不來了。 ⑥_______水再上漲，江堤_______不會有危險。 5. （4分）寫出下列句子中劃線詞語的近義詞。 ①范仲淹家境貧寒。_______ ②他發(fā)憤苦讀。_______ ③范仲淹從政以后，提出并實施了許多興國利民的革新措施。_______ ④后人曾用范仲淹為前賢題寫的詞句來贊頌他。_______ 6. （4分）選擇劃線字恰當釋義的序號填在橫線上。 “提”的解釋有：①垂手拿著；②使事物由下往上移；③把預定的期限往前挪；④提出或舉出；⑤談（起，到）。 Ⅰ這兩件事不能相提并論。_______ Ⅱ那些官紳一個個提心吊膽。_______ Ⅲ他大膽地提出一個意見。_______ Ⅳ這學期我的作文水平提高了。_______ 7. （5分）按要求改寫句子。 ①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文學家。（縮句） ②這是個千載難逢的好機會。（改成反問句） ③范仲淹的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。（用劃線的詞仿寫句子） ④范仲淹實施并提出了許多興國利民的革新措施。（修改病句） 8. （5分）用加橫線的詞語造句。 ①大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來。 ②別的隊員肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。 9. （4分）把下面的詞語補充完整。 千_______難逢 廢_______忘食 劃粥割_______ 山_______水長 10. （8分）閱讀下文，回答問題。 范仲淹（節(jié)選） 范仲淹是一個諸葛亮、周恩來式的政治家，一生主要是實踐。他按自己認定的處世治國之道，鞠躬盡瘁地去做，將全部才華都投身到處理具體政務(wù)、軍務(wù)中去，皇秸三年，范仲淹到青州任知府，這是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了。 《岳陽樓記》是他去世前七年，因病從前線調(diào)往內(nèi)地任職時所作。正如《出師表》一樣，這是一個偉人后期的作品，也是他一生思想的結(jié)晶。我能想見，一個老人在這小院中，在井亭下、竹林中是怎樣的焦慮徘徊，自責自求，憂國憂民。他回憶著“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的戍邊生活；回憶著“居廟堂之高”，伴君勤政的艱辛；回憶賑災放糧，所見到的民生疾苦，他總結(jié)歷代先賢和自己一生的政治閱歷，終于長嘆一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！? （1）“鞠躬盡瘁”的意思：_______。 （2）作者給范仲淹的評價是_______。 （3）為什么說范仲淹到青州任知府是他的官宦生涯的最后一站？ （4）范仲淹在《岳陽樓記》中的名句是：“_______?！? 11. （5分）抄寫詞語 閱覽 學位 機會 12. （3分）查字典 “深”按部首查字法應查_______部，再查_______畫，組詞_______ 13. （5分）縮句 ①范仲淹又只身遠赴應天府書院求學 ②人們爭先恐后地去看皇帝 14. （2分）改正下列詞語中的錯別字。 惟妙惟削_______ 張皇失錯_______ 15. （2分）根據(jù)意思寫出相應的詞語 形容飲食簡單，生活簡樸。 _______ 顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。_______ 16. （4分）照樣子寫詞語。 ①無所事事 _______ _______ ②琢磨琢磨 _______ _______ 二、 閱讀題 (共2題；共8分) 17. （5分）課文《范仲淹的故事》講了幾個故事？ 18. （3分）閱讀理解 我有一個好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃。 今天，爸爸很晚才回來，我奔過去對爸爸說：“爸爸，今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說：“廠里的阿姨給了我一個桔子，叫我?guī)Ыo你吃。”只見那個桔子又大又圓，黃澄澄的，晶瑩透亮，味道肯定不錯。我剝了皮，掰下一塊放在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的。我想：這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然，我想出了一條妙計。我捂著牙大聲道：“唉呀，這桔子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進屋看看，對我說：“不會吧?”我更加大喊大叫了：“還不酸，牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f：“真的嗎?”我剝了兩塊放進爸爸的嘴里，對他說：“不信?你試試吧!”爸爸輕輕一咬，奇怪地問：“咦，這不是很甜嗎?”這是，我大聲嚷道：“爸爸上當了，爸爸上當了?！卑职帚读撕冒胩欤琶靼走^來。他一下把我抱進懷里。我們倆都笑了，笑得那么歡，笑得那么甜。 （1）“舍”在字典里的讀音有兩種：shě sh，“舍”應取讀音_______ （2）寫出下列詞的近義詞。 將信將疑 _______ 肯定 _______。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共74分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共2題；共8分) 17-1、 18-1、 18-2、