抗擊新型肺炎中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課《科學(xué)防控、從容應(yīng)對(duì)》工作方案抗擊肺炎

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1、抗擊新型肺炎中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課《科學(xué)防控、從容應(yīng)對(duì)》工作方案抗擊肺炎 抗擊新型肺炎中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課《科學(xué)防控、從容應(yīng)對(duì)》工作方案 班會(huì)【班會(huì)背景】: 一場(chǎng)疫情,讓2022年的春節(jié)變得與眾不同,新冠病毒肆虐大地,給全國(guó)帶來(lái)不可估量的損失,截止目前武漢、湖北、深圳都還籠罩的陰影之中。危難之間,我們迎難而上,全國(guó)上下眾志成城,各行各業(yè)的人們齊心協(xié)力共同抗擊疫情,各盡其職,各負(fù)其貴,各自精彩,從而匯聚成一股合力防控著疫情。正是他們的無(wú)畏和負(fù)重前行,才有了我們的平安和健康有人說(shuō)如果不需要小人物成為英雄才是真正的強(qiáng)大,但是強(qiáng)大的國(guó)家正是由無(wú)數(shù)小人物的自愿的背負(fù)起國(guó)家安危,頂起的脊梁。 【班會(huì)

2、時(shí)間】:X月X日上午 【班會(huì)對(duì)象】:XX班級(jí)全體學(xué)生 【班會(huì)目標(biāo)】: 1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情知識(shí),了解及時(shí)信息,科學(xué)防控、從容應(yīng)對(duì); 2.了解當(dāng)前國(guó)際抗疫形勢(shì),前線各行業(yè)人員的巨大付出,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正面價(jià)值觀,擁有奉獻(xiàn)精神,做有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年; 3.引導(dǎo)學(xué)生做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)木領(lǐng),扛起自己的責(zé)任。 【班會(huì)準(zhǔn)備】: 1.老師:班會(huì)教案,課件,新聞,圖片; 2.學(xué)生:搜索本次疫情中履行和未履行公民責(zé)任的民眾新聞,并思考自己作為一名學(xué)生,可以本次疫情中肩負(fù)起些責(zé)任? 【班會(huì)過(guò)程】:教師導(dǎo)入:同學(xué)們,相信過(guò)去的這個(gè)特殊的春節(jié)長(zhǎng)假,對(duì)我們每個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō),都將是記憶深刻的。我

3、們共同面對(duì)了一場(chǎng)突如來(lái)的疫情,我們從各種媒體上了解到來(lái)自四面八方的、不斷的消息,我們的心時(shí)刻牽掛著武漢人民,我們對(duì)戰(zhàn)斗情一線各行各業(yè)的“戰(zhàn)士”們肅然起敬,或許我們自己曾惶恐不安、無(wú)所適從……但是,面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)我們每個(gè)人都肩負(fù)著光榮的責(zé)任與使命,戰(zhàn)“疫“講科學(xué),少年當(dāng)努力!下面,就讓我們來(lái)科學(xué)認(rèn)識(shí)新冠病毒:討論關(guān)于新冠病毒我所知道的有多少? 1、目前,國(guó)際新冠肺炎疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,讓我們更加體會(huì)到科學(xué)生活與健康素養(yǎng)的重要性。 2、對(duì)于新的病毒,我們都需要一個(gè)逐步認(rèn)識(shí)和完善應(yīng)對(duì)的過(guò)程。現(xiàn),人們對(duì)新冠病毒傳播途徑的認(rèn)識(shí),仍不斷刷新。也正因新的病毒帶有復(fù)雜性和未知性,希望我們一起與時(shí)俱進(jìn)學(xué)

4、習(xí)預(yù)防措施。 3、設(shè)計(jì)意圖:同學(xué)們對(duì)新冠病毒有更深入的了解,消減緊張之心,學(xué)會(huì)防護(hù)措施;對(duì)新冠病毒做到承認(rèn)接納、正認(rèn)識(shí)、適度關(guān)注,消除焦慮、合理安排,保持節(jié)奏、學(xué)會(huì)壓,管理情緒,學(xué)會(huì)心理健康維護(hù)。 五、關(guān)心和支持一線戰(zhàn)的抗疫戰(zhàn)士同學(xué)們,十七年前,非典爆發(fā);如今,新肺炎肆虐,當(dāng)年的學(xué)生走上前線,建設(shè)中國(guó)抗疫的血肉長(zhǎng)他們的職業(yè)不分尊卑,無(wú)存輕重,唯見(jiàn)光榮。 請(qǐng)大家試想一下,十七年后,國(guó)家與民族的未來(lái)就將擔(dān)與你們的肩膀,那么,你們想做什么,想怎么做,想做出樣的結(jié)果?你們是否也愿意國(guó)難燃眉時(shí)挺身而上,是否也愿意忘記人安危,家庭溫暖,奔赴沒(méi)有刀光劍的戰(zhàn)場(chǎng)? 1、疫情肆慮,英雄挺身而出。這個(gè)英

5、雄群體中,有一員女將分外引人注。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟,中國(guó)工程院院士,國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;她說(shuō),這次疫情結(jié)束后,希望國(guó)家給青年一代樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向,讓青年一代樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳,才能讓孩子們知道誰(shuí)才該是偶像,應(yīng)該追什么樣的星。 2、我們看到身患漸凍癥的金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇此時(shí)此刻依然奮戰(zhàn)抗疫第一線,他說(shuō),既然自己有一天要被固定輪椅上,不如趁現(xiàn)多做一點(diǎn)。 3、我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,一次一次的沖向武漢一線。 4、我們看到堅(jiān)守陣地做著深

6、入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協(xié)調(diào)有度、保障支援的社會(huì)各界組織……為了擊遐疫情作出重大貢獻(xiàn),可自己最大的愿望不過(guò)是能抽空和家人微信上視頻聊天,不過(guò)是能喝一瓶可樂(lè),不過(guò)是希望能睡個(gè)好覺(jué)……這些抗疫者,臉上布滿口罩與護(hù)目鏡的勒痕。皮膚沒(méi)有一塊是完好光滑的,剃光了頭發(fā),眼睛義紅又腫。他們沒(méi)有光鮮的外表,但他們遠(yuǎn)比精致的面容要美麗,他們堪稱“偶像“,堅(jiān)朝、愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)一切優(yōu)良的品格都他們的身上熠熠生輝。這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。20__年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后。___年過(guò)去了,換成

7、80后、90后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。 四、珍惜我們所處的時(shí)代,努力創(chuàng)造價(jià)值我們生活這個(gè)和平發(fā)展的年代是幸福的,國(guó)家繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們生活富裕,但這個(gè)幸福是來(lái)之不易的,是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家用生命鑄造的,是新一代國(guó)家建設(shè)者用汗水換來(lái)的,我們要珍惜。國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)一批又一批的建設(shè)者和守衛(wèi)者,正如目前還奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)工作者,他們不分晝夜,也和病毒搶時(shí)間,他們不懼生死,向疫情宣戰(zhàn),是他們塑造了我們時(shí)代的民族精神,所以我們也要不斷創(chuàng)造,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的力量,成為這個(gè)時(shí)代的模范。 我最親愛(ài)的同學(xué)們!他

8、日,你長(zhǎng)大。請(qǐng)你做像鐘南山院士那樣的人!敢說(shuō)真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。 篇二 一、可以講講人類瘟疫的歷史瘟疫對(duì)人類來(lái)說(shuō)不是陌生的詞語(yǔ),因?yàn)樯钏?、醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得近幾十年來(lái)“瘟疫”一詞對(duì)人們來(lái)說(shuō)漸行漸遠(yuǎn)。 1.講講歷史上發(fā)生在歐洲的“黑死病”。 這場(chǎng)流行病使歐洲的人口減少一半,資料上是這樣說(shuō)的:“中世紀(jì)的歐洲受到瘟疫的肆虐,凡是得此病者,皮膚會(huì)出現(xiàn)許多黑斑,進(jìn)而全身虛脫,神志不清,發(fā)高燒,最后痛苦死去,所以這種特殊瘟疫被歐洲人叫做'黑死?。?,古中國(guó)稱之為鼠疫。黑死病發(fā)生于1348年一1451年,是在歐洲爆發(fā)的一次大型瘟疫,奪去了數(shù)千萬(wàn)人的生命,整個(gè)歐洲都差

9、點(diǎn)因此毀掉,這也是人類歷史上最為嚴(yán)重的瘟疫。”鼠疫的傳播途徑通常有四種:? ①鼠蚤叮咬:經(jīng)鼠蚤傳播,鼠蚤叮咬是主要的傳播途徑,“嚙齒動(dòng)物一蚤一人”是腺鼠疫的主要傳播方式; ②呼吸道感染:經(jīng)呼吸道飛沫傳播,通過(guò)呼吸、談話、咳嗽等,借飛沫形成“人一人”的方式傳播,并可造成人間鼠疫的大流行; ③皮膚感染:經(jīng)皮膚傳播,剝食患病嚙齒動(dòng)物的皮、肉或直接接觸患者的膿血或痰,經(jīng)皮膚傷口而感染; ④消化道感染:人吃了未徹底煮熟的染菌肉而感染。 2.講講清朝末期發(fā)生的鼠疫。 當(dāng)時(shí)的情況如何呢?資料上介紹:清朝末年,中俄東部交界地帶就爆發(fā)了一場(chǎng)大規(guī)模流行性肺鼠疫災(zāi)害。而其爆發(fā),正與人們對(duì)旱獺暴斃

10、原因的無(wú)知有關(guān)。 到了19世紀(jì)末,大量外來(lái)者為了生計(jì),紛紛聚集在西伯利亞草原及蒙古草原地帶。這些外來(lái)務(wù)工人員的新工作主要為礦工、伐木工、皮草獵人,他們?cè)诖龠M(jìn)了清朝末年中俄東部邊境地區(qū)繁榮的同時(shí),也擴(kuò)大了人群聚居規(guī)模,同時(shí)不擇手段地獵殺動(dòng)物,最終釀成大禍。 在各方的不斷努力下,這場(chǎng)首發(fā)于東北地區(qū)的近代中國(guó)首次大規(guī)模肺鼠疫災(zāi)害終于在幾個(gè)月內(nèi)結(jié)束。罹難人數(shù)總計(jì)近六萬(wàn),但事態(tài)沒(méi)有進(jìn)一步擴(kuò)大成全國(guó)級(jí)別的大瘟疫。 3.講講許多歷史書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍中都記載了瘟疫的流行。 《白鹿原》小說(shuō)就寫(xiě)了一場(chǎng)瘟疫,幾乎一個(gè)村子里的人都死光了,那時(shí)科學(xué)落后,還認(rèn)為是鬼在作祟??梢灾v講20__年的非典(SARS

11、)20__年的非典,資料上這樣介紹:SARS事件是指嚴(yán)重急性呼吸綜合征(英語(yǔ):SARS),于20__年在中國(guó)廣東發(fā)生,并擴(kuò)散至東南亞乃至全球,直至20__年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮。 如今,不少老師、家長(zhǎng)仍有關(guān)于“非典”時(shí)期的特殊記憶,和孩子們講講經(jīng)歷,時(shí)刻保持警醒,學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。 三、可以講講防控疫情中“逆行者''“擔(dān)當(dāng)者”的故事這次的新冠肺炎病毒傳染性較強(qiáng),傳染速度也很快,更可怕的是潛伏期長(zhǎng),即使在潛優(yōu)期也會(huì)傳染,所以近距離接觸患者是一件非常危險(xiǎn)的事,但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書(shū)寫(xiě)請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)奔赴疫區(qū);許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷,頂著風(fēng)雨、冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)在祖國(guó)

12、大地守卡,守護(hù)一方平安;許多企業(yè)家紛紛捐款,有的甚至把外國(guó)的口罩廠買下來(lái),為祖國(guó)人民送來(lái)口罩;海外僑胞、留學(xué)生、中國(guó)旅客在異國(guó)他鄉(xiāng)購(gòu)買醫(yī)用防護(hù)物資想方設(shè)法寄回祖國(guó),寄到湖北;居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手,十元、百元、千元捐款購(gòu)置醫(yī)療物資。這種“萬(wàn)眾一心、眾志成城”“一方有難、八方相助”的寶貴精神需要孩子們不斷地傳承與發(fā)揚(yáng)。 四、可以講講疫情防控的做法 1.“自我隔離”,有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫區(qū)后居家或指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天; 2.“居家不外出”,各地學(xué)生盡量居家,不聚餐、不走親訪友,減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng); 3.“異常及時(shí)報(bào)告”,學(xué)生每天自我健康監(jiān)測(cè),

13、有異常及時(shí)報(bào)告; 4.外出全程戴好醫(yī)用口罩; 5.“勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”,隨時(shí)保持手衛(wèi)生,減少接觸公眾觸摸的物品、設(shè)施,保持空氣清新; 6.與人交往相隔三米以上,防止飛沫; 7.食品要衛(wèi)生,要熟透; 8.發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告; 9.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,不吃野味,在沒(méi)有防護(hù)措施的情況下不接觸野生動(dòng)物或其他動(dòng)物。 五、可以講講疫情發(fā)生后給我們的教訓(xùn)這次疫情發(fā)生打了我們一個(gè)措手不及,我們每一個(gè)人或多或少都缺乏“防范于未然”的意識(shí),缺乏“救急、救災(zāi)”的物資儲(chǔ)備。 面對(duì)災(zāi)難,我們要有憂患意識(shí),事先可以儲(chǔ)備一些急用物資,哪怕是這些物資永遠(yuǎn)不用,災(zāi)難有很多,疫情只是其中的一種,

14、還有很多自然災(zāi)害,比如地震、洪水、干旱、饑荒、火災(zāi)等等,面對(duì)這些災(zāi)難我們要有意識(shí)地儲(chǔ)存物資。 還有醫(yī)務(wù)人員資的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資的緊缺……總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能更好地面向未來(lái)。 六、可以講講科學(xué)技術(shù)對(duì)疫情防控的作用這次疫情防控工作,“大數(shù)據(jù)”發(fā)揮了巨大的作用,僅僅從武漢流向全國(guó)各地的人員就達(dá)五百多萬(wàn),通過(guò)“大數(shù)據(jù)”就可以知道每一個(gè)人流向了哪里,這對(duì)全國(guó)的防疫工作起到了巨大的幫助,全國(guó)各地僅僅在幾天時(shí)間內(nèi)對(duì)這些從疫區(qū)來(lái)的重點(diǎn)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)隔離、觀察,阻止了疫情的蔓延。也通過(guò)大數(shù)據(jù),我們了解了確診患者的密切接觸者。 醫(yī)療技術(shù)也取得了發(fā)展和進(jìn)步,疫苗的研制,有效藥物的篩選對(duì)疫

15、情的防控功不可沒(méi)。 七、可以講講怎么樣才是“健康第一”的理念我們常說(shuō)“要把身體健康放在第一位”,這個(gè)理念很多人還停留在鍛煉身體的層面。一方面,當(dāng)然鍛煉身體是非常重要的,我們每個(gè)人從小要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,也要學(xué)會(huì)并且熱愛(ài)一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),使之陪伴我們終生。 強(qiáng)健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體,這次新冠肺炎再次證明身體素質(zhì)好,不容易感染或即使感染也好得快,有許多與確診患者有過(guò)密切接觸者并沒(méi)有感染,這是為什么?這就是身體抵抗力的問(wèn)題,所以要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,這是一個(gè)方面; 第二個(gè)方面,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不要吃野生動(dòng)物,要敬畏大自然,敬畏每一個(gè)生命! 第三個(gè)方面,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)作

16、息,熬夜對(duì)身體的損傷最大,要保證睡眠時(shí)間,不睡懶覺(jué)。 “健康第一”的內(nèi)涵應(yīng)該包括:鍛煉身體的習(xí)慣、衛(wèi)生的飲食習(xí)慣、健康的作息習(xí)慣。 八、可以講講真話的力量誠(chéng)實(shí),不只是一種品質(zhì),它是一種信念,更是一種心智的力量。 面對(duì)疫情危機(jī),有些人像鴕鳥(niǎo)一樣,將頭埋在沙土里,心存僥幸,自欺欺人,為了眼前的利益甚至做出欺瞞行為。 但還有那樣一群人說(shuō)真話,說(shuō)實(shí)話:第一時(shí)間向外界發(fā)出防護(hù)預(yù)警的醫(yī)者,因?yàn)樗麄兊木?一大群臨床醫(yī)生們得以及時(shí)做好防護(hù),繼續(xù)戰(zhàn)斗在“抗疫”前線;挺身而出向媒體明確表示新冠病毒“人傳人”的鐘南山院士,因?yàn)樗闹毖韵喔?,疫情才沒(méi)有發(fā)展到不可控的地步;從不藏著掖著,面對(duì)提問(wèn)直言不

17、諱的“硬核醫(yī)生”張文宏,他的科普辟謠給我們每個(gè)人一針強(qiáng)心劑……從這樣一群人身上,讓孩子感受到誠(chéng)實(shí)的力量和誠(chéng)實(shí)的可貴,并為此而深深感動(dòng)著。 誠(chéng)實(shí)如此難能可貴,我們要時(shí)刻鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子敢于說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話。 九、可以講講生命的意義生命只有一次,我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前,告訴孩子務(wù)必學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 病毒很可怕,個(gè)體的力量無(wú)法與之抗衡。但大家依然充滿了信心,因?yàn)槊總€(gè)人都有著一顆愛(ài)人亦愛(ài)己之心。 因?yàn)閻?ài)人,所以我們時(shí)刻關(guān)注疫情,關(guān)心著病區(qū)的情況,希望盡自己的一份微薄之力,來(lái)幫助有需要的人。因?yàn)閻?ài)己,所以我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),用科學(xué)的方法來(lái)抗擊病毒,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。 愛(ài)將我們緊緊凝聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,讓我們不斷地克服困難,最終走出危機(jī)。這是生命最可貴之處,亦是生命的意義所在。 2022年的這場(chǎng)疫情,一定會(huì)讓孩子們留下深刻的記憶,甚至在未來(lái)一段很長(zhǎng)的日子里潛移默化地影響著他們。 而老師作為孩子們的引路人,應(yīng)該給孩子上好復(fù)課第一課,讓他們通過(guò)反思經(jīng)歷成長(zhǎng),遇見(jiàn)更好的人生!僅供參考 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)

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