高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段課件

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1、高考二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)與測(cè)試高考二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)與測(cè)試語(yǔ)文語(yǔ)文隨堂講義隨堂講義專(zhuān)題一語(yǔ)言文字運(yùn)用專(zhuān)題一語(yǔ)言文字運(yùn)用(一一)擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段擴(kuò)展語(yǔ)句的解題方法與技巧擴(kuò)展語(yǔ)句的解題方法與技巧1認(rèn)真審題，讀懂題干。認(rèn)真審題，讀懂題干。題干往往包含關(guān)于擴(kuò)展的內(nèi)容的限制性或提示性信題干往往包含關(guān)于擴(kuò)展的內(nèi)容的限制性或提示性信息，做題時(shí)一定要審清題目的要求，認(rèn)真揣摩題干的意思，息，做題時(shí)一定要審清題目的要求，認(rèn)真揣摩題干的意思，弄清題目對(duì)句子內(nèi)容、范圍、句式、修辭、表達(dá)方式、字弄清題目對(duì)句子內(nèi)容、范圍、句式、修辭、表達(dá)方式、字?jǐn)?shù)等方面的要求，尤其要體會(huì)題目中的隱含信息。數(shù)等方面的要求，尤其要體會(huì)題目

2、中的隱含信息。2明確要求，合理擴(kuò)展。明確要求，合理擴(kuò)展。要根據(jù)試題所提供的情景要求，進(jìn)行合理擴(kuò)展。同要根據(jù)試題所提供的情景要求，進(jìn)行合理擴(kuò)展。同時(shí)，主體內(nèi)容的擴(kuò)展也要符合情景的要求。時(shí)，主體內(nèi)容的擴(kuò)展也要符合情景的要求。J J 技技 法法 點(diǎn)點(diǎn) 撥撥3運(yùn)用手法，豐富內(nèi)涵。運(yùn)用手法，豐富內(nèi)涵。要根據(jù)題目要求，運(yùn)用多種表達(dá)方式和修飾手法，要根據(jù)題目要求，運(yùn)用多種表達(dá)方式和修飾手法，豐富句子內(nèi)涵，使文字有意蘊(yùn)，達(dá)到語(yǔ)言生動(dòng)的目的。同豐富句子內(nèi)涵，使文字有意蘊(yùn)，達(dá)到語(yǔ)言生動(dòng)的目的。同時(shí)，注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)有助于增強(qiáng)內(nèi)容的生動(dòng)性和真實(shí)時(shí)，注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)有助于增強(qiáng)內(nèi)容的生動(dòng)性和真實(shí)性。性。J J 技技

3、 法法 點(diǎn)點(diǎn) 撥撥壓縮語(yǔ)段的解題方法與技巧壓縮語(yǔ)段的解題方法與技巧J J 技技 法法 點(diǎn)點(diǎn) 撥撥1根據(jù)材料的性質(zhì)，明確其側(cè)重點(diǎn)。根據(jù)材料的性質(zhì)，明確其側(cè)重點(diǎn)。記敘性材料記敘性材料(包括新聞包括新聞)中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等是壓縮時(shí)的重要信息。對(duì)于議論性材料，關(guān)鍵是要找到等是壓縮時(shí)的重要信息。對(duì)于議論性材料，關(guān)鍵是要找到論點(diǎn)或中心句；在說(shuō)明性材料中，時(shí)間、對(duì)象、范圍、特論點(diǎn)或中心句；在說(shuō)明性材料中，時(shí)間、對(duì)象、范圍、特征是主要內(nèi)容。征是主要內(nèi)容。2分析材料結(jié)構(gòu)，弄清其內(nèi)在關(guān)系，從而把握材料分析材料結(jié)構(gòu)，弄清其內(nèi)在關(guān)系，從而把握材料的重點(diǎn)。一般材料的內(nèi)部層次分聯(lián)合結(jié)構(gòu)

4、的重點(diǎn)。一般材料的內(nèi)部層次分聯(lián)合結(jié)構(gòu)(包括并列、承包括并列、承接、遞進(jìn)、選擇等接、遞進(jìn)、選擇等)和偏正結(jié)構(gòu)和偏正結(jié)構(gòu)(包括轉(zhuǎn)折、因果、條件、包括轉(zhuǎn)折、因果、條件、假設(shè)等假設(shè)等)兩大類(lèi)。兩大類(lèi)。對(duì)前者，概括時(shí)要兼顧并存的內(nèi)容，采取對(duì)前者，概括時(shí)要兼顧并存的內(nèi)容，采取“撮要式撮要式”，切忌偏廢；對(duì)后者，則要以切忌偏廢；對(duì)后者，則要以“正正”為主，采取為主，采取“取舍式取舍式”，切忌舍本逐末。切忌舍本逐末。3要高度重視文段中的特殊句子，如中心句、首尾要高度重視文段中的特殊句子，如中心句、首尾句、過(guò)渡句、設(shè)問(wèn)句等。另外，也要注意一些標(biāo)志詞，如句、過(guò)渡句、設(shè)問(wèn)句等。另外，也要注意一些標(biāo)志詞，如“首先首先

5、”“”“其次其次”等。等。4緊扣題目要求，選擇最佳句式表達(dá)。緊扣題目要求，選擇最佳句式表達(dá)。盡量選用主謂句式盡量選用主謂句式(尤其是主動(dòng)句尤其是主動(dòng)句)表達(dá)，盡可能地選表達(dá)，盡可能地選用原材料中負(fù)載著主要信息的原詞。用原材料中負(fù)載著主要信息的原詞。J J 技技 法法 點(diǎn)點(diǎn) 撥撥?chē)?yán)格控制字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)(包括標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)包括標(biāo)點(diǎn)在內(nèi))，注意使用單音節(jié)詞、，注意使用單音節(jié)詞、簡(jiǎn)稱(chēng)、代詞等。若概括出的句子超字?jǐn)?shù)，說(shuō)明肯定有某簡(jiǎn)稱(chēng)、代詞等。若概括出的句子超字?jǐn)?shù)，說(shuō)明肯定有某些語(yǔ)言還不夠簡(jiǎn)明或內(nèi)容上有根本性錯(cuò)誤。些語(yǔ)言還不夠簡(jiǎn)明或內(nèi)容上有根本性錯(cuò)誤。5首先看所答是否符合題目要求；其次檢查所概首先看所答是否符合題目要求；其次檢查所概括的文字信息要點(diǎn)是否全面；最后看語(yǔ)句是否連貫，字括的文字信息要點(diǎn)是否全面；最后看語(yǔ)句是否連貫，字?jǐn)?shù)是否合乎要求。數(shù)是否合乎要求。J J 技技 法法 點(diǎn)點(diǎn) 撥撥