安徽省高三物理一輪 4.4實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件

上傳人:無*** 文檔編號(hào):51493998 上傳時(shí)間:2022-01-26 格式:PPT 頁數(shù):30 大?。?50.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
安徽省高三物理一輪 4.4實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件_第1頁
第1頁 / 共30頁
安徽省高三物理一輪 4.4實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件_第2頁
第2頁 / 共30頁
安徽省高三物理一輪 4.4實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件_第3頁
第3頁 / 共30頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《安徽省高三物理一輪 4.4實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省高三物理一輪 4.4實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件(30頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四講實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)第四講實(shí)驗(yàn)六:研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)1描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡2求出平拋物體的初速度求出平拋物體的初速度斜槽斜槽(附金屬小球附金屬小球)木板及豎直固定支架、白紙、圖釘、刻度尺、三角板、重木板及豎直固定支架、白紙、圖釘、刻度尺、三角板、重錘、鉛筆、有孔卡片錘、鉛筆、有孔卡片一、實(shí)驗(yàn)步驟一、實(shí)驗(yàn)步驟1描繪小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡描繪小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡(1)將斜槽放在桌面上,讓其末端伸出桌面邊緣外,調(diào)節(jié)末端,將斜槽放在桌面上,讓其末端伸出桌面邊緣外,調(diào)節(jié)末端,使槽末端切線水平,隨之將其固定,如下圖所示使槽末端切線水平,隨之將其固定,如下圖所示(2)用圖釘

2、把坐標(biāo)紙固定在木板上,靠近斜槽豎直放好木板,安用圖釘把坐標(biāo)紙固定在木板上,靠近斜槽豎直放好木板,安裝時(shí)要用重錘線檢查并調(diào)整豎直木板,使坐標(biāo)紙上的豎線與重裝時(shí)要用重錘線檢查并調(diào)整豎直木板,使坐標(biāo)紙上的豎線與重錘線重合如圖所示錘線重合如圖所示1實(shí)驗(yàn)中必須保持斜槽末端水平實(shí)驗(yàn)中必須保持斜槽末端水平2要用重錘線檢查木板、坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直要用重錘線檢查木板、坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直3小球必須每次從斜槽上相同的開始位置自由滾下小球必須每次從斜槽上相同的開始位置自由滾下4要用平滑曲線畫出軌跡,舍棄個(gè)別偏差較大的點(diǎn)要用平滑曲線畫出軌跡,舍棄個(gè)別偏差較大的點(diǎn)5在軌跡上選點(diǎn)時(shí),不要離拋出點(diǎn)過近,并且使所選取的

3、點(diǎn)在軌跡上選點(diǎn)時(shí),不要離拋出點(diǎn)過近,并且使所選取的點(diǎn)之間盡量遠(yuǎn)離之間盡量遠(yuǎn)離在做在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是_A秒表秒表B坐標(biāo)紙坐標(biāo)紙C天平天平 D彈簧秤彈簧秤E重錘線重錘線實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_A應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下B斜槽軌道必須光滑斜槽軌道必須光滑C斜槽軌道末端可以不水平斜槽軌道末端可以不水平D要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多要使描出的軌跡更好

4、地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些一些E為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來所有的點(diǎn)連接起來多記錄點(diǎn)保證所畫軌跡更真實(shí),減小誤差,故多記錄點(diǎn)保證所畫軌跡更真實(shí),減小誤差,故D選項(xiàng)正確;小球平拋運(yùn)動(dòng)的選項(xiàng)正確;小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是拋物線,故必須沿記錄的點(diǎn)跡畫一條曲線,使盡量多的點(diǎn)在曲線上,軌跡是拋物線,故必須沿記錄的點(diǎn)跡畫一條曲線,使盡量多的點(diǎn)在曲線上,不在曲線上的點(diǎn)平均分布在曲線兩側(cè),而不是連接所有點(diǎn),故不在曲線上的點(diǎn)平均分布在曲線兩側(cè),而不是連接所有點(diǎn),故E錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案:答案:BEAD(3)小球的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡如右圖所示小球的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡如右圖所示答案:答案:(1)使斜軌的末端處于水平狀態(tài),并使板使斜軌的末端處于水平狀態(tài),并使板A水平,插槽水平,插槽P0P0垂直斜軌并在斜軌末端正下方使小球每次拋出時(shí)具有同垂直斜軌并在斜軌末端正下方使小球每次拋出時(shí)具有同樣的水平初速度樣的水平初速度v0(2)使記錄紙上每兩點(diǎn)之間的水平距離等于小球在水平方向?qū)嶋H使記錄紙上每兩點(diǎn)之間的水平距離等于小球在水平方向?qū)嶋H運(yùn)動(dòng)的距離運(yùn)動(dòng)的距離(3)見解析見解析

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!