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八年級歷史下冊21課《人們生活方式的變化》導(dǎo)學(xué)案
文昌中學(xué)歷史組張小曼
【學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解和掌握】
改革開放前后人們在衣、食、住、行方面的不同
【過程與方法】
請同學(xué)們通過課堂上的歷史小短劇，和閱讀有關(guān)課本和其他資料等方式了解改革開放前后人們社會生活的諸多變化，深入思考變化的根源。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
大家要充分認(rèn)識到改革開放后人們社會生活的變化，這是社會的進(jìn)步，也是改革開放政策的勝利。
重點(diǎn)：改革開放前后人們在衣、食、住、行方面的變化。
難點(diǎn)：改革開放前后生活方式發(fā)生改變的原因
學(xué)習(xí)要求：
（1）按要求完成導(dǎo)學(xué)案的有關(guān)問題，有效
2、的完成課前預(yù)習(xí)作業(yè)。
（2）認(rèn)真閱讀課文、插圖，總體把握課本知識框架。
課前預(yù)習(xí)：上課前請同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)要求認(rèn)真閱讀課文，并做出相應(yīng)讀書標(biāo)記。
課前預(yù)習(xí)作業(yè)：（對于重要知識點(diǎn)，請?jiān)谡n本上做出標(biāo)注）
一、 填空：
1、改革開放以來，人們在衣、食、住、行、用等方面都發(fā)生了前所未有的變化。到20世紀(jì)末，我國在整體上進(jìn)入了＿＿＿＿社會。
2、改革開放以前，由于＿＿＿＿水平較低，商品供應(yīng)嚴(yán)重匱乏，人們買衣服要憑＿＿＿＿，且數(shù)量有限，色彩單調(diào)。
3、改革開放后，十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決。人們不但能＿＿＿＿，而且還要＿＿＿＿。
4、由于人們＿＿＿＿的好轉(zhuǎn)以及＿＿＿＿的延長，出門
3、旅游的人越來越多。
二、選擇題：
1、富裕農(nóng)村的住宅小區(qū)出現(xiàn)于（ ）
A、三大改造完成以后 B、第一個(gè)五年計(jì)劃完成以后
C、人們公社化運(yùn)動以后 D、改革開放以后
2、改革開放以來，我國外出旅游的人越來越多的原因是（ ）
①經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn) ②假期的延長 ③交通條件的改善 ④人們普遍擁有私家車
A①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
學(xué)習(xí)過程：
一、 自主探究：
請同學(xué)們認(rèn)真欣賞歷史小短劇《我的奇遇記》，并結(jié)合課文，《歷史地圖冊》等內(nèi)容，思考完成下列問題，可與其他同學(xué)商討：（重要知識點(diǎn)請做好讀書標(biāo)注）
請完成表格
改
4、革開放前
改革開放后
服飾
食物
住房
交通工具
二、合作探究：
改革開放前后生活方式發(fā)生改變的原因有哪些？
三、課堂演練
1、改革開放以來，我國人民生活水平不斷提高，衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化。下列順口溜出現(xiàn)在改革開放以后的有
①新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年
②當(dāng)今百姓愛吃怪，生活胃口一再改，農(nóng)民大棚種野菜，商城專把活魚賣
③白手打起兩層樓，高檔家電樣樣全，妻兒外出有私車，吃喝穿戴屬一流
④早晚喝菜粥，中午吃個(gè)米糠窩窩頭，一天三頓難見油
A. ②③ B. ②④ C.
5、 ①②③ D. ②③④
2、建國以來，我國人民對于時(shí)間的掌握發(fā)生著變化，有這樣的說法：50年代看天上（的太陽），70年代看墻上（的掛鐘），80年代看手上（的手表），90年代看腰上（BP機(jī)、手機(jī)）。這一變化主要反映了（ ?。?
A．我國的重工業(yè)的發(fā)展很快
B．我國人民的生活水平發(fā)生了變化
C．我國的輕工業(yè)發(fā)展很快
D．我國人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化
3、改革開放前，我國發(fā)行布票、糧票和油票的根本原因是（ ）
A.體現(xiàn)人人平等的社會主義優(yōu)越性
B.防止人口流動
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，商品嚴(yán)重匱乏
D.滿足收藏愛好者的需要
4、改革開放以來，人們衣食住行方面發(fā)生巨大變化的根本原因是
A、人們的生活方式變革，觀念進(jìn)步
B、城鄉(xiāng)人民收入大幅度增長
C、國家重視人民生活的改善
D、改革開放使我國社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展
專心---專注---專業(yè)
《人們生活方式的變化》導(dǎo)學(xué)案(共3頁)
