人教版五年級上冊第26課《開國大典》第二課時(林舒欣).ppt
《人教版五年級上冊第26課《開國大典》第二課時(林舒欣).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級上冊第26課《開國大典》第二課時(林舒欣).ppt(26頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
開國大典 第一單元中華人民共和國的成立和鞏固 第1課中國人民站起來了 華南師范大學(xué)歷史系03級鄧燕婷 接力講述開國大典盛況 一 開國大典 你講對了嗎 時間 1949年10月1日下午 地點(diǎn) 天安門廣場 人物 毛澤東 朱德 劉少奇 宋慶齡 李濟(jì)深 張讕 高崗等 30萬軍民 重要話語 中華人民共和國中央人民政府今天成立了 慶典議程 毛澤東宣告 五星紅旗升起 義勇軍進(jìn)行曲 奏起 禮炮齊鳴 閱兵式和群眾游行 知道嗎 國旗 國歌在什么時候確定 二 協(xié)商會議 1949年9月 請選出與第一屆中國人民政治協(xié)商會議相關(guān)的選項(xiàng) 毛澤東為中央人民政府主席 共同綱領(lǐng) 政府領(lǐng)導(dǎo)人宣告就職 周恩來人政務(wù)院總理兼外交部長 義勇軍進(jìn)行曲 中南海 還有 內(nèi)容 共同綱領(lǐng) 臨時憲法 中央人民政府委員會 主席 副主席 國旗 國歌 首都 公元紀(jì)年 人民英雄紀(jì)念碑 三 新中國成立的歷史意義 合作探究 國內(nèi)意義 開辟了中國歷史新紀(jì)元 結(jié)束了被壓迫被奴役的屈辱歷史 真正成為獨(dú)立自主的國家 中國人民從此站起來了 成為國家的主人 國際意義 壯大了世界和平 民主和社會主義的力量 鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭 想一想 新中國成立之際 是否全國領(lǐng)土已經(jīng)基本解放 四 西藏和平解放 思考 西藏在什么時候解放 西藏的和平解放有什么歷史意義 1951 使祖國大陸獲得了統(tǒng)一 實(shí)現(xiàn)了各族人民大團(tuán)結(jié) 認(rèn)一認(rèn) 指出圖片中的人物是誰 阿沛 阿旺晉美 班禪額爾德尼 確吉堅(jiān)贊 他們對西藏的和平解放作出什么貢獻(xiàn) 過程 向西藏進(jìn)軍誓師大會 1950年9月 賀龍等在檢查進(jìn)西藏部隊(duì)的準(zhǔn)備工作 解放大軍挺進(jìn)西藏 1951年4月 西藏地方談判代表到達(dá)北京 關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議 在北京簽訂 中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議 中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議 文本 1951年5月24日 毛澤東在北京設(shè)宴款待班禪額爾德尼 左 和阿沛 阿旺晉美 毛澤東主席給十四世達(dá)賴?yán)锏男偶?十四世達(dá)賴?yán)锵蛎珴蓶|主席敬獻(xiàn)哈達(dá) 西藏和平解放 1951年9月 解放軍進(jìn)入拉薩 鞏固練習(xí) 1 1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議選舉的中央人民政府主席是 毛澤東 2 標(biāo)志全國大陸獲得統(tǒng)一 各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)的歷史事件是 西藏的和平解放 3 1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議在 舉行 會議通過了 它起到了 的作用 北平 共同綱領(lǐng) 4 1951年 西藏地方政府派出以 為首的代表團(tuán)到達(dá)北京 與 雙方達(dá)成協(xié)議 西藏獲得和平解放 阿沛 阿旺晉美 中央人民政府談判 臨時憲法 列舉 新中國成立的歷史意義 1 國內(nèi)意義 A 開辟了中國歷史新紀(jì)元 B 中國結(jié)束了被壓迫被奴役的屈辱歷史 真正成為獨(dú)立自主的國家 C 中國人民從此站起來了 成為國家的主人 2 國際意義 壯大了世界和平 民主和社會主義的力量 鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 開國大典 人教版五 年級 上冊 26 開國 大典 第二 課時 林舒欣
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-4431900.html