北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《小母雞種稻子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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北師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《小母雞種稻子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 1、認(rèn)識(shí)隨文出現(xiàn)的14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文，用愿意口頭造句，并分角色表演，再現(xiàn)課文情境。 3、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，知道勞動(dòng)是光榮的，又是辛苦的，應(yīng)當(dāng)珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，知道勞動(dòng)的光榮、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。 教具準(zhǔn)備： 1、多媒體課件，文中小動(dòng)物貼圖。 2、頭飾。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入 課文主要講了一件什么事？ 二、讀一讀 1、讀對(duì)話。 2、師范讀全文。 3、小組分角色讀。 4、指名演示分角色讀。 三、議一議 a) 小母雞端著白米飯是怎么樣的神情？為什么會(huì)這樣？ b) 小鴨為什么低下頭?小貓為什么羞紅了臉?這說(shuō)明了什么? c) 小豬看著白米飯是什么神情?心里想什么?它跟小母雞說(shuō)了什么? 四、演一演 創(chuàng)設(shè)情境：過(guò)了一年，小母雞又要種稻子了，它又去找小鴨、小貓、小豬幫助它。你們想會(huì)發(fā)生什么事？ 說(shuō)一說(shuō)。 演一演。 2 / 2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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