互幫互助共同成長-校本.ppt
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主題班會 互幫互助 共同成長 誰的木桶能裝最多的水 假設每個小組都有一個這樣的木桶 請分組討論一下 我們希望木桶裝更多的水 有哪些好辦法 1 不要短木板 2 長木板補短木板 3 長 短木板各自提升高度 著名的 木桶理論 一個木桶裝水量的多少 取決于長度最短的那一塊木板 同學們有沒有想過 1 我們的班集體就象是一個木桶2 在班集體的建設中 哪一種方法最好 最有效 互幫互助 共同進步 總結 如果一個班集體是一個木桶 那么每一個同學就是這個木桶的每一塊木板 缺了任何一塊木板 這個木桶都裝不了水 不能成之為木桶 所以 我們應該互幫互助 共同進步 在我們的學生生涯中 我們每個人都希望自己生活在一個優(yōu)秀的 向上的 讓人自豪的班集體里 但是 一個良好的班集體的建設 離不開你 我 他 希望每一個同學都努力地提升自己的高度 希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶 我們的班級 班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚 有哪些缺點需要我們改正 優(yōu)點 繼續(xù)發(fā)揚光大 同學們相處的很融洽開心 班干部 科代表 組長都很認真負責 大部分同學能團結合作 會樂于助人 許多同學入班及時 學習積極 認真 沒有或極少自私自利的現(xiàn)象 男 女生參加體育活動積極性較高 不足 積極認真改進 1 課堂氣氛不夠活躍 主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學 2 同學們表達意見和建議時積極性不高 應該增強自心 3 自習時間紀律不夠好 部分同學不能全身心地投入學習 閑思 閑事 閑話較多 抬頭率控制不好 4 還沒有形成良好的學習及上課習慣 上課鈴響后沒有回到座位準備好靜等老師 5 部分同學值日不夠自覺 6 班干部應該大膽管理班級 批評違紀的同學 要形成一種正確的集體輿論 我為班級做了什么 認真做好值日生工作 無論衛(wèi)生區(qū)還是教室 最后走會關門 窗 電 積極 認真出黑板報 文化墻 認真跑操 認真做好眼保健操 積極為班級建設和教學活動提建議 為班級活動付出實際行動 積極配合班干部的工作 做好本職工作 配合好老師上課 積極回答問題 遵守課堂紀律 參加各種集會不遲到 不講話 不亂丟垃圾 入室即靜 出門即跑 高效學習 天天向上 積極參與各種課外活動 盡心盡力做作業(yè) 按時按量交作業(yè) 不抄襲 自習課認真學習 互相監(jiān)督紀律 主動維護班級榮譽 努力為班級爭光 怎樣愛護我們的班集體 1 做力所能及的事 積極完成 力不能及努力完成 2 認真學習 不拉低班級平均分 3 積極參加學校組織的大型活動 為班級爭光 4 積極參加課外活動比賽 為班級增光 5 做好自己的職責 衛(wèi)生 紀律 做操等檢查 6 在學習上能幫助同學的盡量幫助 多為班級出謀劃策 7 遵規(guī)守紀 認真做好每一件事 使班集體不會因為我而扣分 8 更好發(fā)揮帶頭作用 敢為人先 帶動班集體積極向上 9 互相幫助 共同進步 形成團結友愛的班風 10 積極參加小組探究活動 提高學習氛圍 一個有凝聚力的班集體的形成 靠的是全體成員的團結與奉獻 每個人在平時的學習與生活中應以實際行動自覺維護班級的榮譽 1 每個人在成長路上都會犯錯 我們需要一個真心希望我們好的人的指點和監(jiān)督 2 一個學生最大的悲哀 無論他怎么違紀 都沒有老師理他 3 你所能傷害的 就只有真正愛你的人 你犯錯了 你的仇人最高興 不關心你的人一點感覺也沒有 只有愛你關心你的人 才會憤怒 才會傷心 才難過 我們 究竟想要什么 所以 請珍惜身邊每一個關心你 愛你的人 讓我們共同鑄造一個充滿愛的集體 讓每位同學都感到集體的溫暖 每天為班級加油 每天為自己加油- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 互幫互助 共同 成長 校本
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