2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 文 (III).doc
《2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 文 (III).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 文 (III).doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 文 (III) 一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。) 1. 已知i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù) ( ) A. ? 1 B.1 + i C. i D. ? i 2..用反證法證明命題“若,則、全為0( )”,其假設(shè)正確的( ) A.a(chǎn)、b至少有一個(gè)為0 B.a(chǎn)、b至少有一個(gè)不為0 C.a(chǎn)、b全不為0 D.a(chǎn)、b只有一個(gè)為0 3.總體有編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成。利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取6個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來的第6個(gè)個(gè)體的編號(hào)為( ) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A. 14 B. 07 C. 01 D. 04 4.一只螞蟻在邊長(zhǎng)為4的正三角形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)爬行,則它在離三個(gè)頂點(diǎn)距離都大于2的區(qū)域內(nèi)的概率為 ( ) A. B. C. D. 5.已知圓過點(diǎn),且圓心在直線上,則圓的方程為( ) A. B. C. D. 6 已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示.為了解該地區(qū)中小學(xué)生近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取2%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為( ) A. 100,10 B. 200,10 C. 100,20 D. 200,20 7..執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的k值為 ( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 8. 下列說法中正確的是 ( ) ①兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)r的絕對(duì)值越接近于1 ②回歸直線方程 必過點(diǎn) ③已知一個(gè)回歸直線方程為 ,則變量x每增加1個(gè)單位時(shí), 平均增加3個(gè)單位 A. ③ B. ①③ C. ①② D. ②③ 9.在一次連環(huán)交通事故中,只有一個(gè)人需要負(fù)主要責(zé)任,但在警察詢問時(shí),甲說:“主要責(zé)任在乙”;乙說:“丙應(yīng)負(fù)主要責(zé)任”;丙說“甲說的對(duì)”;丁說:“反正我沒有責(zé)任”,四人中只有一個(gè)人說的是真話,則該事故中需要負(fù)主要責(zé)任的人是( ) A.甲 B. 乙 C. 丙 D.丁 10. 天氣預(yù)報(bào)說,在今后的三天中,每一天下雨的概率均為40%,現(xiàn)部門通過設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的方法研究三天中恰有兩天下雨的概率:先利用計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),用1,2,3,4表示下雨,其余6個(gè)數(shù)字表示不下雨:產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù): 907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989 則這三天中恰有兩天降雨的概率約為 ( ) A.20% B.25% C.30% D.40% 11.已知點(diǎn)是直線上一動(dòng)點(diǎn),是圓的一條切線,為切點(diǎn),若長(zhǎng)度的最小值為,則的值為( ) A.3 B. C. D.2 12. 曲線與直線有兩個(gè)不同的交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)k的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 二、填空題(本題共4小題,每小題5分,共20分。) 13.有100件產(chǎn)品編號(hào)從00到99,用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取5件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),分組后每組按照相同的間隔抽取產(chǎn)品,若第5組抽取的產(chǎn)品編號(hào)為91,則第2組抽取的產(chǎn)品編號(hào)為___________. 14.在空間直角坐標(biāo)系O-XY中,若點(diǎn)A(1,2,1),B(-3, -1,4),點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于XOY平面的對(duì)稱點(diǎn),則 . 15. 觀察下列式子: , , ,…,根據(jù)以上式子可以猜想: __________. 16.在圓x2+y2-2x-6y=0內(nèi),過點(diǎn)E(0,1)的最長(zhǎng)弦和最短弦分別為AC和BD,則四邊形ABCD的面積為 三、解答題(本題共6小題,共70分) 17.(本小題12分)莖葉圖記錄了甲組3名同學(xué)寒假假期中去圖書館學(xué)習(xí)的次數(shù)和乙組4名同學(xué)寒假假期中去圖書館學(xué)習(xí)的次數(shù),乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以表示. (1)如果,求乙組同學(xué)去圖書館學(xué)習(xí)次數(shù)的平均數(shù)和方差; (2)如果,從學(xué)習(xí)次數(shù)大于7的學(xué)生中選兩名同學(xué),求選出的兩名同學(xué)恰好分別在不同組且這兩名同學(xué)學(xué)習(xí)的次數(shù)之和不小于20的概率. 18.(本小題12分)已知圓C: ,點(diǎn)P(6,0). (1)求過點(diǎn)P且與圓C相切的直線方程l; (2)若圓M與圓C外切,且與x軸切于點(diǎn)P,求圓M的方程. 19.(本小題12分)為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,某市實(shí)行“階梯式”電價(jià),將每戶居民的月用電量分為二檔,月用電量不超過200度的部分按0.5元/度收費(fèi),超過200度的部分按0.8元/度收費(fèi).某小區(qū)共有居民1000戶,為了解居民的用電情況,通過抽樣,獲得了今年7月份100戶居民每戶的用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖. (1)求的值; (2)試估計(jì)該小區(qū)今年7月份用電費(fèi)用不超過260元的戶數(shù); (3)估計(jì)7月份該市居民用戶的平均用電費(fèi)用(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表). 20.(本小題12分)近年空氣質(zhì)量逐步惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關(guān),在某醫(yī)院隨機(jī)的對(duì)入院50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表: 患心肺疾病 不患心肺疾病 合計(jì) 男 5 女 10 合計(jì) 50 已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人,抽到患心肺疾病的人的概率為 . (2)是否有99.5%的把握認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān)?說明你的理由; 下面的臨界值表供參考: P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 (參考公式 其中) 21.(本小題12分)如表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)標(biāo)準(zhǔn)煤的幾組對(duì)照數(shù)據(jù): 3 4 5 6 2.5 3 4 4.5 (1)請(qǐng)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程; (2)已知該廠技術(shù)改造前100噸甲產(chǎn)品能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤,試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技術(shù)改造前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤? (參考:用最小二乘法求線性回歸方程系數(shù)公式, ) 22.(本小題12分)如圖,已知圓與軸相切于點(diǎn),與軸的正半軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),且. (Ⅰ)求圓的方程; (Ⅱ)過點(diǎn)任作一條直線與圓相交于兩點(diǎn),連接, 求證: 為定值. 高二年級(jí)文科數(shù)學(xué)試題答案 一、選擇題 1-5 C B D A C 6-10 D B C A B 11 D 12 A 二、填空題 13. 31 14. 15. 16. 三、解答題 17.試題解析:(1)當(dāng)x=6時(shí),由莖葉圖可知,乙組同學(xué)去圖書館學(xué)習(xí)次數(shù)是:6,7,8,11,∴平均數(shù)為 ,方差為s2= [(6-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(11-8)2]=. (2)甲組中學(xué)習(xí)次數(shù)大于7的同學(xué)有3名,記為A1,A2,A3,他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)次數(shù)依次為9,11,12; 乙組中學(xué)習(xí)次數(shù)大于7的同學(xué)有2名,記為B1,B2,他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)次數(shù)依次為8,11; 從學(xué)習(xí)次數(shù)大于7的學(xué)生中選兩名學(xué)生,所有可能的結(jié)果有10個(gè),它們是: A1A2,A1A3,A1B1,A1B2,A2A3,A2B1,A2B2,A3B1,A3B2,B1B2 用事件C表示:“選出的兩名同學(xué)恰好分別在不同組且這兩名同學(xué)學(xué)習(xí)的次數(shù)之和不小于20”這一事件,則C中的結(jié)果有4個(gè),它們是:A1B2,A2B2,A3B1,A3B2, 故根據(jù)古典概型,選出的兩名同學(xué)恰好分別在不同組且這兩名同學(xué)學(xué)習(xí)的次數(shù)之和不小于20的概率為P(C)=. 18.試題解析:(1)圓C化為標(biāo)準(zhǔn)方程是 故圓心坐標(biāo)為C(3,2)半徑.設(shè)切線的方程為, 即由點(diǎn)到直線的距離公式得解得 所以即 又也是切線方程 所以切線的方程為或 (2)或. 19. 詳解:(1), 解. (2)當(dāng)用電量為400度時(shí),用電費(fèi)用為(元), 所以此100戶居民中用電費(fèi)用超過260元的戶數(shù)為(戶), 所以此100戶居民中用電費(fèi)用不超過260元的戶數(shù)為90戶, 所以該小區(qū)1000戶居民中用電費(fèi)用不超過260元的戶數(shù)為900戶. (3)該市居民平均用電費(fèi)用為 (元). 20. (1)補(bǔ)充列聯(lián)表如下圖: 患心肺疾病 不患心肺疾病 合計(jì) 男 20 5 25 女 10 15 25 合計(jì) 30 20 50 (2)因?yàn)? ,所以K2≈8.333 又P(k2≥7.789)=0.005=0.5%.那么,我們有99.5%的把握認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān) 21. 解析:(1), , , , ; , 所求的回歸方程為. (2)時(shí), (噸),預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低(噸). 22.【答案】(1)(2) 【解析】試題分析:(1)設(shè)圓的圓心為,則半徑為 ,根據(jù),圓心到弦的距離為,得,求得,從而可以寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)直線AB的斜率為0時(shí),易知即設(shè)直線AB: 將代入,并整理得,根據(jù)韋達(dá)定理及斜率公式化簡(jiǎn)可得結(jié)果. 試題解析:(1)因?yàn)閳A與軸相切于點(diǎn),可設(shè)圓心的坐標(biāo)為,則圓的半徑為,又,所以,解得,所以圓的方程為 (2)由(1)知,當(dāng)直線AB的斜率為0時(shí),易知即 當(dāng)直線AB的斜率不為0時(shí),設(shè)直線AB: 將代入,并整理得,設(shè),所以則 綜上可得。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 III 2018 2019 年高 數(shù)學(xué) 上學(xué) 期期 試題 III
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-4277574.html