季版內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)七年級語文下冊 第二單元 8木蘭詩導(dǎo)學(xué)案 新人教版

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1、 《木蘭詩》 課題 《木蘭詩》 課型 新授 主備人 郝茹 上課時間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 熟讀背誦，理解文意，積累本課中出現(xiàn)的重點文言詞句。 2. 學(xué)習(xí)本文中的修辭手法，分析木蘭形象。 學(xué)習(xí)重點 目標(biāo)1 學(xué)習(xí)難點 目標(biāo)2 學(xué)習(xí)過程 1、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)： 1、文學(xué)常識積累 本文選自 代郭茂倩編的《 》，這是南北朝時期北方的一首樂府民歌。本文與《 》被稱為樂府民歌中的“雙璧”。 答案：宋 樂府詩集 《孔雀東南飛》 2、看拼音寫漢字或看漢字寫拼音 機(jī)杼聲（ ） 軍帖（ ） 可汗大點兵（ ）（

2、） 鞍韉（ ） 轡頭（ ） 燕山胡騎鳴啾啾（ ）（ ） 鳴jiān jiān（ ） 赴rng（ ）機(jī) 阿姊（ ） 著（ ）我舊時裳（ ） 磨刀霍霍（ ） 2、 課堂研討： 重點字詞解釋 1、惟聞女嘆息（ ） 2、愿為市鞍馬（ ） 3、旦辭爺娘去（ ） 4、但聞燕山胡騎鳴啾啾（ ） 5、關(guān)山度若飛（ ） 6、朔氣傳金柝（ ） 7、木蘭不用尚書郎（ ） 8、策勛十二轉(zhuǎn)（ ） 9、賞賜百千強(qiáng)（ ） 10、出郭相扶將（ ）

3、11、著我舊時裳（ ） 12、雄兔腳撲朔（ ） 13、雌兔眼迷離（ ） 14、安能辨我是雄雌（ ） （三）、通假字 1、對鏡帖花黃： 通 譯為： 2、出門看火伴： 通 譯為： （四）、古今異義詞 1、木蘭當(dāng)戶織 2、軍書十二卷 3、從此替爺征 4、但聞燕山胡騎鳴啾啾 5、出郭相扶將 6、雙兔傍地走 （六）、詞類活用 策勛十二轉(zhuǎn)：策： （七）、重點句子翻譯 1、可汗大點兵 2、愿為市鞍馬 3、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛，朔氣傳金柝 4、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 5、可汗問所欲，木蘭

4、不用尚書郎。 6、愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng) 7、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 ８、雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （八）、理解性默寫 1、《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是： 2、《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預(yù)備情形的幾句是： 3、《木蘭詩》中寫爺娘、姐

5、姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是： 4、 成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的： 5、《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的兩句： 6、《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中有相似的兩句詩是：

6、 7、《木蘭詩》中寫征途遙遠(yuǎn)行軍神速的語句是: 8、《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的是： 9、《木蘭詩》中運(yùn)用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦： 10、《木蘭詩》中描寫木蘭辭別父母踏上征途情景、思念親人的詩句是：

7、 3、 內(nèi)容及寫法理解 1、《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，詩歌描述了木蘭替父從軍的故事，刻畫了木蘭這一生動形象： （女兒性情）勤勞、善良、淳樸、謹(jǐn)慎 巾幗英雄 愛國、渴望和平 機(jī)智、勇敢、剛毅、忠孝表現(xiàn)的古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平生活的向往。 2、詳略得當(dāng)?shù)膶懛? 3、多種修辭手法運(yùn)用：互文，夸張，比喻，排比 3、 拓展延伸： 陌上桑 ——《漢樂府集》 陌上桑　　 日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。 羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。

8、 頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。 行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。 耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。 使君從南來，五馬立踟躕。使君遣吏往，問是誰家姝？秦氏有好女，自名為羅敷?！薄傲_敷年幾何？”“二十尚不足， 十五頗有余”。使君謝羅敷：“寧可共載不？” 羅敷前致辭：“使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫。” “東方千余騎，夫婿居上頭。何用識夫婿？ 白馬從驪駒；青絲系馬尾，黃金絡(luò)馬頭；腰中鹿盧劍，可值千萬余。 十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居。 為人潔白皙，鬑鬑頗有須。盈盈公府步，冉冉府中趨。 坐中數(shù)千

9、人，皆言夫婿殊?！盵1] 難讀字音 隅（y） 敷（fū） 籠系（x） 倭（wō） 墮（du） 髻（j） 緗（xiāng） 綺（qǐ） 襦（r） 捋（lǚ） 髭（zī）須 著帩（zhu qio） 踟躕（ch ch） 姝（shū） 寧（nng）可 共載（zi）不（fǒu） 千余騎（j） 驪（l）駒（jū） 系（x）馬尾鬑鬑（lin）趨（qū) 學(xué)習(xí)筆記 （教師導(dǎo)學(xué)） 自主糾錯 （學(xué)生活動） 知識網(wǎng)絡(luò) （板書設(shè)計） 課后 反思 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375