九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用 燃料的合理利用與開發(fā) 化石燃料及其綜合利用課后微練習1 新人教版.doc
《九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用 燃料的合理利用與開發(fā) 化石燃料及其綜合利用課后微練習1 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用 燃料的合理利用與開發(fā) 化石燃料及其綜合利用課后微練習1 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
化石燃料及其綜合利用 班級______姓名__________ 學號_______ 1. 下列物質(zhì)在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光、軍事上用作照明彈的是( ?。?A. 鎂條 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲 2. 下列發(fā)電方式中,利用化石能源的是( ?。?A.風力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電 3. 一種可作為綠色能源的物質(zhì)X,其燃燒的化學方程式為X+3O2=3H2O+2CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的化學式為( ) A.H2 B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH 4. 人們使用的燃料大多來自化石燃料,天然氣是化石燃料之一,其主要成分是甲烷。根據(jù)所學知識回答: (1)點燃甲烷前一定要驗純。驗純方法是: ,如果聽到 ,證明甲烷不純。 (2)若甲烷中含有少量的二氧化碳,除去二氧化碳的反應方程式是 。 (3)甲烷和甲醇燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,由此可以確定兩種物質(zhì)中含有的元素是 ,除此之外甲醇組成中可能含有的元素是 。 5. 推廣清潔能源,發(fā)展低碳經(jīng)濟,促進人與自然環(huán)境的和諧。低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。 (1)化石燃料主要包括 、煤、石油。 (2)控制可燃物的二氧化碳排出量,充分利用和開發(fā)太陽能、核能及 (只填一種)等新能源。 (3)科學家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料屬于 (填“無機化合物”或 “有機化合物”)。 6. 小東同學對所學知識歸納如下,其中不正確的一組是( ) A.化學與能源 B.安全知識 煤、石油、天然氣——不可再生的化石燃料 風能、太陽能——正在開發(fā)和利用的新能源 煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火 居室裝修——開窗通風,減少室內(nèi)有害物 C.元素與人體健康 D.環(huán)保與物質(zhì)利用 缺鈣——易患貧血 缺鐵——易患骨質(zhì)疏松病 減少白色污染——使用可降解的塑料 減少水污染——生活污水經(jīng)處理后排放 7. 為了更好掌握物質(zhì)的性質(zhì)規(guī)律,對物質(zhì)的分類是經(jīng)常用到的學習方法,不同物質(zhì)有不同的分類標準。有如下六種物質(zhì),請從物質(zhì)的組成、狀態(tài)、是否可再生三方面中的一種進行分類,要求被分類的物質(zhì)不少于三種(填物質(zhì)的序號):①氫氣②天然氣③煤④乙醇⑤石油⑥沼氣 分類標準(1) ,共包括物質(zhì)的為(2) 。 8. 2012年2月29日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,新標準增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。近期,我市霧霾天氣明顯增多。 (1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括 ?。ㄌ钚蛱枺? ①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2 (2)以下不屬于化石燃料的是 ?。ㄌ钚蛱枺? ①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤 (3)我市也重視機動車尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測.汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是 ,這是汽油 燃燒產(chǎn)生的. (4)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是 ?。ㄌ钚蛱枺? ①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5; ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。 (5)我市是化工重鎮(zhèn)。石化工業(yè)為我市經(jīng)濟發(fā)展做出了重大貢獻,但也不能否認對環(huán)境的影響。請你對我市石化工業(yè)的發(fā)展提一條建議: 。 9. 能源、資源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān)。 (1)煤、石油和天然氣等化石燃料是 能源(選填“可再生”或“不可再生”)。 ①將煤塊粉碎成煤粉后燃燒,其目的是 。煤燃燒時排放出 ,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。 ②為節(jié)約化石燃料及減少環(huán)境污染,人類需要利用和開發(fā)新能源,如地熱能、生物質(zhì)能、 等(填一種即可)。 (2)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。 ①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,得到澄清的水是 (選填“純凈物”或“混合物”)。生活中通過 的方法可以降低水的硬度。 ②海水中溶解了大量的氯化鈉,海水曬鹽的原理是 (選填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱的飽和溶液”),氯化鈉在溶液中是以 的形式存在的(填粒子符號)。 (3)人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他領(lǐng)域。 ①鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 發(fā)生化學反應的過程。鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是 (用文字敘述)。 ②鐵釘浸入硫酸銅溶液中,發(fā)生反應的化學方程式為 ,反應后溶液的質(zhì)量會(選填“增大”、“減小”或“不變”)。 ③某工廠的廢液中含有硝酸銀和硝酸銅,為回收資源和防止污染,向廢液中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣體產(chǎn)生。下列說法正確的是( ) (選填字母)。 A.濾渣中一定含有銀,可能含有銅 B.濾渣中一定含有銀和銅,一定沒有鐵 C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀 D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銅 10. 據(jù)報道,空客、法航、賽峰和道達爾四家公司日前宣布共同推出“攜手共創(chuàng)新能源—法國生物燃料倡議”飛行計劃。根據(jù)歐洲委員會“生物燃料飛行軌跡”倡議,到2020年,歐洲將生產(chǎn)200萬噸生物燃油。 (1)燃料廣泛應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活,天然氣的主要成分是 。 (2)寫出一條提高燃料利用率的措施: 。 參考答案: 1. 答案: A 解析: 解:A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光,在軍事上用作照明彈,故選項正確. B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不會發(fā)出耀眼強光,故選項說法錯誤. C.木炭在空氣中燃燒,只能燒至發(fā)紅,不會發(fā)出耀眼強光,故選項錯誤. D.鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會發(fā)出耀眼強光,故選項錯誤. 故選A. 2. 答案: C 解析: 本題主要考查了發(fā)電使用的燃料方面的知識.天然氣、煤、石油屬于化石燃料.在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位.解答:解:火力發(fā)電使用的燃料主要是煤,煤屬于化石燃料. 故選C 3. 答案: D 解析: 據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子種類不變,原子個數(shù)不變,X中有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子,所以D是正確的。 4. 答案: (1)收集一試管甲烷氣體,用拇指堵住試管口,移近酒精燈火焰,移開拇指點火 尖銳的爆鳴聲(2)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O(3)C.H O 解析: (1)收集一試管甲烷氣體,用拇指堵住試管口,移近酒精燈火焰,移開拇指點火,可燃性氣體均是使用這種方法檢驗純度,聽到尖銳的爆鳴聲說明可燃性氣體不純凈;(2)也可以使用氫氧化鈉,使二氧化碳反應除掉;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不發(fā)生變化,可以確定甲烷和甲醇中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,因為氧元素和能來自氧氣。 5. 答案: (1)天然氣 (2)風能(或地熱能、潮汐能等) (3)有機化合物 解析: (1)天然氣、煤、石油屬于三大化石燃料; (2)已經(jīng)利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風能、水能、地熱能、潮汐能等; (3)含有碳元素的化合物屬于有機物,甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等物質(zhì)都是含有碳元素的化合物,屬于有機物。 6. 答案: C 解析: A.煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料;風能、太陽能是正在開發(fā)和利用的新能源,故A說法正確;B.煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火,防止發(fā)生爆炸;居室裝修--開窗通風,減少室內(nèi)甲醛等有害物,故B說法正確;C.缺鈣--易患骨質(zhì)疏松病,缺鐵--易患貧血,故C說法錯誤;D. 白色污染是由塑料引起的,減少白色污染--使用可降解的塑料;減少水污染--生活污水經(jīng)處理后排放,故D說法正確. 考點:常見能源的種類、能源的分類;水資源的污染與防治;防范爆炸的措施;資源綜合利用和新能源開發(fā);白色污染與防治;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用 7. 答案: (1)可再生(能源);(2)①④⑥;[(1)不可再生(能源);(2)②③⑤。(1)常溫下是氣態(tài);(2)①②⑥;(1)含碳元素和氫元素;(2)②③④⑤⑥] 解析: 對物質(zhì)的分類方法有很多種,本題可以根據(jù)物質(zhì)的組成、狀態(tài)、是否可再生三方面進行分類;可根據(jù)是否可再生分類:①④⑥是可再生能源,歸為一類,②③⑤是不可再生的能源,歸為一類;可根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)分類:常溫下是氣態(tài)的是①②⑥,歸為一類;可以根據(jù)是否含碳元素和氫元素分類:②③④⑤⑥中都含有碳元素和氫元素,歸為一類,①中僅含有氫元素,歸為一類。 考點:物質(zhì)的簡單分類;常見能源的種類、能源的分類 8. 答案: (1)①③④(2)③(3)C 不充分(4)③(5)合理即可 解析: (1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括①CO、③SO2、 ④NO2;(2)化石燃料包括煤、石油、天然氣、所以不屬于化石燃料的是③酒精;(3)汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是碳,這是汽油不完全燃燒產(chǎn)生的.(4)關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;(5) 對我市石化工業(yè)的發(fā)展提一條建議:提倡使用脫硫煤. 考點:空氣污染 9. 答案: (1)不可再生 ①增大煤與空氣的接觸面積,使煤充分燃燒 二氧化硫、二氧化氮 ②風能(合理均可) (2)①混合物 煮沸 ②蒸發(fā)溶劑 Na+、Cl- (3)①氧氣、水蒸氣等 鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化 ②Fe + CuSO4=FeSO4+Cu 減小 ③A 解析: ⑴煤等化石燃料的形成需要幾千萬年時間,屬于不可再生能源。②清潔能源比較多,除風能外,常見的還有太陽能等,它們都不會對環(huán)境造成污染。 ⑵①沉淀、過濾、吸附等凈水方法基本只能除去水中的不溶性雜質(zhì),所得水仍含有大量可溶性雜質(zhì),如可溶性鈣鎂化合物等,屬于混合物。②氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以基本采用蒸發(fā)溶劑的方法來得到晶體。 ⑶②反應后溶液由原來的硫酸銅變成硫酸亞鐵溶液,從它們的相對分子質(zhì)量可以看出,溶液的質(zhì)量變小了。③加入的鐵粉首先和硝酸銀反應,待硝酸銀全部反應完,如果還有鐵粉剩余,則再和硝酸銅反應。由題可知,反應后鐵粉沒了,說明鐵和硝酸銀肯定發(fā)生了反應,故濾渣中一定含銀,濾液中一定含硝酸亞鐵,至于硝酸銀是否全部反應完、鐵是否與硫酸銅發(fā)生了反應,根據(jù)題目條件無法判斷。綜合起來,只能選A。B如果改成“濾渣中一定含有銀,一定沒有鐵”才正確。C改成“濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能沒有硝酸銀”才正確。D改成“濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能沒有硝酸銅”才正確。 考點:化學與生活 10. 答案: (1)CH4(2)增大燃料與空氣的接觸面積(合理即可) 解析: (1)天然氣的主要成分是甲烷;(2)燃料充分燃燒的條件是:有足夠的氧氣,增大接觸面積 考點:甲烷、燃燒- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用 燃料的合理利用與開發(fā) 化石燃料及其綜合利用課后微練習1 新人教版 九年級 化學 上冊 第七 單元 燃料 及其 利用 合理 開發(fā) 化石 綜合利用 課后 練習 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3735610.html