《移動通信技術(shù)》課程準則(總7頁)

上傳人:風(fēng)*** 文檔編號:35847278 上傳時間:2021-10-28 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?0KB
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1、《移動通信技術(shù)》課程標準 課程編碼 課程類別 必修課 適用專業(yè) 通信技術(shù) 授課單位 通信安全系 學(xué)時 56學(xué)時 理論:46學(xué)時 學(xué)分 4學(xué)分 實踐:10學(xué)時 編寫執(zhí)筆人 李忠國 審定負責(zé)人 編寫日期 2013-08-20 審定日期 XXXX-XX-XX 一、課程性質(zhì) 本課程是通信技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,屬于職業(yè)技術(shù)必修課程。這是一門系統(tǒng)性、理論性強的課程,是信號與系統(tǒng)、通信原理的后續(xù)課程。本課程主要介紹了各種現(xiàn)代移動通信技術(shù),包括移動通信的發(fā)展史、系統(tǒng)的構(gòu)成、移動通信中的基本技術(shù)、GSM移動通信系統(tǒng)、CDMA技術(shù)基礎(chǔ)及IS-95移動通信系統(tǒng)、

2、3G移動通信系統(tǒng)等。通過本課程的學(xué)習(xí),使該專業(yè)學(xué)生掌握蜂窩移動通信系統(tǒng)的基本工作原理;熟悉現(xiàn)有的GSM系統(tǒng)和CDMA系統(tǒng);掌握3G技術(shù)和未來移動通信系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展趨勢。使學(xué)生具有一定的移動通信系統(tǒng)的設(shè)計分析、系統(tǒng)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃能力。 本課程的先修課程有《電路基礎(chǔ)》、《信號與系統(tǒng)》、《高頻電子技術(shù)》、《光纖通信技術(shù)》、《現(xiàn)代通信原理》等。為后續(xù)繼續(xù)學(xué)習(xí),實踐等課程打下堅實的基礎(chǔ)。 二、課程設(shè)計思路 1.教學(xué)班是主要的教學(xué)組織,班級授課制是目前教學(xué)的主要組織形式。有條件的話,也可以采用分組教學(xué)?;蛘邘追N組織方式靈活組合,盡量減輕學(xué)生的生理和心理疲勞。有條件的話盡量采用多媒體課室授課。加強實驗

3、,實驗要分組進行,分組人數(shù)不宜過大,實驗前多做準備工作。有時間可以多進行一些習(xí)題講解。 2.注意教學(xué)方法的靈活性,組織學(xué)生討論、問題教學(xué)、進行解題指導(dǎo)等,尤其是有條件的話,借用多媒體的聲像呈示,提供給學(xué)生一些有助于理解概念的描述圖像,或者是組織學(xué)生討論,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和探究意識。 3.充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強學(xué)生把理論用于實際的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究科學(xué)技術(shù)的能力。注意對前置課程的復(fù)習(xí)與總結(jié),以便前后銜接,鞏固與提高??紤]學(xué)生的具體情況,可在緒論課后適當復(fù)習(xí)一些前置課程的基本知識。 4.評價方法要以實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教學(xué)目標為

4、依據(jù),鼓勵學(xué)生動手實踐。 5.該門課程的總學(xué)時為56學(xué)時,其中理論46學(xué)時,實踐10學(xué)時。 三、課程目標 (一)總體目標 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握通信系統(tǒng)的基本工作原理;熟悉現(xiàn)有的GSM系統(tǒng)和CDMA系統(tǒng);掌握現(xiàn)有3G移動通信系統(tǒng)技術(shù)和未來移動通信系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展趨勢。使學(xué)生具有一定的系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)試能力和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃能力。 (二)具體目標 1.職業(yè)目標 (1)能熟練掌握移動通信技術(shù)基本理論; (2)能熟練掌握GSM移動通信系統(tǒng); (3)能熟練掌握CDMA技術(shù)基礎(chǔ); (4)能熟練掌握IS-95通信系統(tǒng); (5)能熟練掌握3G移動通信系統(tǒng)。 2.方法能力 (1)規(guī)范、安全操

5、作能力——能夠在實訓(xùn)中養(yǎng)成規(guī)范,安全的良好習(xí)慣; (2)團結(jié)協(xié)作能力——具有協(xié)助精神,全大局出發(fā); (3)自我展示能力——善于講述、說明、提問、回答問題等; (4)自我學(xué)習(xí)能力——會使用各類資料幫助解決學(xué)習(xí)中遇到的問題; (5)繼續(xù)學(xué)習(xí)能力——使學(xué)生具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 3.社會能力 (1)熟悉移動通信的基本理論,具備生產(chǎn)、安裝、測試與維護移動通信產(chǎn)品的能力; (2)具有移動網(wǎng)絡(luò)測試與分析優(yōu)化的能力; (3)具有移動通信工程勘測、設(shè)計、施工與測試能力。 四、課程內(nèi)容和要求 本課程主要教學(xué)內(nèi)容包括移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程、移動通信中的基本技術(shù)、GSM移動通信系統(tǒng)、CDMA技術(shù)基

6、礎(chǔ)及IS-95移動通信系統(tǒng)、3G移動通信系統(tǒng)、移動通信技術(shù)實訓(xùn)。分成6個項目進行組織教學(xué),共56學(xué)時,包括實訓(xùn)課時10學(xué)時。 項目一移動通信技術(shù)的發(fā)展及分類 參考學(xué)時 4學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 掌握移動通信技術(shù)系統(tǒng)構(gòu)成、發(fā)展歷史及其分類 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.了解移動通信技術(shù)的發(fā)展歷史; 2.掌握移動通信的系統(tǒng)組成; 3.掌握移動通信技術(shù)分類; 知識內(nèi)容與要求(必備的知識) 1.掌握移動通信的系統(tǒng)構(gòu)成; 2.掌握移動通信的傳輸方式及分類; 技能內(nèi)容與要求 (應(yīng)具備的技能) 1.能夠掌握移動通信的系統(tǒng)構(gòu)成和傳輸方式; 2.掌握移動通信的分類; 項目二移動通信中的基本技術(shù) 參考

7、學(xué)時 12學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 掌握移動通信技術(shù)中的基本技術(shù) 學(xué)習(xí)任務(wù) 掌握移動通信技術(shù)中的基本技術(shù) 知識內(nèi)容與要求(必備的知識) 1.掌握電波傳輸方式和傳播分類; 2.掌握網(wǎng)絡(luò)組建相關(guān)知識; 3.掌握移動通信中信號的調(diào)制和解調(diào); 4.掌握信號源編碼和解碼知識; 5.掌握移動通信技術(shù)中的分集技術(shù)和合并技術(shù)以及自適應(yīng)均衡技術(shù); 技能內(nèi)容與要求 (應(yīng)具備的技能) 1.能夠掌握現(xiàn)代移動通信中的基本技術(shù); 2.能夠運用移動通信中的基礎(chǔ)技術(shù)來分析和解決實際問題; 項目三GSM移動通信系統(tǒng) 參考學(xué)時 10學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 掌握GSM移動系統(tǒng)構(gòu)成及通信機制等相關(guān)知識 學(xué)習(xí)任

8、務(wù) 學(xué)會GSM移動通信系統(tǒng)和GPRS系統(tǒng) 知識內(nèi)容與要求(必備的知識) 1.掌握GSM系統(tǒng)的組成; 2.掌握GSM系統(tǒng)的通信機制; 3.掌握GPRS系統(tǒng)組成和GPRS系統(tǒng)的控制、管理和相關(guān)的功能與業(yè)務(wù); 技能內(nèi)容與要求 (應(yīng)具備的技能) 能夠?qū)SM和GPRS系統(tǒng)進行分析和理解 項目四CDMA技術(shù)基礎(chǔ)及IS-95移動通信系統(tǒng) 參考學(xué)時 10學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 1.掌握CDMA技術(shù); 2.掌握IS-95移動通信系統(tǒng); 學(xué)習(xí)任務(wù) 掌握CDMA技術(shù)、IS-95移動通信系統(tǒng)中的技術(shù)指標和主要參數(shù) 知識內(nèi)容與要求(必備的知識) 1.掌握CDMA技術(shù)的發(fā)展歷程; 2.掌握

9、CDMA的工作原理和性能指標; 3.學(xué)會CDMA實現(xiàn)方法; 4.掌握CDMA中擴頻碼設(shè)計; 5.掌握IS-95系統(tǒng)的構(gòu)成和主要技術(shù)參數(shù); 技能內(nèi)容與要求 (應(yīng)具備的技能) 1.掌握CDMA技術(shù); 2.會設(shè)計簡單的CDMA系統(tǒng); 3.掌握IS-95關(guān)鍵技術(shù); 項目五3G移動通信系統(tǒng) 參考學(xué)時 10學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 了解并掌握3G移動通信系統(tǒng)相關(guān)知識 學(xué)習(xí)任務(wù) 1.掌握3G移動通信技術(shù); 2.掌握三種主流技術(shù)標準和其關(guān)鍵技術(shù); 知識內(nèi)容與要求(必備的知識) 1.掌握IMT-2000主要技術(shù)標準、系統(tǒng)結(jié)構(gòu); 2.掌握三種主流技術(shù)標準; 3.掌握多載波調(diào)制技術(shù);

10、 4.掌握多用戶檢測技術(shù); 5.掌握切換技術(shù); 技能內(nèi)容與要求 (應(yīng)具備的技能) 1.掌握3G移動通信系統(tǒng)里面的相關(guān)知識; 2.能夠用所學(xué)知識解決實際中遇到的問題; 項目六實訓(xùn) 參考學(xué)時 10學(xué)時 學(xué)習(xí)目標 以實訓(xùn)為工具,消化書本知識,學(xué)以致用 學(xué)習(xí)任務(wù) 認真完成實訓(xùn)內(nèi)容,回歸課本,深化理論,走出書本,分析實訓(xùn)中運用的技術(shù)和手段,解決實訓(xùn)中可能出現(xiàn)的問題。 知識內(nèi)容與要求(必備的知識) 1.移動通信的工作方式; 2.移動通信系統(tǒng)的組成; 3.組網(wǎng)干擾; 4.AT命令與GSM語音通信 技能內(nèi)容與要求 (應(yīng)具備的技能) 1.能夠在少量的幫助下完成實訓(xùn)內(nèi)容;

11、 2.掌握實訓(xùn)中運用到的理論知識; 五、實施建議 1.教材選用建議 (1)推薦使用教材: 《移動通信技術(shù)》崔雁松西安電子科技大學(xué)出版社2012年4月第二版 (2)參考教材: 《現(xiàn)代通信技術(shù)》朱月秀等電子工業(yè)出版社2003 《移動通信》郭梯云西安電子科技大學(xué)出版社2000 2.教學(xué)方法建議 (1)以項目導(dǎo)向組織教學(xué) 任課老師或教學(xué)團隊在開課前集體確定教學(xué)案例; 根據(jù)教學(xué)需要,將案例分解為多個任務(wù)或情境; 確定每個任務(wù)需要傳授的知識點和教學(xué)目標。 (2)以任務(wù)驅(qū)動實施教學(xué) 教學(xué)實施在實訓(xùn)室進行,實施過程如下: 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提出效果知識點,學(xué)生思考消化; 提出任務(wù)

12、目標,思考要解決的問題及解決方案; 講解完成任務(wù)所需的步驟,教師現(xiàn)場示范; 學(xué)生動手完成實訓(xùn)任務(wù),并進行總結(jié),撰寫實訓(xùn)報告; 教師根據(jù)學(xué)生的集體表現(xiàn)分項評分。 (3)建立立體化教學(xué)資源輔助教學(xué) 建立立體化教學(xué)資源,監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,全程評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,給出必要的學(xué)習(xí)反饋意見。 3.師資條件要求 主講教師應(yīng)能綜合運用各種教法設(shè)計課程,掌握新技術(shù),具有較強的專業(yè)能力,有豐富的行業(yè)經(jīng)驗;輔助教師具有較強的職業(yè)技能,接受過一定的專業(yè)教育培訓(xùn),有較豐富的企業(yè)一線工作經(jīng)驗。 4.教學(xué)條件基本要求 序號 名稱 基本配置要求 功能說明 1 多媒體教室 投影儀一臺、教學(xué)用計算

13、機一臺等 演示,講授教學(xué)內(nèi)容 2 移動通信技術(shù)實訓(xùn)室 移動通信技術(shù)課程需求的實訓(xùn)平臺 進行該課程的實訓(xùn)部分教學(xué) 5.考核評價建議 課程考核分為兩個部分:形成性考核和終結(jié)性考核。 (1)形成性考核(30%) 形成性考核在每個任務(wù)的教學(xué)進程中組織進行,考評分為學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價等方式。 平時成績(20%) 包括:考勤(5%)、學(xué)習(xí)態(tài)度(5%)、課堂提問(5%)、討論作業(yè)(5%)。 實訓(xùn)成績(10%) 包括:實訓(xùn)操作和實訓(xùn)報告,按3:2打分。 (2)終結(jié)性考核(70%)期末筆試 6.課程資源的開發(fā)與利用 (1)開發(fā)配套實訓(xùn)指導(dǎo)書和操作步驟視頻。 (2)積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源:課程標準、實訓(xùn)指導(dǎo)書、授課計劃等教學(xué)文件,課件、習(xí)題、案例庫。 (3)建立互動交流網(wǎng)絡(luò)平臺。

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