《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11 寓言?xún)蓜t｜語(yǔ)文S版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-11 寓言?xún)蓜t｜語(yǔ)文S版（37頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、11 寓言?xún)蓜t刻舟求劍（刻舟求劍（jin ） 寶劍寶劍 （ jin）著急（著急（ zho j ） 靠（靠（ko）岸）岸 寓寓 言言 刻刻 苦苦 掏掏 出出 船船 舷舷cu lo pn p ji催催 促促 打打 撈撈 盼盼 望望 精精 疲疲 力力 竭竭| | 從前，有個(gè)人坐船過(guò)江時(shí)，不小心，從前，有個(gè)人坐船過(guò)江時(shí)，不小心，寶劍掉到江里，他在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，寶劍掉到江里，他在船舷上刻了個(gè)記號(hào)，等船靠岸后再下水去撈的故事。等船靠岸后再下水去撈的故事。 用自己喜歡的方式朗讀課文，說(shuō)用自己喜歡的方式朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？說(shuō)課文講了一件什么事？ 這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間？在這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)
2、間？在什么地方？什么地方？ 寶劍掉到哪里去了？寶劍掉到哪里去了？ 這個(gè)人的寶劍是怎么掉進(jìn)江這個(gè)人的寶劍是怎么掉進(jìn)江里的？里的？ 從前，有個(gè)人坐船過(guò)江，一不小心把掛在身上的寶劍（jin）掉到江里去了。 那個(gè)人一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒也不著急，掏出小刀在船舷舷上刻了個(gè)記號(hào)。 那個(gè)人是怎么做的那個(gè)人是怎么做的呢？他為什么這樣做？呢？他為什么這樣做？“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒”強(qiáng)調(diào)那強(qiáng)調(diào)那個(gè)人很不著急。個(gè)人很不著急。 那個(gè)人那個(gè)人一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒也不也不著急，掏出小刀在著急，掏出小刀在船舷船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。上刻了一個(gè)記號(hào)?！耙稽c(diǎn)兒”強(qiáng)調(diào)那個(gè)人很不著急。船舷：船身兩邊的邊緣。 有人催他：“還不趕緊撈，在在船舷上刻記號(hào)有什么用啊!
3、” “有人有人”指的是什么人？指的是什么人？他為什么要問(wèn)？他為什么要問(wèn)？ 那個(gè)人不慌不忙，指了指刻的記號(hào)說(shuō)：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠（ko）了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)?！敝覆换艔垼幻y。形容態(tài)度鎮(zhèn)指不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。 1、等船靠岸后，那個(gè)人跳下江里能把寶劍撈上來(lái)、等船靠岸后，那個(gè)人跳下江里能把寶劍撈上來(lái) 嗎？為什么？嗎？為什么？2、一起坐船過(guò)江的人看到他沒(méi)撈到劍可能又說(shuō)些什、一起坐船過(guò)江的人看到他沒(méi)撈到劍可能又說(shuō)些什么？么？ 不能。因?yàn)?，雖然記號(hào)還在，但船在動(dòng)，撈劍的地方已經(jīng)不是掉劍的地方了，所以不能撈到劍。也
4、就是說(shuō)情況變了，方法卻不變，事情就辦不好。怎么樣才能撈到劍呢？ 只有立即停船，馬上從掉寶劍只有立即停船，馬上從掉寶劍的地方跳入水中打撈，才能撈著寶的地方跳入水中打撈，才能撈著寶劍。劍?！翱讨矍髣讨矍髣Α笔鞘裁匆馑迹渴鞘裁匆馑?？ 比喻不懂事物已發(fā)展變化，仍靜止地看問(wèn)題。 舟：船； 求:找的意思在船舷上做記號(hào)找寶劍。 通過(guò)學(xué)習(xí)刻舟求劍這則寓言故事，我們懂得了什么道理？ 世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。慮到這種變化，適合于這種變化的需要?？讨矍髣讨矍髣Φ脑⒁猓旱脑⒁?/p>
5、： 告訴人們做事要根據(jù)情告訴人們做事要根據(jù)情況的變化靈活處理問(wèn)題，不況的變化靈活處理問(wèn)題，不能一成不變。能一成不變。作業(yè)：作業(yè)：1、朗讀課文。、朗讀課文。2、把這個(gè)故事講給家里人聽(tīng)。、把這個(gè)故事講給家里人聽(tīng)。3、續(xù)寫(xiě)刻舟求劍。、續(xù)寫(xiě)刻舟求劍。（先練習(xí)本上完成） 揠揠苗苗助助長(zhǎng)長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)拔草、白費(fèi)、拔草、白費(fèi)、焦急、枯死、焦急、枯死、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、筋疲力盡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、筋疲力盡 用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)：用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)： 揠苗助長(zhǎng)講的是一個(gè)什么樣故揠苗助長(zhǎng)講的是一個(gè)什么樣故事？事？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)秧苗長(zhǎng)得太慢。秧苗長(zhǎng)得太慢。揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 圖上畫(huà)的是個(gè)什么人？他在圖上畫(huà)的是個(gè)什么人？
6、他在干什么？干什么？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒且惶?，兩天，三邊去看?？墒且惶?，兩天，三天天禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田里焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高。他在田里焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)自言自語(yǔ)地說(shuō): :“我得想辦法幫我得想辦法幫它們長(zhǎng)。它們長(zhǎng)?！?古時(shí)候有個(gè)人，他古時(shí)候有個(gè)人，他巴望巴望自己田里的自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。 他他盼望盼望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些， 他他希望希望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，自己田
7、里的禾苗長(zhǎng)得快些， 他他渴望渴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，我得想個(gè)辦法幫我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。它們長(zhǎng)。揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 他想出辦法了嗎？他想出辦法了嗎？ 他想的是什么他想的是什么辦法？辦法？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 圖上這個(gè)種地的人在干什么？圖上這個(gè)種地的人在干什么？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 一天，他終于想出了辦法，一天，他終于想出了辦法，就急忙到田里，把禾苗一棵棵往就急忙到田里，把禾苗一棵棵往高處拔，從中午一直忙到太陽(yáng)落高處拔，從中午一直忙到太陽(yáng)落山，累得精疲力竭盡。山，累得精疲力竭盡。 他回到家里，一邊喘氣一邊他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)：說(shuō)：“今天可把我累壞了！力氣今
8、天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)有白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一總算沒(méi)有白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。大截?！?中午一直忙到太陽(yáng)落山，中午一直忙到太陽(yáng)落山，累得精疲力竭盡。累得精疲力竭盡。 種地的人回家對(duì)家里人說(shuō)的什么？種地的人回家對(duì)家里人說(shuō)的什么？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)今天可把我累壞了！今天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。苗都長(zhǎng)高了一大截。 他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)：他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)：“今今天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)有白費(fèi)，禾天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)有白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。苗都長(zhǎng)高了一大截?！?他回到家里，一邊喘氣一邊（他回到家里，一邊喘氣一邊（
9、地）地）說(shuō)：說(shuō)：“今天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)白今天可把我累壞了！力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截?！苯Y(jié)果怎么樣？禾苗真得長(zhǎng)高了嗎？結(jié)果怎么樣？禾苗真得長(zhǎng)高了嗎？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)禾苗都枯死了禾苗都枯死了這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律、違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律、急于求成，反而會(huì)誤了大事！急于求成，反而會(huì)誤了大事！這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 違反了事物的發(fā)展規(guī)律、違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成，反而會(huì)誤了大事！急于求成，反而會(huì)誤了大事！ 欲速則
10、不達(dá)欲速則不達(dá) 心急吃不了熱豆腐心急吃不了熱豆腐 急于求成急于求成 殺雞取卵殺雞取卵送給農(nóng)夫送給農(nóng)夫想象：想象：1、假如我是農(nóng)夫的兒子，我會(huì)這樣、假如我是農(nóng)夫的兒子，我會(huì)這樣 對(duì)父親說(shuō)對(duì)父親說(shuō)2、假如我是這個(gè)農(nóng)夫，我會(huì)這樣長(zhǎng)、假如我是這個(gè)農(nóng)夫，我會(huì)這樣長(zhǎng)嘆道嘆道揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)原文原文 宋人有宋人有憫憫（mn ）其苗之不長(zhǎng)而揠）其苗之不長(zhǎng)而揠 擔(dān)心，憂(yōu)慮之者，之者，芒芒然芒芒然歸，謂歸，謂其人其人曰：曰：“今日今日病病 疲倦的樣子 他的家人 筋疲力盡矣，矣，予予（y ）助苗長(zhǎng)矣。）助苗長(zhǎng)矣?！逼渥悠渥于呞叄╭ ） 我 快走而往視之，苗則而往視之，苗則槁槁（go ）矣。）矣。 干枯拓展閱讀 古希臘的伊索寓言 俄國(guó)偉大作家克雷洛夫的克雷洛夫寓言 法國(guó)寓言詩(shī)人拉封丹寫(xiě)的拉封丹寓言
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