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1、引導(dǎo)語：所有的小孩都有乖巧和調(diào)皮的兩面性。這種兩面性對作者來講是十分有趣的。反過來作者正是在自己的作品中反映了這一兩面性。小新一個只有五歲的小孩子,但他那好食懶做、顛三倒四、自以為事的性格, 引發(fā)了一籮籮令人噴飯的笑料,下面的收集了小新的一些經(jīng)典語錄。
1.老師：“現(xiàn)在上《急救課》，先做口對口人工呼吸，這樣重復(fù)做，會怎樣？”小新：“有人會告你性騷擾?！崩蠋煟骸艾F(xiàn)在上《急救課》，有人受傷，第一步要怎么做？”小新：“我知道，問他要不要器官捐贈？”
2.小新：“妹妹，你干嘛那么用功？”妹：“還不都是因為你！”小新：“我？”妹：“沒錯，我們家總要有人有出息吧！”
3.
2、老師：“男女生到青春期會有第二性征出現(xiàn)，女生平坦的胸部會隆起，就像.....”小新：“像雙安全氣囊……”
4.小新：“老師，我要上廁所。”老師：“不行，現(xiàn)在是上課時間，剛才下課怎么不去？”小新：“下課時間那么寶貴，用來上廁所多可惜呀！”
5.妹：“哥，你是我見過最愛干凈的人?！毙⌒拢骸斑^獎了，你是怎么看出來的？”妹：“不管什么事，你都推得一干二凈……”
6.美芽：“小新，你看，妹妹考100分，你才50分?！毙⌒拢骸拔沂钦漳愕脑捵龅摹！泵姥浚骸拔艺f了什么？”小新：“你說我只要有妹妹的一半就很好了。”
7.小新：“美芽，上次我和小毛打架打輸了，這次我打贏了！
3、”美芽：“干嘛連打兩次架？”小新：“你不是教我，在哪里跌倒，就要在哪里站起來嗎！”
8.美芽：“上下學(xué)不要落單，以免被不良少年勒索?！毙⌒拢骸翱墒峭瑢W(xué)都不肯跟我一起走?！泵姥浚骸盀槭裁矗俊毙】骸八麄兣卤桓绺缋账?。”
9.老師：“小新，你的美術(shù)作品太好了，明天學(xué)校要派你參加全市的比賽。”小新：“不行！”老師：“為什么？”小新：“作品是我爸做的，他明天要上班?！?
10.小葵：“哥，如果有不良少年勒索我們，怎么辦？”小新：“跑給他追。”小葵：“你跑得贏他們嗎？”小新：“我只要跑得贏你就行了?！?
11.小新：“美芽，你說做任何事，必須有始有終，不可以半途而廢，
4、對不對？”美芽：“沒錯！”“那，連續(xù)劇今天是完結(jié)篇，你不能阻止我看完……”
12.美芽：“游泳真好！”小新：“美褷，你愈來愈像魚了?！泵姥浚骸澳闶钦f像美人魚嗎？”小新：“不是，你的魚尾紋愈來愈多了?！?
13.廣志：“什么？小新，你在看裸女照片!小小年紀(jì)就做出這種事？說！這些照片那里來的？”小新：“在你的抽屜拿的?！?
14.老師：“小新，最近功課寫得不錯?！毙⌒拢骸斑@全是警察掃黃的功勞?！薄皰唿S和功課有什么關(guān)系？”小新：“我爸晚上沒地方去，只好在家盯我寫功課?！?
15.美芽：“爸媽今晚有事，要很晚才回來。”小新：“那螤會很累耶！”美芽：“為什么？”小新：“我會看電視看得很累。”
編后語：《蠟筆小新》塑造了一個搞笑幽默而又不失天真的卡通形象，而這個形象一直被不同年齡的人認(rèn)同著，可謂老少皆宜。小新的同學(xué),膽小怕事,性格內(nèi)向,缺少主見,對作任何事都沒有信心,當(dāng)受到打擊時,只會以哭解決! 平時總被小新欺負(fù),但當(dāng)他被其他的壞孩子欺負(fù)是卻總是被小新所救。這樣的形象一直深刻的印在我們腦海里。
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