2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊第7章數(shù)據(jù)的收集整理描述7.1普查與抽樣調(diào)查1學(xué)案無答案新版蘇科版.doc

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2019-2020年八年級數(shù)學(xué)下冊第7章數(shù)據(jù)的收集整理描述7.1普查與抽樣調(diào)查1學(xué)案無答案新版蘇科版 學(xué)習(xí)目標 1．了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念； 2．經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程，了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用，知道普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別； 3．能夠選擇合適的調(diào)查方式，解決有關(guān)問題，進一步發(fā)展統(tǒng)計意識． 學(xué)習(xí)過程 一：“學(xué)”——自主學(xué)習(xí) 1、情景引入 紅、黃、綠、藍、黑、白六種顏色的氣球，你最喜歡什么顏色？哪一種顏色的氣球最受全班同學(xué)的喜愛？ 2、探究活動 活動1：如何進行下列各項調(diào)查，你認為做這些調(diào)查有什么作用？ （1）一批燈泡使用壽命的調(diào)查；（2）某校學(xué)生身高的調(diào)查；（3）某電視節(jié)目收視率的調(diào)查；（4）“神州十號”飛船零件質(zhì)量的檢查． 叫做普查． 叫做抽樣調(diào)查． 我們把所考察對象的叫做總體，把組成總體的叫做個體，從叫做總體的樣本，樣本中叫做樣本容量． 二：“思”——樂學(xué)精思 精講助思 例1：為了解某市八年級學(xué)生的體重情況，對其中1000名學(xué)生的體重進行調(diào)查. （1）這是什么調(diào)查方式？（2）總體是什么？個體是什么？樣本是什么？樣本容量是多少？ 內(nèi)化質(zhì)疑 下列各項調(diào)查，是普查，還是抽樣調(diào)查？如果是抽樣調(diào)查，請指出總體、個體、樣本和樣本容量． （1）調(diào)查你班每位同學(xué)穿鞋的尺碼；（2）從一批洗衣機中抽取5臺，調(diào)查這批洗衣機的使用壽命； （3）調(diào)查一個社區(qū)所有家庭的年收入；（4）從一批袋裝食品中抽取10袋，調(diào)查這批食品中含防腐劑的情況． 交流：1．下列調(diào)查是用普查好，還是抽樣調(diào)查好？說說你的理由． （1）全班學(xué)生家庭1周內(nèi)收看“新聞聯(lián)播”的次數(shù)；（2）某品牌燈泡的使用壽命； （3）長江中現(xiàn)有魚的種類；（4）某本書上的印刷錯誤． 2．你認為普查和抽樣調(diào)查各有什么優(yōu)、缺點？舉例說明． 3．抽樣調(diào)查要注意什么？ 三：“練”——鞏固反饋 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一）細心選一選 1、下列調(diào)查中，采用了“抽樣調(diào)查”方式的是（） A、為了了解某次考試試卷的質(zhì)量，對全班所有學(xué)生的試卷進行分析 B、調(diào)查某一品牌5萬袋包裝鮮奶是否符合衛(wèi)生標準 C、調(diào)查我國所有城市中哪些是第一批沿海開放城市 D、了解全班學(xué)生100米短跑的成績 2、下列調(diào)查方式中，采用了“普查”方式的是（） A、調(diào)查某品牌電視機的市場占有率 B、調(diào)查某電視連續(xù)劇在全國的收視率 C、調(diào)查某校八年級（1）班的男女同學(xué)的比例 D、調(diào)查某型號炮彈的射程 3、為了了解某產(chǎn)品促銷廣告中所稱中獎率的真實性，某人買了100件該商品，調(diào)查其中獎率，在這個調(diào)查中，總體是（） A、某產(chǎn)品 B、某人買的100件商品 C、某產(chǎn)品促銷廣告中所稱的中獎率 D、100件商品的中獎率 二） 下列各項調(diào)查是普查，還是抽樣調(diào)查？如果是抽樣調(diào)查，請指出總體、個體、樣本和樣本容量。 1、 調(diào)查你班每位同學(xué)穿鞋的尺碼； 2、 從一批洗衣機中抽起5臺，調(diào)查這批洗衣機的使用壽命； 3、 調(diào)查一個社區(qū)所有家庭的年收入； 4、 從一批袋裝食品中抽起10袋，調(diào)查這批食品中防腐劑的含量。 鞏固提升 認真填一填 每天你是如何醒來的？某校有4000名學(xué)生，從不同班級不同層次抽取了400名學(xué)生進行調(diào)查，下表是這400名學(xué)生早晨起床方式的統(tǒng)計表： 起床方式 人數(shù) 別人叫醒 172 鬧鐘 88 自己醒來 64 其它 76 回答下列問題： 1） 該問題中總體是 2） 樣本是；樣本的容量是 3） 個體是 估計全校學(xué)生中自己醒來的人數(shù)為人。 課后反思