2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物導(dǎo)學(xué)案 新人教版 知識(shí)梳理: 一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選擇:(見教材110) 二、本單元知識(shí)結(jié)構(gòu): 金剛石 物理性質(zhì): 單質(zhì) 石墨 1.常溫下性質(zhì)穩(wěn)定 C60 化學(xué)性質(zhì) 2.可燃性:C+O2 點(diǎn)燃 CO2 2C+O2 點(diǎn)燃 2CO 3.還原性:C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑ 藥品:大理石(或石灰石)和稀鹽酸 原理:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 發(fā)生裝置:固+液(不加熱)→氣體(與H2O2和MnO2制O2同) 收集裝置:向上排空氣法 驗(yàn)滿:燃燒的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅證明滿了 檢驗(yàn):通人石灰水中,石灰水變渾濁,則是二氧化碳 實(shí)驗(yàn)室制法 碳和碳的氧化物 二氧化碳 物理性質(zhì):通常狀況下無色、無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水 “三不”(一般不燃燒、不支持燃燒、不能供給吸) 1.與水反應(yīng)CO2+H2O==H2CO3 2.與石灰水反應(yīng):CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 用途:滅火、干冰作制冷劑、制汽水、化工原料、氣體肥料等 可燃性:1.2CO+O2 點(diǎn)燃 2CO2 毒性: 2.CO易與血紅蛋白結(jié)合 還原性:3.CuO+CO △ Cu+CO2 性質(zhì) 一氧化碳 用途:作燃料、作還原劑用于冶金工業(yè) 自主評(píng)價(jià): 1.古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)? ) A.紙的質(zhì)量好 B.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定 C.保存方法得當(dāng) D.碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng) 2.下列變化屬于物理變化的是( ) A.CO使人中毒 B.澄清石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中 C.干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅 3.一氧化碳有毒是因?yàn)? ) A.它具有還原性 B.它具有可燃性 C.它能與血液里的氧氣結(jié)合生成二氧化碳 D.它能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好的與氧結(jié)合 4.根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì),說法錯(cuò)誤的是( ) A.金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石的硬度大 B.CO2能滅火,說明CO2可以燃燒 C.一氧化碳可以作燃料,說明一氧化碳具有可燃性 D.活性炭可用于防毒面具說明活性炭具有吸咐性 5.常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是( ) A.水 B.澄清石灰水 C.氧氣 D.木炭 6.下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是( ) A.氧氣 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氮?dú)? 7.航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得三氧化二碳(C2O3)是金星的大氣成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳的說法不正確的是( ) A.三氧化二碳分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3 B.三氧化二碳具有還原性 C.三氧化二碳能使澄清的石灰水變渾濁 D.三氧化二碳充分燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳 8.下列各組儀器中,不能用來組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的是( ) A.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B.長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、試管 C.長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D.平底燒瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶 9.將干冰放在空氣中,其周圍就會(huì)產(chǎn)生大量的白霧,因而舞臺(tái)上常用其制造云霧繚繞的環(huán)境。干冰能產(chǎn)生白霧的原因是( ) A.干冰蒸發(fā)出大量的水蒸氣 B.干冰蒸發(fā)出大量的白色二氧化碳?xì)怏w C.干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大量的白色氣體 D.干冰蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱,使周圍溫度降低,大量的水蒸氣凝結(jié)成了小液滴 10.將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是( ) A.N2、CO2 B.N2 C.CO2 D.N2、CO2、H2O 11.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A.碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳 B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的 C.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的 D.單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳 12.長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是( )。 A.用蒸餾水沖洗 B.用鋼絲刷刷洗 C.用稀鹽酸洗滌 D.用熱水沖洗 13.如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( ) A.把混合氣體點(diǎn)燃 B.把混合氣體通過澄清石灰水 C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅 D.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里 14.下列關(guān)于二氧化碳的說法,錯(cuò)誤的是( ) A.二氧化碳由碳、氧二種元素組成 B.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成 C. 每個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成 D. 二氧化碳由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成 15.一種無色氣體X與熾熱的木炭反應(yīng),得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應(yīng)又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是( ) A.X是CO,Y是CO2 B.X是CO2,Y是CO C.X是O2,Y是CO2 D.X是O2,Y是CO 16.家庭小實(shí)驗(yàn):將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)兒,便可觀察到澄清石灰水 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 17.向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的試液變?yōu)? 色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。將反應(yīng)后的溶液加熱,則石蕊由 色變?yōu)? 色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 18.請(qǐng)按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: (1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng) (2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng) (3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng) 19.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。 請(qǐng)回答: (1)C的化學(xué)式為 (2)A中金屬元素的化合價(jià)是 (3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 該反應(yīng)的基本類型是 20.取一個(gè)吹足空氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足量的二氧化碳。一會(huì)兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么? 。 21.請(qǐng)根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問題。 (1)儀器a 的名稱是 (2)寫出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式: (3)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是 (4)如B圖所示,將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅試解釋原因。答: (5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,試問能否用用水法收集到二氧化碳?請(qǐng)說明理由。(已知:通常狀況下1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w)答: 22.鰾是魚體密度的調(diào)節(jié)器官。已知某種魚的魚鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占25%,其余主要為二氧化碳和氮?dú)?。兩組同學(xué)對(duì)這種魚鰾內(nèi)的氣體進(jìn)行探究。 (1)測(cè)量魚鰾內(nèi)氣體的體積。 甲組:用醫(yī)用注射器,抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積; 乙組:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集氣體并測(cè)量其體積(如右圖),其中 組的測(cè)量方法不合理,理由是 。 (2)驗(yàn)證鰾內(nèi)有氧氣(提供一集氣瓶鰾內(nèi)的氣體,供實(shí)驗(yàn)使用) 方法 現(xiàn)象與結(jié)論 驗(yàn)證O2 (3)粗略的測(cè)定魚鰾內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)??捎昧客彩占涣客掺~鰾內(nèi)的氣體VamL,然后把量筒倒立在裝有 的水槽中。待液面不再上升時(shí),量筒內(nèi)剩余氣體為VbmL。計(jì)算魚鰾內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù) 。 23.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題: (1)圖A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為 。 (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是 。 (3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào)) 。我認(rèn)為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是: 。 (4)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 (填“a”或“b”),連接在供氧氣的鋼瓶,該裝置的作用有(填寫一條) 24.2010年6月5日,世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí)。該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。 (1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號(hào)) ____________。 ①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅(jiān)持每天測(cè)量空氣中二氧化碳的含量 ④減少一次性餐具的使用 (2)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用。例如: ①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和____________ 的性質(zhì)。 ②工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿。請(qǐng)寫出檢驗(yàn)純堿中CO32一的方法:________________________________________________。 (3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________。 25.請(qǐng)你利用下圖中所提供的信息,自擬一道有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題,并寫出解答過程。 【課外閱讀】 算一算你制造了多少二氧化碳 這個(gè)生態(tài)村莊位于英國(guó)倫敦南部薩頓區(qū)貝丁頓地區(qū),是英國(guó)最大的“零碳”生態(tài)社區(qū),整個(gè)社區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生滿足居民生活所需的能源,絕對(duì)不向大氣釋放二氧化碳。生態(tài)村的所有住宅都朝南,為的是最大限度地從太陽光中吸收熱量。每家每戶都有一個(gè)玻璃陽光房,玻璃材料都是雙層低輻射真空玻璃。 據(jù)環(huán)保專家的估算,歌壇天后麥當(dāng)娜最新的全球巡回演唱會(huì)將帶來1635噸的二氧化碳排放。國(guó)內(nèi)影星周迅最近也沒少花錢,用6000塊買了238棵樹,為的是抵消她在xx年因?yàn)轱w行了149483公里所產(chǎn)生的那個(gè)碳排放量數(shù)字——19493千克。由于人類的活動(dòng)必須以能源消耗為代價(jià),因此,不論是吃飯呼吸,打嗝放屁,還是開車走路,我們的一舉一動(dòng)都意味著向大氣中排放出更多的溫室氣體,比如二氧化碳。 畢竟我們不都是麥當(dāng)娜和周迅,沒有專業(yè)人士費(fèi)心給咱們計(jì)算二氧化碳的排放量,滿世界飛的日子離我們也相當(dāng)遙遠(yuǎn),那么,像我們這些過平常日子的老百姓,日常的二氧化碳排放量是否也能計(jì)算出來呢? 給二氧化碳算筆帳,其實(shí),不用求助于環(huán)保專家,給你推薦一個(gè)人性的小工具——碳排放計(jì)算器,有了它,不管是個(gè)人的吃喝拉撒睡,還是一家三口的日常生活,排放了多少二氧化碳都能一清二楚地計(jì)算出。比如,家居用電的二氧化碳排放量(Kg)= 耗電度數(shù)0.785;開車的二氧化碳排放量(Kg)=油耗公升數(shù)2.7;乘坐飛機(jī)進(jìn)行200公里以內(nèi)的短途旅行的二氧化碳排放量(Kg)=公里數(shù)0.275…… 是不是還有點(diǎn)復(fù)雜,舉個(gè)簡(jiǎn)單例子吧。夏天開空調(diào),如果不考慮溫度,每小時(shí)耗掉1.5度電,一夜下來,大概要排放10千克左右的二氧化碳。這還只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),再看看排放的大頭,最厲害的還是使用消耗能源巨大的交通工具,比方說,如果你乘坐飛機(jī)從北京飛到上海去看世博會(huì),實(shí)際里程是1088公里,排放出151千克,如果你突然頭腦發(fā)熱,決定改為驅(qū)車前往,,291千克的二氧化碳就排出去了,比坐飛機(jī)還足足多排了140千克。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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