七年級(jí)政治下冊(cè)第12課團(tuán)結(jié)互助教案北師大版(1).doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治下冊(cè) 第12課 團(tuán)結(jié)互助教案 北師大版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)生活中的團(tuán)結(jié)互助的感受和對(duì)團(tuán)結(jié)互助意義的教學(xué),使學(xué)生明確團(tuán)結(jié)互助是正確處理個(gè)人與他人,個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的要求。 2、通過(guò)本站教學(xué),要落實(shí)到行動(dòng)中去,不僅要讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)互助,更要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)和能力。 教學(xué)重點(diǎn) 團(tuán)結(jié)互助的意義。 教學(xué)難點(diǎn) 團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于助人,有利于我們自己的成長(zhǎng)。 【引言】我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、祥和的大家庭中。在這樣的環(huán)境中,我們不僅可以體會(huì)到集體的溫暖,分享到大家的快樂(lè),還可以在大家的幫助下不斷進(jìn)步。和諧友愛(ài)的生活需要我們大家共同努力,需要我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)和付出。 提問(wèn):什么是團(tuán)結(jié)?什么是互助?(補(bǔ)充知識(shí)) 1、什么是團(tuán)結(jié)? 團(tuán)結(jié):指為了實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或者結(jié)合。 2、什么是互助? 互助:指互相幫助。 【導(dǎo)入新課】讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。 團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),向著法西斯開(kāi)火,讓一切不民主的制度死亡,向著太陽(yáng),向著自由,向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒。 【講授新課】第1站團(tuán)結(jié)就是力量 (思想驛站)生活中影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有:1、自私自利2、自以為是3、頑固不化4、心胸狹窄5、特立獨(dú)行6、山頭主義7、貌合神離8、局外觀察 想一想:自我檢查一下,自己身上是否也存在上述不良行為? 結(jié)論:一個(gè)集體中如果有這些影響團(tuán)結(jié)的行為的話(huà),無(wú)論對(duì)集體還是對(duì)個(gè)人都是不利的。 一、生活中的團(tuán)結(jié)互助 我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)心和熱愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛(ài)。我們要形成一個(gè)溫暖的共同體,一個(gè)溫暖的集體。關(guān)心,幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心,幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí),也讓別人開(kāi)心;關(guān)心,幫助他人就是理解別人。 (舉例)四川縣512地震后,我們學(xué)校在5月19日舉行了“獻(xiàn)愛(ài)心賑災(zāi)捐款”活動(dòng)。 目的:讓學(xué)生親自體會(huì)一下關(guān)心,幫助別人。 二、團(tuán)結(jié)互助的意義如何?(重點(diǎn)) 1、團(tuán)結(jié)互助可以營(yíng)造良好的氛圍,有利于人們減輕心理壓力,增強(qiáng)自信心。 (做個(gè)游戲)《讓我們攜手前進(jìn)》 找7位學(xué)生,有男生也有女生,都伸出右手,左手握住,7只右手搭在一起。 目的:讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),建立一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、祥和的班集體。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體可以使我們享受到幫助別人的快樂(lè),也可以使我們感受到他人幫助的溫暖。 (引名人名言)如果你在任何時(shí)候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花,思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì)輕松而愉快。——【俄】高爾基 目的:告訴學(xué)生,人應(yīng)當(dāng)留給他人美好的東西,這樣我們的生活也將是幸福的,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!? 2、樂(lè)于幫助別人,有利于自己的成長(zhǎng)(難點(diǎn)) 交往,友誼是相互的,需要互助互愛(ài)。因此,我們主動(dòng)去幫助他人,他人也會(huì)幫助我們的。所以,我們要主動(dòng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,就可以形成人與人之間的良性互動(dòng),營(yíng)造出一個(gè)溫暖的大家庭。 (補(bǔ)充知識(shí))“助人”能“助己”意思是什么? 并不是一種功利的態(tài)度,即把對(duì)別人的幫助當(dāng)作一種投資,期望得到回報(bào)。(錯(cuò)誤的理解)諺語(yǔ)“施恩莫望報(bào),望報(bào)莫施恩”。 “助人”能“助己”包括兩方面。(正確的理解) 一方面指交往,友誼是相互的,需要互助互愛(ài)。 另一方面說(shuō)“助人”能“助己”實(shí)際上是蘊(yùn)含著一種信念和道德要求。我們主動(dòng)去幫助他人,他人也會(huì)幫助我們的,這是人與人之間的一種良性互動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中人會(huì)成長(zhǎng)完善;雖然交往是相互的,但不能等待他人先幫助自己,我們強(qiáng)調(diào)我們自己要先走出第一步,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們幫助了別人未必會(huì)同時(shí)等到他人的幫助,可是我們應(yīng)當(dāng)走出第一步,才有可能引起互動(dòng)。 (講故事)《小刺猬救孔雀》 森林的動(dòng)物們?cè)谏掷锿嫠S写笙?,老虎,小白兔,小刺猬和美麗的孔雀等。長(zhǎng)的丑的小刺猬說(shuō)出給孔雀玩的話(huà),但孔雀嫌小刺猬丑,并長(zhǎng)滿(mǎn)全身的刺不和它玩,然后,自己去玩,大家正玩的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處喊“救命啊,救命啊”,小刺猬聽(tīng)到喊聲立馬往喊聲跑去,原來(lái)孔雀在草叢處玩時(shí),竄出一條毒蛇,小刺猬縮成一個(gè)小球滾到毒蛇邊,用刺去扎它,毒蛇受了傷一溜煙跑了??兹高@時(shí)低下頭對(duì)小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,以后我給你玩,謝謝你救了我”。 目的:幫助是相互的,我們一定要主動(dòng)付出。 3、個(gè)人的力量是渺小的,但許多人凝聚在一起,卻會(huì)形成無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量。 (諺語(yǔ))人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林。 (聽(tīng)歌曲)《眾人劃槳開(kāi)大船》 一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子喲,牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。 目的:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,即團(tuán)結(jié)就是力量。 (舉例子)螞蟻的力量一群螞蟻被林火包圍了,火圈在迅速地縮小,黑壓壓的螞蟻群瞬間將葬身火海。這時(shí),螞蟻很快地聚集在一起,抱成一個(gè)巨大的螞蟻團(tuán)。螞蟻團(tuán)順勢(shì)向火勢(shì)較小的地方滾去,熊熊烈燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻,但螞蟻團(tuán)一點(diǎn)兒也沒(méi)有松動(dòng),迅速滾出火區(qū),滾到?jīng)]火的地方,絕大多數(shù)螞蟻得救了。這說(shuō)明了什么? (1)人心齊,泰山移。 (2)相互之間的團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)勝力。 【本課小結(jié)】人是社會(huì)的人,人是有情感需要的人,人際互動(dòng)的方式除了競(jìng)爭(zhēng)與合作,還有一種交往方式就是包含著人們深厚感情的團(tuán)結(jié)互助。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,是我們所追求的和諧的人際關(guān)系。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】第12課團(tuán)結(jié)互助 1、什么是團(tuán)結(jié)? 2、什么是互助? 第1站團(tuán)結(jié)就是力量 一、生活中的團(tuán)結(jié)互助 二、團(tuán)結(jié)互助的意義如何? 1、營(yíng)造良好的氛圍,減輕心理壓力,增強(qiáng)自信心。 2、樂(lè)于助人,有利于自己的成長(zhǎng)。 3、團(tuán)結(jié)起來(lái),會(huì)形成無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量。 【課堂作業(yè)】 一、選擇性 1、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!边@句話(huà)告訴我們( ) A、個(gè)人要想成長(zhǎng),自己不用努力只要集體幫忙就可以了。 B、個(gè)人要想走上成功之路,必須利用別人。 C、生活在集體中,個(gè)人的成長(zhǎng)與集體息息相關(guān)。 D、不管一個(gè)人多聰明,多能干,個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有的問(wèn)題。 2、下列行為影響團(tuán)結(jié)的是( ) ①自私自利②使用禮貌用語(yǔ)③打架斗毆④拉幫結(jié)派⑤不以大欺小,不欺侮同學(xué) A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①④⑤ 3、我們都生活在集體中,要使集體生活更加陽(yáng)光燦爛,多姿多彩,就應(yīng)該( ) ①有一顆寬容之心②記住他人的幫助③多想他人過(guò)失④更好地理解別人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 4、在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排和俄羅斯女排在決賽中相遇。中國(guó)女排在主力隊(duì)員因傷缺陣且先失兩局的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,最后以3比2的的比分奪得冠軍。這給我們的啟示是( ) A、只要團(tuán)結(jié),就肯定會(huì)成功B、只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,我們才能奏出最優(yōu)美的樂(lè)章C、沒(méi)有主力隊(duì)員一樣可以拿冠軍D、團(tuán)結(jié)協(xié)作就能解決一切問(wèn)題 二、概括 荷花雖好,也要綠葉扶持。(團(tuán)結(jié)就是力量) 三、簡(jiǎn)答 “一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)”。良好的班級(jí)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要條件,團(tuán)結(jié)能為班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。對(duì)上述材料簡(jiǎn)要分析。 (上述材料說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。1、團(tuán)結(jié)是個(gè)人生存發(fā)展的重要條件。2、團(tuán)結(jié)是為了實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)奠定目標(biāo)。) 四、活動(dòng)與探索 某校七年級(jí)(2)班以(團(tuán)結(jié)就是力量)為主題召開(kāi)主題班會(huì)。假如你是該班的一名成員,請(qǐng)你參加進(jìn)來(lái),完成下列任務(wù): (1)請(qǐng)你寫(xiě)出能夠反映這一主題的格言、警句、諺語(yǔ)或成語(yǔ)。 ①一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。②眾人一條心,黃土變成金。③人心齊,泰山移。④同心協(xié)力。⑤眾志成城。⑥齊心合力。⑦萬(wàn)眾一心。 (2)為使自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),請(qǐng)你提出兩條建議。 ①樹(shù)立以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥的思想。 ②舉止文明,不說(shuō)臟話(huà),不罵人,不打架。 ③同學(xué)之間互相尊重,真誠(chéng)相待,正常交往,不以大欺小,不戲弄他人 。 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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