北師大版四年級上 (2)

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1、活動要求:活動要求: (1)6人一小組,按順序輪流摸球。人一小組,按順序輪流摸球。 (2)每次摸出一個球,記錄員在記錄單上把顏色記錄好)每次摸出一個球,記錄員在記錄單上把顏色記錄好 后,把球放回袋子里搖一搖接著摸。后,把球放回袋子里搖一搖接著摸。 (3)每人摸)每人摸4次,每個小組共摸次,每個小組共摸24次次 (4)小組交流:觀察記錄單,實驗結(jié)果與你的猜測一致嗎?小組交流:觀察記錄單,實驗結(jié)果與你的猜測一致嗎?討論能發(fā)現(xiàn)什么?討論能發(fā)現(xiàn)什么? 溫馨提示:游戲完成的小組,請坐端,并以微笑示意老溫馨提示:游戲完成的小組,請坐端,并以微笑示意老師。師。 (各學(xué)習(xí)小組愉快地摸球、統(tǒng)計,討論。教師巡視學(xué)

2、生實各學(xué)習(xí)小組愉快地摸球、統(tǒng)計,討論。教師巡視學(xué)生實驗結(jié)果。驗結(jié)果。)第一組第一組第二組第二組第三組第三組第四組第四組第五組第五組第六組第六組第七組第七組第八組第八組第九組第九組白球白球/次次553567336黃球黃球/次次191921191817212118得出的結(jié)論: 摸出球的可能性大小果真和球的數(shù)量有關(guān),摸出的可能性大,數(shù)量多; 摸出的可能性小,數(shù)量少。1.想一想,填一填。想一想,填一填。 盒子里有兩種不同顏色的球,盒子里有兩種不同顏色的球,笑笑摸了笑笑摸了30次,摸球的情況如下次,摸球的情況如下表。表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,盒子里根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,盒子里 色的球可能多,色的球可能多, 色的球可能少。色的球可能少。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)

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