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1、《別了，“不列顛尼亞”》課案設計
【學習目標】
１.復習新聞知識。
２.了解特寫消息與一般消息的異同。學習特寫的表達技巧。
３．品味本文莊重、含蓄的語言風格。
４．體會本文標題的新穎
【課型】新授課
【課時安排】 1課時
【教學方法】自主 合作 交流
【教具使用】
1.香港回歸照片資料.
2.課件
3.新聞材料
【教學重點】
1、了解特寫消息與一般消息的異同。學習特寫的表達技巧。
2、品味本文莊重、含蓄的語言風格。
【教學過程】
導語
香港回歸對于中華民族來說是具有劃時代意義的大事，舉國歡騰。香港政權交接儀式吸引了世界各大媒體的目光。為了記下這一大盛事，
2、四位新華社記者通力合作，真實、準確地描繪了這難忘的時刻。
據(jù)了解,在有關香港回歸的新聞報道中,本文是最出色的一篇新聞作品，曾經(jīng)在第八屆中國新聞獎評選活動中獲得了一等獎。
今天，我們就讓這篇著名的《別了，“不列顛尼亞”》帶領我們回到1997年6月30日至7月1日的香港政權交接儀式現(xiàn)場，一起來重新感受那激動人心的場面。
一、 復習新聞知識
1、什么是新聞（消息）？
新聞是新近發(fā)生的群眾關心的重要事實的報道。
2、構成新聞的要素是什么？
五個“Ｗ”和一個“Ｈ”即：
1、when:何時 2、 where:何地 3、who:何人 4、 what:何事 5、 why:何因6、how：何果
3、
3、消息的特點：
１〉真：消息的事實必須真實。２〉短：消息要求短。３〉快：時效性 ４〉活：消息要寫得生動活潑，引人入勝。５〉強：消息的強是指思想性和指導性要強。
4、消息的結構
１>標題(正標、副標題)
2〉導語
消息的第一自然段，或開頭的一兩句話，一般稱為導語。
3〉主體
主體是導語之后，構成消息內(nèi)容的主要部分。
4〉背景
一般說，背景材料是消息的從屬部分。它無固定的位置，但通常安排在主體之中，有時也可成為消息的主要材料。（課文中就有不少背景材料。）
5>結尾
消息要把事實寫得完整，邏輯嚴密，結尾需得向亮、有力，發(fā)人深思，給人啟迪。
二、 感悟（五分鐘閱讀課文；看香
4、港回歸照片。）
三、 請思考以下問題
1、課文中有哪些關于現(xiàn)場描寫的語句？(讓學生找 ①學生齊讀)1、課文有哪些特色?（比較閱讀）
板書：
1、描寫 清新的可視性
細致 現(xiàn)實場景的描寫 生動的可聽性
富于動感
鮮明的色彩感
2、語言
含蓄 用事實講話：現(xiàn)場與背景相結合 （讓學生找出體現(xiàn)含蓄的語言風格的語句，并且③學生齊讀)
3、標題
新穎
1、描寫細致
細致:（舉例比較）
①４時30分：面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。②４時30分：面色凝重的彭定康注視著港督旗幟降下旗桿。
細致的程度: （舉例比較。提示：如何體現(xiàn)從多個角度——視覺角
5、度、聽覺角度、感覺角度等去進行描寫。）
★４時30分：面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。
★０點左右：在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》冉冉升起?！铮磿r40分：彭定康登上帶有皇家標記的黑色“勞斯萊斯”。
2、語言含蓄:（比較和體會以下例句）
①隨著末任港督的離去，這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。②香港回歸，標志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥，開創(chuàng)了香港和祖國內(nèi)地共同發(fā)展的新紀元。同時也標志著英帝國的太陽在中國的領土上空永遠落下了。
標題１：別了，“不列顛尼亞”標題２：香港回歸交接儀式完美結束（本人根據(jù)課文改寫的一般消息的
6、標題）
標題１：主謂倒裝，更能表達情感。虛實結合“實”指“不列顛尼亞”號游輪離開香港?！疤摗敝赣Y束在香港的殖民統(tǒng)治?？偨Y
四、積累與鞏固
1. 給下列加點字注音。
旗幟（q zh）掩映（yan yng）矚目（zh? m） 展拓（zhan tu）冉冉升起（ran ran?。┠兀╪ng ）
2. 找出下列句子中的錯別字，并改正。
(1)英國的告別儀式是30日下午在港島半山的港督府拉開緒幕的。（ ?。?
(2)面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落音”的號角聲中降下旗稈。（ ?。?
(3)英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空。一百五十多年的英國管制既將告終。 （ ）
(4)
7、將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜暮中。（ ）
３、為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”？
英國曾經(jīng)占領了非常廣大的殖民地，被稱為“日不落帝國“，喻指在它的領土上，永遠都有陽光照耀。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地，于１９９７年脫離英國的統(tǒng)治，可以說在中國香港的土地上，英國殖民統(tǒng)治的太陽落了。所以把英國告別儀式稱為“日落儀式”。
4、給下面這則消息擬一個題目（能概括主要內(nèi)容，不超過12字）。昨天，北京大學進行了自主招生考試。有考生告訴記者：“題目新，題型新。比如語文第一題用拼音默寫宋詞，挺新鮮的，從沒這么考過。還有對對聯(lián)，給‘九天攬月華夏英豪馳宇宙’對出下聯(lián)，挺有意思的?！背P試外，考生還必須參加由北大教授組成的專家組面試，在15分鐘面試時間內(nèi)自我陳述并抽簽答問，以考查學生的綜合素質(zhì)。
《別了“不列顛尼亞”》課案設計
