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1、不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野
2、花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。游戲猜猜我是誰？不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。1. 每
3、一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征（可以是外貌特征，也可以是性格特征等） 2. 收集所有的紙張，放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并念上面的內(nèi)容，給一次機會猜出該紙張的主人，如不正確，可請另一個同學(xué)幫忙，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名；若不正確，則紙張主人主動站出來承認后，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。游戲規(guī)則不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的
4、，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。1什么是班級凝聚力？2為什么我們要成有友凝聚力的班級？3怎樣“無與倫比”？目錄CONTENT不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。什么是班級凝聚力
5、？PART01不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。6官方版凝聚力的含義 凝聚力是指群體成員之間為實現(xiàn)群體活動目標而實施團結(jié)協(xié)作的程度，所謂群體是指人的集合，包括家庭、朋友、單位、集體、階級、民族、國家等等。凝聚力外在表現(xiàn)于人們的個體動機行為對群
6、體目標任務(wù)所具有的信賴性、依從性乃至服從性上。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。為什么我們要成有友凝聚力的班級？PART02不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛
7、著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。8 一個班級，如果有了很強的凝聚力，那么它將會無往不勝-團結(jié)是最重要的。試想，當一個班級的同學(xué)在一起為班級努力時，如果各自干各自的，不能做到統(tǒng)一規(guī)劃，那么后果將是完全失敗。反之，如果一個班級的同學(xué)團結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級利益為最終準則，那么這個班級將是成功的。 班級凝聚力的作用不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。
8、草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。請大家思考一下請大家思考一下怎樣才能增強凝聚力呢?不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知
9、名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。10提高班級凝聚力最重要的是靠我們大家我我們要認真對待為班級做的每一件事們要認真對待為班級做的每一件事你每一次跑操都認真去做了嗎？每次喊口號都用力去喊了嗎？每次打掃衛(wèi)生你都去認真完成了嗎？每次聽到班里衛(wèi)生排名和跑操排名在年級前列或倒數(shù)的時候，你是喜悅和自豪，難過，還是無動于衷？提高凝聚力不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著
10、金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。這里有沒有你？課堂上故意大聲說話，影響別人聽課；做練習(xí)、作業(yè)時碰到難題時，不經(jīng)思考就馬上問同學(xué)，或干脆抄別人；同學(xué)有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄；上課聽不懂時，干脆不聽了，講小話、看課外書或睡覺；被老師叫起來，一問三不知；不認真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人；考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問題；身邊的故事不知名兒的
11、野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評；肆意揮霍父母的血汗錢，一味追求物質(zhì)享受；浪費寶貴時間，來到學(xué)校只想著談天講笑話； 歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)；不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽的事 (如廣播操、
12、值日等）；同學(xué)被老師表揚，不加以鼓勵反而起哄；本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；身邊的故事不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。怎樣“無與倫比”？PART03不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃
13、一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。1.紀律2.2.衛(wèi)生衛(wèi)生3.3.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)4.4.師生關(guān)系師生關(guān)系怎樣愛我們的集體不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名
14、兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。紀律紀律紀律是自由的保證紀律是學(xué)習(xí)的保證紀律也是安全的保證怎樣愛我們的集體不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，
15、水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。衛(wèi)生衛(wèi)生你愿意在干凈的教室學(xué)習(xí)嗎？你愿意在干凈的家生活嗎？如果愿意，請不要讓潔白的墻壁慘遭涂鴉如果愿意，那么請你不讓讓你的座位下出現(xiàn)紙屑怎樣愛我們的集體不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
16、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗相互分享怎樣愛我們的集體不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。師生關(guān)系師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系怎樣愛我們的集體不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水
17、在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。19 隨機在同學(xué)中選幾名同學(xué)，然后被選出來的同學(xué)把自己的同桌或其他同學(xué)的優(yōu)點、曾經(jīng)對自己的幫助等等的好說出來，進行優(yōu)點大轟炸，并表達自己對TA的感謝之情?；顒觾?yōu)點大轟炸不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水
18、花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。20玩法：玩法：以組為單位，主持人給每組最后一位同學(xué)一個7位數(shù)的數(shù)字號碼，小組成員要利用自己的聰明才智將這些數(shù)字傳到小組的第一位同學(xué)手中。要求要求：不能講話；不能傳紙條與任何物品；不能回頭；第一位同學(xué)得到信息后立即將答案寫到黑板上。游戲驛站傳書 不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在
19、陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。ABC 班級就像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。 -著名教育改革家魏書生 我們是一個集體不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。不知名兒的野花也正開著，像星星點綴著大地。草木綠得發(fā)光，那葉子在陽光下一閃一閃，河里的水也是綠的，河水在陽光的照耀下泛著金光，水里長著蒲葦，水花生，還有一些不知名的草，倒映在水面，悠悠地悠悠地晃。
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