八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《公民基本義務(wù)》（人教）

《八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《公民基本義務(wù)》（人教）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《公民基本義務(wù)》（人教）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《公民基本義務(wù)》分層練習(xí) ◆ 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 1、 單項(xiàng)選擇題 1. 下列屬于公民基本義務(wù)的是 （ ） ①依法納稅 ②維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 ③選舉權(quán) ④依法服兵役 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我國(guó)刑法規(guī)定，對(duì)境外的機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買非法提供國(guó)家秘密或情報(bào)的，處五年以下有期徒刑；情節(jié)較重的，處五年以下有期徒刑或無(wú)期徒刑或死刑。上述材料說(shuō)明 ①公民有維護(hù)全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)（ ） ②維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益是公民的基本義務(wù) ③破壞國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益要受法律制裁

2、 ④國(guó)家安全關(guān)系著國(guó)家和民族的生死存亡 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.在2017年新兵隊(duì)伍中，有不少人是在外地打工特地回家的，也有從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的“小老板”，也有應(yīng)往屆的初中、高中畢業(yè)生，甚至還有在讀的大學(xué)生；這說(shuō)明（ ） ①他們依法履行服兵役的義務(wù) ②他們是為了通過(guò)參軍謀取更好的工作 ③他們把祖國(guó)和人民的需要放在首位 ④他們有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 2016年，王某從職校畢業(yè)后，自籌

3、資金開(kāi)了一家飯館，他不僅手藝和服務(wù)態(tài)度好，而且堅(jiān)持依法納稅，被評(píng)為“守法經(jīng)營(yíng)戶”，這一事實(shí)說(shuō)明（ ） ①王某行使了勞動(dòng)權(quán) ②王某自覺(jué)履行了依法納稅的義務(wù) ③王某收入高 ④王某法制觀念淡薄 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5．“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。對(duì)馬克思這句話的理解錯(cuò)誤的是（ ） A．公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 B．我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體 C．道德義務(wù)必須履行，法定義務(wù)不必履行 D．我們既要依法行

4、使權(quán)利，又要依法履行義務(wù) 6．在思想品德課上，老師舉出下列事例，你認(rèn)為其中人物的做法正確的是（ ） A．張某在重慶江北機(jī)場(chǎng)禁飛區(qū)放飛無(wú)人機(jī)，造成多個(gè)航班迫降或返航 B．杜某用手機(jī)拍下違法占用應(yīng)急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) C．宮某在網(wǎng)絡(luò)中傳播重慶某區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實(shí)消息，造成了不良社會(huì)影響下 D．王某在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗， 并在外出時(shí)不給狗佩戴狗鏈，經(jīng)常嚇到陌生人 7．“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”這句話說(shuō)明（ ） A．我們應(yīng)該充分享受自己的權(quán)利 B．我們可以多享受權(quán)利，少履行義務(wù) C．我們應(yīng)該認(rèn)真履行所承擔(dān)的義務(wù) D．我們可以只享受權(quán)利，不履

5、行任務(wù) 8．下列行為體現(xiàn)我國(guó)公民依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的是（ ） ①小麗上課認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí) ②小強(qiáng)在微信上任意發(fā)布他人私密信息 ③小明遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路 ④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家務(wù) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．保守國(guó)家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有泄露國(guó)家機(jī)密的行為，我們應(yīng)該（ ） A．向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告 B．聽(tīng)之任之，不管不問(wèn) C．將其逮捕，痛打一頓 D．讓大人解決，與自己無(wú)關(guān) 10．公民的基本義務(wù)指的是( )。 A.法律規(guī)定的義務(wù) B.憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任

6、 C.憲法規(guī)定的義務(wù) D.憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益 11．臺(tái)灣當(dāng)局宣稱“統(tǒng)一不是臺(tái)灣的唯一選擇”“臺(tái)灣是個(gè)主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家”等這些錯(cuò)誤言論遭到全國(guó)人民的反對(duì)。我國(guó)公民的這種行為履行的是維護(hù)（ ）的義務(wù)。 A、國(guó)家統(tǒng)一 B、國(guó)家安全 C、民族團(tuán)結(jié) D、國(guó)家榮譽(yù) 12．下列屬于公民義務(wù)的是（ ）。 ①愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序 ②維國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié) ③遵守憲法和法律，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守單位規(guī)章制度 ④接受教育，參加工作 ⑤保衛(wèi)祖國(guó)，依法服兵役參加民兵組織 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①②③④ 13

7、．憲法規(guī)定公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，是指公民有責(zé)任 。 ①維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整 ②堅(jiān)決同破壞國(guó)家統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng)③在國(guó)際舞臺(tái)上樹(shù)立大國(guó)形象 ④用武力解決臺(tái)灣問(wèn)題 A．①②③④ B．①② C．②④ D．②③④ 13.以下屬于我國(guó)法律鼓勵(lì)公民做的有（ ） ①依法納稅?、谥矘?shù)造林?、凼敖鸩幻痢、懿坏脭y帶管制刀具 ⑤講普通話 A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②④ 14.曉東等同學(xué)紛紛行動(dòng)起來(lái)，履行環(huán)保義務(wù)。你贊同下列哪幾位同學(xué)的做法（ ） ①曉東積極參加本地開(kāi)展的義務(wù)植

8、樹(shù)活動(dòng)?、谛?qiáng)向有關(guān)部門舉報(bào)某飯館宰殺野生動(dòng)物做菜?、坌〗岩粋€(gè)每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告?、苄「甙岩晃黄茐男@花草的同學(xué)關(guān)在教室令其反省 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ◆ 知識(shí)鞏固 二、簡(jiǎn)答題 15.中學(xué)生小珊從小愛(ài)好寫作，她用兩年時(shí)間寫的反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說(shuō)正式出版。小珊收到出版社寄來(lái)的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著5250元，在“備注”一欄寫著應(yīng)繳納個(gè)人所得稅588元（由出版社代繳），完稅后實(shí)得稿酬4662元。奶奶看了支付單后有些不解。 思考：小珊是未成年人，到底該不該納稅呢? 16.發(fā)票是國(guó)家向生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者征

9、稅的重要依據(jù)，也是有關(guān)部門解決消費(fèi)者與廠家、商家爭(zhēng)議的有力憑證。某日，小明急需購(gòu)買“隨身聽(tīng)”，到商店詢問(wèn)價(jià)格時(shí)，店主對(duì)他說(shuō)：“要發(fā)票238元，不要發(fā)票218元?！? 結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列題目： (1)請(qǐng)你幫小明作出正確的選擇，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 (2)如果店主說(shuō)不要發(fā)票可以再便宜些，你同意嗎？對(duì)店主的行為你該采取哪些處理辦法？ ◆ 能力提升 三、分析說(shuō)明題 17.材料：河南青年張尚昀家境貧寒，考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源喪失，生活陷入困頓。為了珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長(zhǎng)春，白天背著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上

10、守著母親挑燈夜讀，終于以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，在六個(gè)學(xué)期中五次拿到獎(jiǎng)學(xué)金，以筆試第一名的成績(jī)，被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。畢業(yè)時(shí)，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長(zhǎng)途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。 張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走，在中原大地引起了強(qiáng)烈反響。最近評(píng)出的“全國(guó)十佳孝賢”推他為孝賢之首；眾多網(wǎng)友發(fā)出了“生子當(dāng)如張尚昀”的感嘆！ 根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題： （1）“當(dāng)代孝子”張尚昀至少享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？ （2）讀了張尚昀的感人事跡后，某校決定開(kāi)展以“享有權(quán)利履行義務(wù)，做優(yōu)秀好公民”為

11、主題的系列活動(dòng)。請(qǐng)完成以下任務(wù)。 ①請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，（提示：a活動(dòng)方案一般包括活動(dòng)主題，活動(dòng)目的，活動(dòng)形式；b本題活動(dòng)形式要求至少列出二種以上） ②設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 ③在本次活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)發(fā)言，寫出發(fā)言稿（字?jǐn)?shù)不多于150字）。 ◆ 參考答案： 一、選擇題 1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A 12.A 13.B 14.A 二、簡(jiǎn)答題 15.稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。未成年人該交稅時(shí)也要交稅，如果納稅人不交稅,國(guó)家就沒(méi)錢發(fā)展教育、國(guó)

12、防和公益等公益事業(yè)。未成年人按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅，是履行應(yīng)盡義務(wù)，是光榮的。相反，如果違反稅法不納稅，則要受到法律的追究。 16.(1)要發(fā)票。這是因?yàn)椋阂婪{稅是每個(gè)公民的基本義務(wù)，不要發(fā)票是姑息、助長(zhǎng)店主偷稅漏稅的行為；從小明本身來(lái)說(shuō)，不要發(fā)票就喪失了日后維護(hù)自身合法權(quán)益的有力憑證。 (2)不同意。對(duì)店主提出批評(píng)，勸其改正，并指出這是偷稅漏稅的違法行為；如勸說(shuō)不成，應(yīng)向有關(guān)部門檢舉、揭發(fā)。 三、分析說(shuō)明題 17.（1）享受的權(quán)利有：受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等；履行的義務(wù)有：受教育的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)、贍養(yǎng)老人的義務(wù)等。 （2）①A活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)張尚昀，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識(shí)，提高履行義務(wù)

13、的自覺(jué)性； B.活動(dòng)目的：使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)； C.活動(dòng)形式：a觀看“張尚昀感人事跡”報(bào)告會(huì)錄像；b舉辦“‘當(dāng)代孝子’感人心，權(quán)利義務(wù)助我成長(zhǎng)”主題演講比賽；c制定“我要做一件讓身邊人感動(dòng)的事”的行動(dòng)計(jì)劃等。 ②、宣傳標(biāo)語(yǔ)：a、正確行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)；b、增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德等。 （3）提示：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是共和國(guó)的公民，在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人不僅享有各項(xiàng)基本權(quán)利，還要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)履行各種相應(yīng)的義務(wù)。只有每個(gè)人正確行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，才能切實(shí)保障和充分實(shí)施公民的權(quán)利和自由，才能促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從日常生活的小事做起，以張尚昀為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，履行義務(wù)，創(chuàng)造成功的人生！ 6