《部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文：穿井得一人課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文：穿井得一人課件（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,穿,井,一人,得,穿井一人得,部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文：穿井得一人課件,1,寓言：假托的故事中包含深刻的道理,篇幅短小，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動(dòng)物、植物或其他事物。,寓言,1寓言：假托的故事中包含深刻的道理,篇幅短小，故事的主人公可,穿,井,一人,得,資料卡：本文選自呂氏春秋，此書由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期呂不韋,(,wi,),組織編寫。穿：挖掘，開(kāi)
2、鑿。,得到,活人？,死人？,妖怪？,神仙？,穿井一人得資料卡：本文選自呂氏春秋，此書由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期呂不韋,聽(tīng),聽(tīng)老師讀,，注意字音和節(jié)奏停頓。,【,閱讀寓言,=,知故事,+,明道理,+,會(huì)遷移,】,宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲。常一人居外，及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有聞而傳之者：,“,丁氏穿井得一人。,”,國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,求聞之若此，不若無(wú)聞也。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,1,用這種方式得到消息，還不如不要得到的好。,溉汲gi j,等到,講述,國(guó)都,使喚，這里指勞動(dòng)力
3、,聽(tīng) 聽(tīng)老師讀，注意字音和節(jié)奏停頓。,起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果,用自己的話說(shuō)說(shuō)這件事的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。,丁氏打了一口井，跟別人說(shuō)得了一個(gè)人,別人聽(tīng)到之后，傳播,宋君派人調(diào)查，得知真相。,起因經(jīng)過(guò)結(jié)果用自己的話說(shuō)說(shuō)這件事的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。丁氏,好開(kāi)心啊，,總算不用這么辛苦了，,可以省下一個(gè)勞動(dòng)力。,吾穿井得一人。,穿 井 記,好開(kāi)心啊，吾穿井得一人。穿 井 記,太恐怖了，,他家井里能打出人來(lái)，,是神仙還是妖怪？,丁氏穿井得一人。,打 井 記,太恐怖了，丁氏穿井得一人。打 井 記,太吃驚了！,怎么會(huì)傳成這樣了？,得一人之使。非得一人于井中。,打 井 記,太吃驚了！得一人之使。非得一人于井中。打 井 記
4、,演,時(shí)光倒轉(zhuǎn)千年，我們現(xiàn)在穿越到了先秦，用自己的表演和,21,世紀(jì)的對(duì)話臺(tái)詞還原當(dāng)時(shí)的,“,穿井得人,”,事件。,【,閱讀寓言,=,知故事,+,明道理,+,會(huì)遷移,】,演 時(shí)光倒轉(zhuǎn)千年，我們現(xiàn)在穿越到了先秦，用自己的表演和21世,演,演員表演標(biāo)準(zhǔn)：,自己選取角色，站好位置。用自己的話設(shè)計(jì)對(duì)話，選用生動(dòng)的表情動(dòng)作。,聲音一定要響亮。,觀眾的要求：,在演員表演的時(shí)候，我們要認(rèn)真傾聽(tīng)。,【,閱讀寓言,=,知故事,+,明道理,+,會(huì)遷移,】,演演員表演標(biāo)準(zhǔn)：,丁氏,01,傳之者老張,老譚阿寶,02,宋君,03,勤勤懇懇，穿井之后非常高興，說(shuō)的話讓別人誤會(huì)了，得知謠言后非常驚奇。,一個(gè)傳一個(gè)，神神秘秘
5、，弄得大家擔(dān)驚受怕,聽(tīng)到之后懷疑，并派隨從去調(diào)查,情景再現(xiàn),聽(tīng)到了老譚和阿寶的談話，報(bào)告宋君。被宋君派去調(diào)查，消除誤會(huì)。,旁白：老師,丁,氏,老張,老譚,阿寶,宋君,隨從,丁氏01傳之者老張02宋君03勤勤懇懇，穿井之后非常高興，說(shuō),思,這個(gè)寓言故事中，你最欣賞誰(shuí)？,【,閱讀寓言,=,知故事,+,明道理,+,會(huì)遷移,】,宋君：認(rèn)真審察，不信謠,思 這個(gè)寓言故事中，你最欣賞誰(shuí)？,1,夫得言不可以不察，聞而審，則為福矣；聞而不審，不若不聞矣。凡聞言必熟論，其于人必驗(yàn)之以理。,呂氏春秋察傳,傳聞不可以不審察，聽(tīng)到什么如果加以審察，就有好處；聽(tīng)到什么如果不加審察，不如不聽(tīng)。凡是聽(tīng)到傳聞，都必須深透審察
6、，對(duì)于人都必須用理進(jìn)行檢驗(yàn)。,1 夫得言不可以不察，聞而審，則為福矣；聞而,思,這個(gè)寓言故事中，你不喜歡誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你的理由。,【,閱讀寓言,=,知故事,+,明道理,+,會(huì)遷移,】,不傳謠，不造謠,思 這個(gè)寓言故事中，你不喜歡誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你的理由。,寓意：,對(duì)于傳聞我們要認(rèn)真審察，不信謠，不傳謠，不造謠。,謠言止于智者,寓意：對(duì)于傳聞我們要認(rèn)真審察，不信謠，不傳謠，不造謠。謠言止,用,如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，你知道網(wǎng)絡(luò)上最近流傳的留言嗎？,【,閱讀寓言,=,知故事,+,明道理,+,會(huì)遷移,】,用 如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，你知道網(wǎng)絡(luò)上最近流傳的留言嗎？,宣誓儀式,我鄭重宣誓：,不造謠，,不信謠，,不傳謠，,拒絕謠言，,從我做起，,從今天做起！,宣誓儀式我鄭重宣誓：,有關(guān)謠言的警句,要么證實(shí)，要么證偽，要么存疑。,-,李尚龍,所有的邪惡中，謠言散播最快。隨著速度的加快更加激烈，隨著散播面的擴(kuò)展更有精力。,-,維吉爾,（,謠言會(huì)把人們所恐懼的敵方軍力增加一倍，正像回聲會(huì)把一句話化成兩句話一樣。,-,莎士比亞,沒(méi)有火就不會(huì)有煙，沒(méi)有重重疑惑，就不會(huì)有紛紛謠言。,-,黎里,作業(yè)：將老師推薦的有關(guān)謠言的警句摘抄一句，并配上今天課堂,2017,年十大謠言的視頻，轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，拒絕謠言，從我做起！,有關(guān)謠言的警句要么證實(shí)，要么證偽，要么存疑。-李尚龍,
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文：穿井得一人課件
