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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,家庭是孩子接受教育的第一課堂;,家長是孩子的第一任“老師”,家庭是孩子接受教育的第一課堂;,主要內容,1,、分析期中考試的情況,2,、如何提高孩子的成績,3,、孩子存在的問題,4,、家長如何做,主要內容1、分析期中考試的情況,一、期中考試情況,一、期中考試情況,班級前,10,名,1.,王琰,6.,劉鑫慧,2.,李文韜,7.,馬志宇,3.,欒雨桐,8.,張博鑫,4.,劉艷麗,9.,郭曉雯,5.,賈若航,10.,尹婷婷,班級
2、前10名,年級前,60,名,王琰,1.,張博鑫,29,李文韜,9,郭曉雯,40.,欒雨桐,14,尹婷婷,53,劉艷麗,20,薛啟夢,55,賈若航,24,王振宇,57,劉鑫慧,25,薛春勝,58,馬志宇,27,年級前60名王琰 1.,進步最大的同學,劉艷麗(前進,5,名)賈若航(前進,5,名),薛啟夢(前進,4,名)薛春勝(前進,6,名),孟祥海(前進,3,名)吳雪(前進,3,名),申海濱(前進,5,名)舒雅琦(前進,4,名),呂夢雨(前進,4,名),進步最大的同學劉艷麗(前進5名)賈若航(前進5名),退步大的同學:,郭曉雯,5,尹婷婷,4,劉伯倫,5,孫寧,5,孫壽鑫,5,張磊,5,馬澤昌,5
3、,退步大的同學:郭曉雯 5 尹婷婷 4,各科在前,5,名的同學:,語文:,王琰:,104,賈若航:,99,劉艷麗:,98,李文韜:,97,劉伯倫:,97,孫宇:,96.5,各科在前5名的同學:語文:,各科在前,5,名的同學:,數(shù)學:,王琰:,120,李文韜:,120,賈若航:,119,郭曉雯:,118,袁德涌:,113,劉艷麗:,112,劉鑫慧:,111,張博鑫:,110,安偉業(yè):,110,各科在前5名的同學:數(shù)學:,各科在前,5,名的同學:,英語:,李文韜:,118,王琰:,115,袁德涌:,113,劉艷麗:,112,馬志宇:,112,劉鑫慧:,111,郭曉雯:,111,賈若航:,110,張
4、博鑫:,110,各科在前5名的同學:英語:,各科在前,5,名的同學:,歷史:,王琰:,48,尹婷婷:,47,郭曉雯:,46,馬志宇:,46,欒雨桐:,46,郭旭:,45,各科在前5名的同學:歷史:,各科在前,5,名的同學:,思品,王琰:,45,欒雨桐:,46,尹婷婷:,44,李文韜:,43,郭曉雯:,43,劉鑫慧:,43,劉艷麗:,43,各科在前5名的同學:思品,各科在前,5,名的同學:,地理,張博鑫:,46,李文韜:,43,尹婷婷:,43,賈若航:,42,馬志宇:,42,各科在前5名的同學:地理,各科在前,5,名的同學:,生物:,欒雨桐:,47,李文韜:,47,張博鑫:,47,馬志宇:,45
5、,郭曉雯:,44,劉艷麗:,44,各科在前5名的同學:生物:,如何提高學生的成績:,一、喚起孩子的自主學習意識。,1,、樹立目標,2,、習慣的養(yǎng)成,非智力因素的培養(yǎng)。,愛學習、認真、一絲不茍、持之以恒、堅忍不拔、不怕困難、不拖拉、不達目的不罷休。,二、家長要加強對孩子的監(jiān)管和各科老師的溝通,及時了解孩子在校的學習和動向。,三、對于瘸科的同學家長一定想辦法給孩子補上,否則,后悔。,四、家長一定要重視孩子的學習,.,如何提高學生的成績:一、喚起孩子的自主學習意識。,學生存在的普遍問題:,1,、沒有人生目標,2,、做事拖拉、不認真。,3,、撒謊,4,、不服從管理、任性,5,、沒有是非、美丑、善惡、榮
6、辱的標準,6,、早戀,7,、暴力解決問題,同學之間問題不向老師反應、暴力解決。,學生存在的普遍問題:1、沒有人生目標,家長如何做?,1,、做一個合格的家長,有知識、讓孩子佩服你、勤勞、善良、有愛心、為人正派、沒有不良嗜好等等,2,、孩子盡量父母帶。,3,、搞好夫妻關系,做有責任的人,創(chuàng)造和諧的家庭氛圍,對孩子的人格、性格的形成有重大的影響。(對于再婚家庭更要關注孩子,給孩子更多的有原則的愛),4,、關注孩子的日常生活,(吃、穿、身體健康、人身安全),家長如何做?1、做一個合格的家長,家長如何做?,4,、關注孩子的日常交往(與什么人交往),5,、加強與老師的溝通,(孩子在校有什么問題比如和同學有
7、矛盾,孩子在校不好意思給老師說,家長如果知道,一定給班主任反應避免校園暴力和欺凌事件發(fā)生),6,、一定要配合老師教育孩子,理解老師對孩子的教育。,家長如何做?4、關注孩子的日常交往(與什么人交往),下載學信軟件,七三班微信號:,1038782,注:,1,、如果你不會,請讓孩子幫忙。,2,、務必加入班級群,3,、沒有加入班級群的有:,下載學信軟件,即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人,即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,與家長交流的幾個問題,1,、我們讓
8、孩子到學校干什么?,2,、你了解你的孩子嗎?,(,1,)他的學習情況,(,2,)他和什么孩子在一起,(,3,)他的穿著打扮,(,4,)星期天干什么,3,、孩子在校的問題,如果孩子不好意思給老師說給家長說,家長一定要,與家長交流的幾個問題1、我們讓孩子到學校干什么?,教育孩子明辨是非、美丑、善惡的標準,教育孩子明辨是非、美丑、善惡的標準,家長要經常和老師交流溝通,家長要經常和老師交流溝通,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,七年級下學期期中考試家長會ppt課件,過分溺愛孩子,家教誤區(qū)之最,愛孩子不僅僅是奉獻和滿足,更重
9、要的是要教給孩子學習的方法和生存的能力,父母永遠是,“,教育者,”,.,家貧出孝子、執(zhí)绔出富家,過分溺愛孩子家教誤區(qū)之最 愛孩子不僅僅是奉獻和滿,家庭暴力是摧殘孩子身心健康的殺手,家庭暴力是家長無能的表現(xiàn),是最低級的教育手段。,聰明的家長是懂得如何處理犯了錯的孩子。,家庭暴力是摧殘孩子身心健康的殺手,不懂得身教甚于言教,“,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,”,,,“,身教勝于言教,”,榜樣的力量是無窮的。,不懂得身教甚于言教“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,,不懂得與教師溝通,協(xié)調對孩子的管理。,學校,家庭 教育合力,社會,教師,合作協(xié)調,家長,不懂得與教師溝通,協(xié)調對孩子的管理
10、。學校,不懂得教育孩子做人比做學問更重要,家長不應只關心孩子的成績,更要關注孩子的品行健康發(fā)展,不懂得教育孩子做人比做學問更重要家長不應只關心孩子的成績,更,二、送給您幾點建議,尊重孩子,聽聽孩子想說什么,慎用懲罰,會用獎賞,期望勿過高,對女孩的教育,家庭成員的教育觀念、立場要協(xié)調一致,要欣賞自家的孩子,二、送給您幾點建議 尊重孩子,聽聽孩子想說什么,三、您是否可以這樣指導孩子,激發(fā)孩子的學習興趣,提高孩子的自信心,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,三、您是否可以這樣指導孩子 激發(fā)孩子的學習興趣,弗蘭西斯,培根:,習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美
11、的教育去建立一種好的習慣。,弗蘭西斯培根:習慣是一種頑強而巨大的力量,它可,葉圣陶:,什么是教育?簡單一句話,教育就是要養(yǎng)成良好的習慣。,葉圣陶:什么是教育?簡單一句話,教育就是要養(yǎng)成良好的習慣。,在家庭教育中應當培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢,要養(yǎng)成自覺制訂學習計劃并按計劃進行學習的習慣,要養(yǎng)成專心致志的學習習慣。,要養(yǎng)成高效率的學習習慣。,要養(yǎng)成先預習后聽講,先復習后作業(yè)的習慣。,要養(yǎng)成樂于讀書,勤于動筆,善于思考,長于提問的學習習慣。,要養(yǎng)成嚴格要求,嚴格訓練,按規(guī)范化要求行事的學習習慣。,要養(yǎng)成獨立完成作業(yè),不半途而廢,不依賴家長的學習習慣。,在家庭教育中應當培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢要養(yǎng)成自,教育連著你我他,抓好教育靠大家,教育連著你我他,抓好教育靠大家,謝謝!,謝謝!,