《《懸崖邊的樹》同步練習(xí)3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《懸崖邊的樹》同步練習(xí)3(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《懸崖邊的樹》同步練習(xí)
,回答(1)?(4)題。
閱讀曾卓的《懸崖邊的樹》
懸崖邊的樹
曾卓
不知道是什么奇異的風(fēng)
將一棵樹吹到了那邊
平原的盡頭
臨近深谷的懸崖上
它傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩
和深谷中小溪的歌唱
它孤獨地站在那里
顯得寂寞而又倔強
它的彎曲的身體
留下了風(fēng)的形狀
它似乎即將傾跌進深谷里
卻又像是要展翅飛翔……
1970 年
1、下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
A. 第一節(jié)是遠(yuǎn)景。 一下子把樹的遭遇和危境展現(xiàn)在人們面前。 “不知道是什么奇異的風(fēng)”
是指自然界驟起的大風(fēng)暴。
B.第二節(jié)是近景。不管處境多么孤寂, “懸崖邊的樹”依然
2、保持著對生活的熱愛、追求
和向往。 “倔強” ,體現(xiàn)它逆境中的堅定。
C.第三節(jié)是特寫鏡頭。飽經(jīng)風(fēng)雨、枝干扭曲的形體,雖然無法掩藏“風(fēng)”的侵襲留下
的創(chuàng)傷,但它那凌空欲飛的神態(tài),卻令人肅然起敬。
D.這首詩運用了象征手法,借樹寫人無數(shù)經(jīng)歷過坎坷遭遇而又懷著堅定信念的中國知
識分子的形象。
2、下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
A. “奇異的風(fēng)”內(nèi)涵豐富,引人聯(lián)想,象征人生道路上不應(yīng)有的挫折打擊。
B.懸崖邊的樹“寂寞而又倔強”,使人聯(lián)想到不屈不撓的戰(zhàn)斗者的形象。
C.無論怎樣倔強,身體也要“留下風(fēng)的形狀”命運無法抗?fàn)幍臒o奈。
D. “奇異的風(fēng)”無法改變樹的性格,挫折
3、打擊無法改變展翅飛翔的理想。
3、詩人把一棵懸崖邊的樹納入視野,說明這棵樹一定有不同于其他地方的樹的特殊處
境。這棵樹的處境是什么樣呢?請用文中詩句概括回答。
4、一棵即將傾跌進深谷的樹,怎么又像要展翅飛翔?這矛盾嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?
參考答案
1、 A
解析: “奇異的風(fēng)”是具有象征意義的,象征人生道路上不應(yīng)有的挫折打擊。
2、 C
解析:雖然遭受不幸但仍然堅定,并非無奈。
3、平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它孤獨地站在那里顯得寂寞而又倔強它似乎即將傾跌
進深谷里
4、不矛盾。這恰恰表現(xiàn)出懸崖邊的樹同命運抗?fàn)幍淖藨B(tài)。雖然環(huán)境惡劣,但它仍然不
斷地奮起,看似行將跌進深谷,可它努力展開枝葉,騰空而起,就像要振翅飛起的鳥。這正
是這首詩的意義所在。