八年級(jí)物理探究凸透鏡成像規(guī)律8

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,復(fù)習(xí),:,透鏡,及其相關(guān)知識(shí),巡檢學(xué)校黃,怎樣區(qū)別凸透鏡和凹透鏡?,加油!,透鏡,分為了二類,:,一類中間厚邊緣薄的叫凸透鏡,一類中間薄邊緣厚的叫凹透鏡,你答對(duì)了嗎,這些你知道嗎?,主光軸,光心,焦點(diǎn),焦距,主光軸:透鏡中連接兩側(cè)面球心的直線叫透鏡的主光軸,主光軸,你答對(duì)了嗎,光心:在透鏡的主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)經(jīng)過它的光線傳播方向不發(fā)生改變,你答對(duì)了嗎,凸透鏡對(duì)平行于主光軸的平行光線行有會(huì)聚作用,焦點(diǎn)、焦距,焦點(diǎn),焦

2、距,你答對(duì)了嗎,跟主軸平行的光線,折射后?,通過焦點(diǎn)的光線,折射后?,通過光心的光線經(jīng)過透鏡后?,你會(huì)畫光路圖嗎,F,F,跟主軸平行的光線,折射后通過焦點(diǎn);,通過焦點(diǎn)的光線,折射后跟主軸平行;,通過光心的光線經(jīng)過透鏡后方向不變。,三條特別光路,你答對(duì)了嗎,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,生活中的凸透鏡,鏡頭,(,凸透鏡,),(,像,),照相機(jī)能成,倒立,的、,縮小,的,實(shí)像,。,鏡頭,(,凸透鏡,),投影片(物),像,屏幕,投影片上的圖案通過凸透鏡形成一個(gè),放大,的、,倒立,的,實(shí)像,.,放大鏡就是凸透鏡,能成,放大,的、,正立,的,虛像,。,

3、投影儀,實(shí)驗(yàn)探究復(fù)習(xí),探究的一般思路,現(xiàn)象:,同一個(gè)凸透鏡能成不同的像。,問題:,猜想:,實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,凸透鏡成的像的,虛實(shí)、大小、正倒,跟,物距,有什么關(guān)系?,課題:探究,凸透鏡成像,的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?探究,凸透鏡成像,規(guī)律,蠟燭,、,凸透鏡、光屏,、,光具座,等,實(shí)驗(yàn),器材,:,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,F,F,2F,2F,40,相關(guān)知識(shí),:,u,物體,凸透鏡中心,1.,物距,(u),:,到,的距離;,v,凸透鏡中心,像,2.,像距,(,v,),:,到,的距離

4、;,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,40,25,68,u=?,V,=?,15cm,28cm,注意:,1,、調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使它們的中心在,同一高度,,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。,2,、,虛像,:不是實(shí)際光線會(huì)聚而成,光屏上得不到的像。,實(shí)像,:,由實(shí)際,光線,會(huì)聚而成的,能顯示在,光屏,上,。,實(shí)驗(yàn)探究、收集數(shù)據(jù),設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,分析與論證:,1,、凸透鏡在什么條件下成,實(shí)像,?在什么會(huì)成,虛像,?,2,、凸透鏡在什么條件下成縮小的實(shí)像?在什么條件下成放大的實(shí)像?有沒有

5、縮小的虛像?,3,、凸透鏡所成的像有沒有正立的實(shí)像?有沒有倒立的虛像?,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣,分界點(diǎn):,一倍焦距,分虛實(shí),,二倍,焦距,分大?。?實(shí)像的位置:物在,外,(二倍焦距以外)、像在,間,(焦距與二 倍焦距之間);物在,間,、像在,外,。,實(shí)像的變化:物,近,像,遠(yuǎn),像變,大,。,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,1,、用凸透鏡正對(duì)著太陽,發(fā)現(xiàn)在凸透鏡的另一側(cè),10cm,處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn),尋那么將點(diǎn)燃的蠟燭放在位于凸透鏡前,15cm,處時(shí),光屏上得到

6、的像是(),A,、正立放大的像,B,、正立縮小的像,C,、倒立縮小的像,D,、倒立放大的像,D,請(qǐng)你選一選!,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,2,、某物體放在離凸透鏡,20cm,處,無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像,則該凸透鏡的焦距可能是(),A,、,30 cm B,、,15 cm,C,、,10 cm D,、,5 cm,A,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,交流與拓展:,從實(shí)驗(yàn)得知凸透鏡可以成倒立,放大,、倒立,縮小,的實(shí)像那么它能否成,倒立等大,的實(shí)像呢?如果能,你預(yù)測(cè)可能在哪里?你能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的想法嗎?,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,運(yùn)用與挑戰(zhàn):,小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心,用,書本擋住了部分凸透鏡,,你認(rèn)為此時(shí)在光屏上所成的像是一半呢還是完整的?你準(zhǔn)備如何驗(yàn)證你的想法呢?,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,再見!,設(shè)計(jì),課題,預(yù)備,實(shí)驗(yàn),10,5,論證,口訣,練習(xí),拓展,挑戰(zhàn),返回,結(jié)束,應(yīng)用,

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