五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 金色的腳印2課件 魯教

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,金色的腳印,魯教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),你會(huì)讀嗎?,狐假虎威 狐朋狗友 兔死狐悲,狗黨狐朋 篝火狐鳴 一狐之腋,黃鼠狼和狐貍結(jié)親臭味相投,狐貍吃刺猬下不了口,狐貍打馬蜂不知道厲害,狐貍的尾巴藏不了,狐貍吃不到的葡萄全是酸的,狐貍,:一種哺乳動(dòng)物,形狀有點(diǎn)像狼,,但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長(zhǎng),,臉呈三角形,耳朵也是三角形的,尾,巴蓬松且長(zhǎng),毛色一般為赤黃色。這,種動(dòng)物生性狡猾多疑,常晝伏夜出,,以鼠類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)或家禽為食。,認(rèn)識(shí)狐貍嗎?,閱讀匯報(bào)一:,一邊讀一邊想,你讀懂了什么?,緣故 黯淡 消瘦 知覺(jué),光禿禿

2、 冷清清 直勾勾 孤零零,濕漉漉 慢騰騰 熱乎乎 炸豆腐,大搖大擺 無(wú)影無(wú)蹤 目不轉(zhuǎn)睛,漫不經(jīng)心 踱來(lái)踱去 漫不經(jīng)心,輕松自在 興高采烈,會(huì)讀嗎?,再讀課文,想想哪些地方最讓你感動(dòng),把它畫(huà)出來(lái),并把自己的感受或見(jiàn)解寫(xiě)下來(lái)。,閱讀匯報(bào)二:,句子一,只見(jiàn)一只大狐貍正,沖,著秋田狗,大搖大擺,地走過(guò)來(lái),它嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞。,他費(fèi)力地,睜,睜開(kāi)眼,,蒙,蒙眬中看,見(jiàn),見(jiàn)一只大,狐,狐貍正在,不,不停的舔,他,他的臉頰,和,和嘴唇。,另,另一只蹲,在,在他的胸,脯,脯上,溫,暖,暖著他的,身,身子,句子二,迎著耀眼,的,的陽(yáng)光,,狐,狐貍的腳,印,印閃著金,色,色的光芒,,,,一直延,伸,伸到密

3、林,深,深處。,句子三,“金色的,腳,腳印”表面意思,是,是陽(yáng)光照,耀,耀下,印,在,在雪地上,狐,狐貍的腳,印,印。其實(shí),它,它卻有更,深,深一層的,含,含義。,1.狐貍,一,一家能得,到,到人們的,關(guān),關(guān)心而合,家,家團(tuán)聚、,回,回到密林,中,中去,這,是,是最美好,、,、最有意,義,義的一件,事,事,因而,用,用“金色,的,的腳印”,來(lái),來(lái)贊美這,件,件事;,2.狐貍,一,一家雖是,動(dòng),動(dòng)物,但,它,它們也和,人,人一樣,,它,它們的生,命,命同樣珍,貴,貴,那回,歸,歸山林的,腳,腳印正是,珍,珍惜生命,的,的象征,,這,這腳印中,,,,飽含著,人,人類(lèi)對(duì)其,他,他生命的,珍,珍重與愛(ài),護(hù),護(hù),體現(xiàn),著,著人類(lèi)美,好,好的思想,感,感情,所,以,以它是金,色,色的;,3.在這,“,“金色的,腳,腳印”中,,,,體現(xiàn)著,狐,狐貍一家,生,生死相依,的,的濃濃親,情,情以及它,們,們對(duì)人類(lèi),的,的友善。,因此“金,色,色的腳印,”,”既是對(duì),全,全文的概,括,括,也是,對(duì),對(duì)美好、,崇,崇高情感,的,的贊美。,大自然是,人,人和動(dòng)物,共,共同的家,園,園,人們,要,要和動(dòng)物,和,和諧相處,,,,這個(gè)世,界,界才更加,美,美麗。,小練筆,續(xù)寫(xiě)故事:,相親相,愛(ài),愛(ài)的狐貍,一,一家,再見(jiàn)!,

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