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1、編號：
時間：2021年x月x日
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
頁碼：第5頁 共5頁
一切皆有可能 教師代表演講
在藝術(shù)的海洋中暢游 國旗下講話《誠信——珍貴的品質(zhì) 》 國旗下講話不可忘記的日子—— 秋季學期第三周國旗下講話課改之我見 關(guān)于學習洋思中學教學模式的一點看法弘揚一二九精神，擔負起振興中華的責任 第十五周國...遵紀守法，做守法公民 國旗下講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《一切皆有可能》
我們剛告別
2、了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已匆匆走來。時維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘?，鳥雀呼晴，在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里，高中最后一年已開始了。
當我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時，倍感到日月如梭，時光如飛。轉(zhuǎn)眼間，我們早已進入了高三，面對明年的高考：同學們，你準備好了嗎？你有足夠的信心嗎?你有足夠的實力嗎？你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年呢？
255天，需要我們更加堅定目標，信心百倍！信心是動力的源泉，信心是成功的支柱。自開學以來，同學們學習氛圍濃厚，學習熱情高漲，備考意識強烈，這是我們?nèi)〉脛倮男酆竦木駰l件；經(jīng)過255天的系統(tǒng)復
3、習，我們有能力實現(xiàn)我們的目標，有能力打贏這一仗；我們沒有理由不成功！這255天，努力與否會有天壤之別。對于放棄與脆弱者它就是一場災難，對于勤奮與勇敢者，它就是一次飛躍。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，超越自己，你就能從平庸走向成功。相信自己的能力，才能展現(xiàn)自我，很多時候，制約我們前進步伐的就是優(yōu)柔寡斷，缺少一份灑脫；阻礙我們到達中點的就是妄自菲薄，缺少一點信心。要堅信，沒有什么可以磨滅我們向往成功的信念，沒有什么可以阻擋我們邁向成功的步伐，沒有什么可以動搖我們走向成功的意志。所以，我們沒有理由懷疑自己，我們沒有借口動搖目標，堅定才能明確方向，信心才能產(chǎn)生力量，讓我們?nèi)w師生拿出百倍的信心，
4、眾志成城，向著目標全力沖刺！
255天，需要我們拿出堅強的意志、頑強的毅力，堅持到底！255天的沖刺，誰也不會輕松度過，奔向成功的道路從來不會平坦，我們會遇到知識的漏洞、難解的題目；我們會感受多面的壓力、許多的煩躁；但是，在寒冷的冬天也會走過，在艱難的日子也會熬過！這點困難算什么？我們有堅強意志，我們有頑強的毅力！那些不思進取、懶惰浮躁、怕苦畏難、猶豫不決、甚至想放棄的同學，請你記?。悍艞壷荒馨褭C會拱手相讓，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡！
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快
5、馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。面對成功與失敗，我們的選擇應該是什么！請全體同學記住，無論我們還要遇到多少困難，千萬不要放棄，堅持到底才能勝利！不管最終的結(jié)局到底怎樣，我們淚水流過，汗水灑過，我們無愧無憾；
6、我們拼搏過，奮斗過，我們無怨無悔！我們可以大聲的對自己說：我們無愧父母！無悔青春！無憾高三！
255天，需要我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，拿出百分之百的效率！能否穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實高效將直接決定我們每一個人的成敗。在這里我提醒同學們注意以下幾點：一要始終保持樂觀向上的心態(tài)，平和自信，奮發(fā)進取，戒浮戒躁，全身心投入。二是必須進一步高度重視每一次模擬考試，強化自己的答題能力，狠抓細節(jié)的規(guī)
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《追逐夢想》。
同學們，在演講之前，首先跟大家交流一個問題，你們最最喜歡的手機是什么品牌的？你們中是不是有
7、人一直夢寐以求想擁有一個iphone的智能手機呢？蘋果手機的確是一個很偉大的產(chǎn)品，是人類技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)晶，它的成功與一位偉大的人物息息相關(guān)，想必大家都知道他的名字---史蒂夫喬布斯，不過不幸的是，北京時間10月6日，pC產(chǎn)業(yè)的先驅(qū)、改變了世人對科技看法的蘋果董事會主席、聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫喬布斯周三逝世，享年56歲。蘋果在周三在聲明中表示，史蒂夫的光輝、激情和活力是無窮的創(chuàng)新的來源，他豐富并改變了我們所有人的生活。世界因為喬布斯而變得更好。那么接下來我想跟大家分享一點關(guān)于蘋果手機的東西，關(guān)于偉人喬布斯的一點東西，關(guān)于創(chuàng)新的一點東西。
有人曾經(jīng)問過喬布斯這樣的問題，蘋果手機所確立品牌
8、效應眾所周知，它的技術(shù)創(chuàng)新世界領(lǐng)先，那你是否有想過成立創(chuàng)新中心之類的部門，系統(tǒng)化地激發(fā)創(chuàng)新？
喬布斯回答道：沒有。我們專注于制造與眾不同的產(chǎn)品，但我們不會有這樣的想法：讓我們?nèi)⒓友辛暟喟?！讓我們?nèi)W習5條創(chuàng)新法則吧！讓我們想一些創(chuàng)意吧！讓全公司都來遵守吧！為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，就像沒有個性的人非要裝得有個性一般，讓人看著感覺非常痛苦。
喬布斯的回答是， 創(chuàng)新與投入多少錢沒有關(guān)系。 在研發(fā)中花了多少錢并不是決定不是決定能否實現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵。蘋果公司總是致力于把復雜的科技轉(zhuǎn)化為簡單好用的產(chǎn)品。讓復雜的技術(shù)變得為普羅大眾所理解，讓產(chǎn)品的操作更簡單，讓
9、產(chǎn)品的設(shè)計更有品位，一切都以滿足消費的需求為出發(fā)點，這成了蘋果公司創(chuàng)新的源泉。正是蘋果將那些復雜的技術(shù)帶離了實驗室，帶進了普通人的生活中。
那么我們作為高中生，可以從喬布斯的創(chuàng)新之道上學到什么？我們?nèi)绾伟烟O果公司的創(chuàng)新精神應用到學習的實踐當中？我想每個人心中都已經(jīng)有了答案，那么我在這里談?wù)勎业囊稽c看法與同學們分享。
簡單的說：學習跟創(chuàng)業(yè)一樣，也需要創(chuàng)新。我們從蘋果公司的創(chuàng)新精神上可以學到我們學習的創(chuàng)新與投入的創(chuàng)新精力無關(guān)，不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，要一切從實際出發(fā)，真正的發(fā)掘一些可以真正提高學習成績跟效率的創(chuàng)新學習方法，這不正是學?，F(xiàn)在大力提倡的創(chuàng)建 學習型班集體
10、的真正內(nèi)涵嗎？
202x年喜報頻傳，在高考成績?nèi)〉幂x煌的同時，我們也看到了創(chuàng)新精神在我們學校有了更大的發(fā)展，在第十二屆全國中學生電腦制作活動中，在尚德電力杯第五屆中國青少年創(chuàng)意大賽總決賽中，在第十三屆 飛向北京全國航空航天模型選拔賽中，在首屆全國青少年環(huán)保發(fā)明大賽中，在第十屆全國創(chuàng)新英語大賽中，在全國中小學創(chuàng)新作文大賽中，在小制作小發(fā)明的國家專利申請的過程中，我們學校都取得了令人矚目的成績，這種種成績的背后，有個共同的特點，那就是個人的努力與創(chuàng)新精神的完美結(jié)合。
我們作為普通的高中生，面臨的最多的就是在教室的上課跟自習。那么我們該如何找到創(chuàng)新的學習方法，我們
11、該如何將創(chuàng)新的學習方法應用到學習實踐當中，并且取得學習成績的進步呢？
首先，要在內(nèi)驅(qū)力上找到創(chuàng)新之處。很多學生沒有強烈的學習的動力，很多學生聽到周恩來的 為了中華崛起而讀書的動力而不屑一顧，很多學生衣食無憂，根本就缺乏學習動力。強大的學習動力，可以有效的促進學習，同學們，你們現(xiàn)在大部分都衣食無憂，而且你們當中還有一部分人是典型的富二代，但是我想，在現(xiàn)在復雜，競爭激烈的社會中，你們當中的每一個都要考慮一下自己的未來，規(guī)劃一下自己的未來，計劃一下自己在接下來的兩年中應該如何度過。我知道，每一個學生的情況都是各有不同，各有特點的，但是，我也相信，每一個同學都會找到自己的學習動力。比
12、如，有的會為了改變自己的命運而讀書學習，有的會為了振興家族而讀書學習，有的會為了疼愛自己的父母而讀書學習，有的為了實現(xiàn)兒時的夢想讀書學習，甚至有的僅僅為了跟朋友的一個承諾而讀書學習，不管怎么樣，我想，你們要認真思考下這個問題，拿出時間來思考一下這個問題，我認為是很有必要的，因為你一旦真正確立了自己的目標與動力，那么學習起來就會輕松很多，就會少了浮躁，少了雜亂無章，少了三心二意。
其次，要在具體的學習方法上找到創(chuàng)新之處。其實，我們的學習也就是平時的那幾個環(huán)節(jié)。預習，上課，完成作業(yè)，復習，考試。讓我們再來回顧一下喬布斯的這句話: 不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，那樣就像沒有個性的人非要裝得有
13、個性一般，讓人看著感覺非常痛苦。我們高中生的學習也不要為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，那樣就像沒有學習方法的人非要裝得有學習方法一樣，讓老師自己感到非常痛苦，學習效果也不好。思考一下，在學習的常規(guī)環(huán)節(jié)中，你是不是都有做到與他人不同的地方，這個不同是學習效果的不同。比如，同樣是預習，別人通過熟讀可以達到很好的效果，但是你可能要需要借助工具書的幫助。上課，別人可能通過認真聽講就可以領(lǐng)會老師的思想，但是你可能要認真把筆記做好，并且下了課還要去詢問他人。完成作業(yè)，大部分可能就是把作業(yè)寫完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字寫端正了，老師才有法幫你批閱。復習，別人可能僅僅需要一本參考書，但是你卻可能要借助錯題本，筆記
14、本，跟平時的學案。總之，你要去思考，要去創(chuàng)新，要找到真正可以提高自己成績的創(chuàng)新的學習方法。那樣，接下來的成績的進步就是順理成章的。同學們，我們現(xiàn)在已經(jīng)在高二，高中最關(guān)鍵的一年，接下來我們會迎來高二的第一次大型考試，想必你們都想在這次考試中嶄露頭角，現(xiàn)在都在摩拳擦掌，但是記得，現(xiàn)在你要做的就是靜下心來扎扎實實的學習，只有這樣才可以實現(xiàn)你的目標。
同學們，創(chuàng)新精神，成就了人類的輝煌的歷史。創(chuàng)新精神，成就了偉大的蘋果公司。那么，我在這里想說，創(chuàng)新精神，可以成就你們目前的高中學習與輝煌的未來。同學們，努力去探尋適合自己的創(chuàng)新的學習之法吧。 夢想就在前方，趁著年輕，去拼搏吧。>>《《追逐夢想 教師代表演講》
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