《11～20各數(shù)的寫(xiě)法》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、獨(dú)山縣第三小學(xué)集體備課教學(xué)設(shè)計(jì) （2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期） 年 級(jí) 一 科 目 數(shù)學(xué) 主備人 鄧永仙 執(zhí)教時(shí)間 參備人 鄧銀基 李典云 郭仕春 葉政琪 袁應(yīng)芬 吳明貴 孟應(yīng)群 毛福明 教學(xué)內(nèi)容 第六單元 11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí) 第2課時(shí) 課 型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與 技能 1．初步認(rèn)識(shí)“十位”和“個(gè)位”； 2．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器，并能正確書(shū)寫(xiě)11～20各數(shù)。 過(guò)程與 方法 經(jīng)歷11～20寫(xiě)數(shù)的過(guò)程，要求數(shù)字寫(xiě)得勻稱，兩數(shù)之間要適當(dāng)分開(kāi)一點(diǎn)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 法制滲透目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)

2、 學(xué)會(huì)20以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法。 教學(xué)難點(diǎn) 理解個(gè)位一個(gè)數(shù)也沒(méi)有時(shí)，用0占位的道理。 教 法 講解法、演示法 學(xué) 法 觀察法、練習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備 小棒（捆或根）、計(jì)數(shù)器、實(shí)物投影。 課時(shí)安排 1課時(shí) 核心教學(xué)過(guò)程及作業(yè)安排 教學(xué)過(guò)程調(diào)整及建議批注 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備我會(huì)做。 1. 讀一讀，數(shù)一數(shù)。 親愛(ài)的小朋友們，你能認(rèn)識(shí)下面的數(shù)字嗎？你能按照從小到大和從大到小的順序給它們排隊(duì)嗎？ 2、5、12、17、6、8、9、20、10、11、16、13、4、1、14、3、15、7、18、19 2. 拍拍手，聽(tīng)一聽(tīng)。 在同學(xué)面前拍拍手，聽(tīng)到數(shù)字幾就拍幾下手。 11、

3、17、3、8、10、20 我全拍對(duì)了，我是今天的數(shù)學(xué)小明星！ 二、探趣發(fā)現(xiàn)我收獲。 1. 出示數(shù)位表。 個(gè)位 十位 師：這個(gè)表叫數(shù)位表，他可以幫助我們寫(xiě)數(shù)，上面標(biāo)著數(shù)學(xué)的名稱，從右邊起第一位是什么位？（個(gè)位）第二位呢？（十位）寫(xiě)數(shù)的時(shí)候，如果有一個(gè)十就在十位上寫(xiě)“1”，有2個(gè)十呢？（在十位寫(xiě)“2”）有幾個(gè)一就在個(gè)位寫(xiě)上幾，有3個(gè)一就在個(gè)位寫(xiě)上幾呢？（在個(gè)位寫(xiě)上3） 2. 出示小棒圖： （1）這是多少根小棒？（11根）“11”里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一？ （2）請(qǐng)大家在數(shù)位表中寫(xiě)一個(gè)“11”。繼續(xù)出示小棒圖，到11～20都寫(xiě)出來(lái)。 3. 掌握寫(xiě)法。 師：請(qǐng)你先

4、畫(huà)出數(shù)位表，然后在數(shù)位表上寫(xiě)上“17”。 (1) 17里面有幾個(gè)是和幾個(gè)一？ (2)1個(gè)十在什么位上寫(xiě)上幾？7個(gè)一呢？ (3)學(xué)生試寫(xiě)，指名說(shuō)自己是怎么寫(xiě)的。 4. 學(xué)生獨(dú)立探索20的寫(xiě)法。 在學(xué)生獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上交流寫(xiě)法。 師：個(gè)位上不寫(xiě)“0”行不行？為什么？ （教師演示：擦掉數(shù)位表，只剩下數(shù)字2） 教師總結(jié)：不行，因?yàn)椴恋魯?shù)位表就看不出20了，這里的0起到了占位的作用。學(xué)生書(shū)寫(xiě)，邊說(shuō)邊寫(xiě)“20” 三、課堂練習(xí) 1. 我叫小馬虎，我總是把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)，如果我寫(xiě)對(duì)了就表?yè)P(yáng)我，在（ ）里畫(huà)“√”，寫(xiě)錯(cuò)了就在（ ）寫(xiě)上正確的數(shù)。 (1)十一寫(xiě)成了101 （

5、） (2)十八寫(xiě)成了81 （ ） (3)二十寫(xiě)成了2 （ ） (4)十四寫(xiě)成了14 （ ） 聰明的小朋友，做數(shù)學(xué)時(shí)千萬(wàn)別學(xué)我馬虎，要認(rèn)真細(xì)致地做題！ 2． 畫(huà)一畫(huà) 15 20 18 3． 看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。 （ ） （ ） （ ） 四、鞏固提升 教材第77頁(yè)第7、8、9、10題。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 11～20各數(shù)的寫(xiě)法 十位 個(gè)位 十位 個(gè)位 十位 個(gè)位 1 1 1 7 2 0 4